粤教版三年级下册品德与社会《真正的朋友》教学设计教案教学反思

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粤教版三年级下册品德与社会粤教版三年级下册品德与社会真正的真正的 朋友朋友教学设计教案教学反思教学设计教案教学反思粤教版三年级下册品德与社会真正的朋友教学设计教案教学反思十、真正的朋友教学目标：1、知道真正的朋友应该以诚相待、互信互助。2、辨别是非，正确处理朋友关系。教学准备：搜集有关友谊的格言，并准备相关的手工材料，如纸、笔等。教学过程：一、我的交友小档案。1、请同学们如实填写教材中提供的“交友小档案” 。2、教师将同学们填写的表格收上来，然后随机抽取，请被抽到的同学在全班讲一讲自己的交友经历，说说自己常常和小伙伴一起做些什么，为什么喜欢和他交朋友。二、没有朋友的日子。说说自己在与朋友闹矛盾的时候的心情是怎样的。三、 友谊格言大赠送。请同学们将自己搜集的格言写在小卡片上并制作成精美的手工艺吕，把它赠送给自己的好朋友。板书设计：真正的朋友朋友之间以诚相待正确处理朋友关系教学反思：学习之后，更加明白朋友之间应该以诚相待，只有这样才能获得更多真正的朋友。