六课-破蛹成蝶-服装设计

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1、第 六 课, 服装设计,破蛹成蝶,一、服装设计概述,顾名思义是设计服装款式的一种行业,当今世上成功的服装设计师有很多,比如最著名的有cideal,夏奈尔。 “设计指的是计划、构想、设立方案,也含意象、作图、制型的意思。”服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思,并绘制出效果图、平面图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程”。 但大多的服装设计师集中在法国、英国在亚洲著名的服装设计师集中在日本,日本特别在八、九十年代甚至在二十一世纪初在服装方面都有很大的成功,在中国建有很多的大型服装加工厂! 中国虽然也有很多的服装设计师,但大多成名度的范围只局限于中国本土之内!,1、服装的功能性,远古,现

2、代,首先请大家想一想:从“茹毛饮血”的原始社会到科技发达的现代社会,服装都呈现出哪些功能呢?,奥黛丽.赫本,中国汉服,立体化,平面化,2、东西方结构差异,3、服装流行趋势的由来,思考:现在就请同学们谈一谈:作为高一的学生,你们对自身的服装有什么困惑吗?作为学生如何穿着才是得体的呢?,欣赏世界服装设计大师的作品,迪奥的作品,范思哲的作品,纪梵西 的作品,夏奈尔的作品,概念服装,3、服装设计制作的类别,现在一般市场上所销售的服装,无论是知名的大品牌还是无名的小品牌,它们都是经过工厂的批量生产加工出来的成衣,也就是消费者无需再进行任何加工就可以直接穿着的衣服。也可以根据顾客的特殊形体或者特殊要求进行

3、针对性很强的设计,这往往是大批量的成衣所难以满足的,譬如,身体特殊,肥胖的人,或者参加颁奖典礼的明星们。即大批量生产的成衣设计和针对专门客户定做的设计。,二、服装设计的构思与表现,1、构思2、服装设计的具体方法 3、表现,1、构思,设计服装,首先强调的是构思,要给自己的设计定一个基本的范围。可以从以下几点信息去考虑: 服用人群:确定要为什么样的人群设计服装,他们的性别、年龄以及身高、体型等基本生理特征。 服用场合:在一种怎样的场合穿着?比如办公楼、工厂车间或者是学校。 服用时间:设计对象是在哪个季节穿着服装?因为气候条件决定设计所采用的材料厚薄程度、透气性能以及其他要求。 其他因素:例如用者的体型特殊、特殊要求或场所的特殊性。,2、服装设计的具体方法,(1)点、线、面的穿插应用。,(2)服装色彩,(3)服装造型的设计,对 称,对 称,对 比,错觉,3、表现, 服 装 效 果 图,服装制版,服装制作,注意以下两点: A、面料选择:现在市场上的常用面料基本有化纤、纯毛、羊绒、真丝、纯麻等等。越是天然的面料,缩水越大,也就是下水后,面料缩短的比率越大。B、工艺要求:不同的面料的制作工艺差别很大。越薄越软的面料工艺就越高,越不易定型。而且还要考虑到面料的缩水,但一般都是在制作前有预缩。,作业:,请同学们利用点、线、面或不同的色调组合,为自己设计两款T恤!,

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