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1、第六章 认识区域特征,第四节 黄土高原,义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 下册,一、沟壑纵横的黄土高原,黄土高原立体图,“有的山丘像巨大的城堡,有的像成队的猛犸,有的像滚圆的大馒头,有的像被巨手撕裂的岗峦,上面还留着粗暴的指痕”摘自美国记者斯诺西行漫记,1、世界最大的黄土堆积区,你能从图中指出黄土高原的位置和范围吗?,太行山脉,乌鞘岭,古,长,城,秦,岭,内蒙古高原,青藏高原,黄,土,高,原,华北平原,黄土的世界,黄土剖面,总面积约64万平方公里。 黄土高原的黄土覆盖厚度一般在100米左右,六盘山以东到吕梁山西侧,黄土厚度在100米200米之间,最厚在兰州,达300米以上。黄土分布的面
2、积和厚度,都居世界之冠。,想一想,这么厚的黄土到底是怎么形成的?为什么别的地区没有?,2、形成的原因,水成说,风成说,风水雨相说,科学家的假说,观 察,从图中理解风成说的基本理论,黄土粉尘搬运、堆积示意图,下面是支持黄土高原“风成说”的几方面证据,讨论每一条证据说明了什么问题?,1.黄土就像冬季的积雪那样,以差不多的厚度覆盖在起伏不同的各种地形上。 2.黄土高原自西北到东南,黄土的颗粒越来越细。 3.黄土高原的矿物成分与堆积地方的基岩的矿物种类极不相同,却与中亚、蒙古等地的戈壁、沙漠矿物成分相同。 4.黄土中有多层随地形起伏的古土壤。,3.黄土地形的景观,黄土塬,黄土梁,黄土峁,黄土林,黄土柱
3、,黄土塬,返 回,由厚层黄土组成、面积较大,顶部平坦,侵蚀作用微弱,是良好的耕作区。,黄土梁,返 回,条状延伸的黄土地貌类型,黄土峁,返 回,呈穹状或馒头状的黄土丘陵。,黄土林,返 回,黄土柱,返 回,4、黄土高原的地形特点:,思考: 这样的地形会有什么危害?,地表破碎 沟壑纵横,黄河泥沙的来源,5、水土流失与黄河泥沙,泥沙源头,(1)水土流失的原因,(1)地表裸露,缺少植被的保护!,(2)土质结构疏松,易溶于水。,(3)降水少;且集中在7、8月,多暴雨,(4)人类活动:开垦、采矿等破坏地表。,(2)水土流失带来的后果,水土流失带走了地表肥沃的土壤,使农作物产量下降;使沟谷增多、扩大、加深,从
4、而导致耕地面积减少;还向黄河下游输送了大量泥沙,给河道整治和防洪造成巨大困难。,如果水土流失继续发展,有那么一天,不仅耕地没有了,村庄也不知道搬到哪里。,有些村庄和耕地分布在高原面和缓坡上。,二、黄土高原的治理与发展,黄土高原生态十分脆弱,制约本地经济发展的最关键因素是什么?,干旱和水土流失,1.治理的措施,一方面,采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失; 另一方面,合理安排生产活动,如陡坡地退耕还草、还林,过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量、依靠科技力量,选择耐干旱品种等。 从综合发展上看,减少对土地的压力,改变单一的农业经济,发展旅游业,发展农副产品加工业。,
5、2、治理后的黄土高原,初见成效的水保工程,杨凌农业示范区,三、丰富的地下矿产,乌金三角,丰富的煤炭,“乌金三角”的煤炭储量大(占全国总量的1/4),煤质好,埋藏浅,易露天开采,成本低。是21世纪我国重要的能源基地。另还有多种有色金属。,如何合理开发利用资源?,1、合理开发:,2、科学利用:,要提高技术有计划的综合开发、避免滥开发、开发时注意保护环境等,节约、多种形式能源转化、外运满足全国需求、提高利用效率等,煤炭外运,煤炭发电,电力输出,转化为煤气输出,综合利用,黄土高原位于东西部地区的结合处,在西部大开发中起到承东启西的作用,有些地方的小煤炭开发出现严重的资源浪费现象,业内人士痛惜地称之为“猴子吃苹果”咬一口就扔,数以百亿吨计的资源在挑肥拣瘦的开采过程中被白白扔掉。,节约开采,本节知识小结,黄土高原,黄土高原的治理与发展:,丰富的地下矿产:,1、治理的措施 2、治理后的成绩,1、合理开发 2、科学利用,沟壑纵横的黄土高原:,1、世界最大的黄土堆积区(水土 流失、生态环境脆弱) 2、形成的原因 3、黄土高原的地形特点 4、水土流失与黄河泥沙,