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1、苏教版五年级语文 多媒体课件,变 色 龙,变色龙有一百多种，主要分布在非洲大陆和马达加斯加岛一带，在东地中海的一些岛屿上也能见到它们的踪影。体长多在17一25公分左右，最长可达60公分。两侧扁平，尾常卷曲，眼凸出，两眼可独立地转动 。,读书要求: 1、注意读书姿势。 2、不添字、不漏字、不读错字。 3、把生字生词圈出来多读几遍。 4、把不理解的地方做上记号。,初读课文,j,q,tu,tng,认一认,（寂静）,（藤条）,（椭圆）,（身躯）,dn,ch,s,ku,认一认,（迟钝）,（窥视）,（伺机）,（刹那）,读一读,连续 准确 依然 判断 距离 介绍 绘声绘色 名副其实 凶相毕露 指手画脚,再读
2、课文,按照下面的表达顺序，给课文分段： （1）我们发现变色龙。 （2）我们端详变色龙。 （3）我们放回变色龙。,（18自然段）,（915自然段）,（16自然段）,豆藤上真的挂着一条绿莹莹的四脚小蛇，皮肤和豆叶一模一样，很难发现。这是条身长30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。,这一段话说明了什么呢？,品读课文,我细细端详着：这条变色龙全身 翠绿。 椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。,认真读读上面这段话，想想：,？,品读课文,品读课文,“端详”是什么意思？作者是按怎样的顺序来向大家介绍变色龙的外形的 ？,端详：仔细地看。,作
3、者是按照“全身”、“头部”、“身躯”的顺序介绍变色龙的。,品读课文,它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。,？,这段话写了什么？变色龙的眼睛有什么特点？,品读课文,似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。,？,变色龙捕捉食物时有什么特点？,品读课文,朋加沙抓起变色龙，先把它放在香蕉叶上，它的皮肤变成了香蕉叶色。接着，又把变色龙放在棕色的泥土上，我们眼看着它慢慢地从绿色变为棕色。再把它放在水泥板上，又从棕色变为浅灰色。,这段话写了什么？它还可能变成什么颜色？,作者是从哪几个方面来 介绍变色龙的？,作者是从变色龙的外形、捕食、变色三个方面介绍变色龙的。,再次通读全文，想一想：,同学们,这是一只外形怪异,捕食快速又准确,颜色变化多端的变色龙。如果此时的你碰到这只特别的变色龙,你会怎样处置它?,作者是怎样做的？,说 一 说：,你能用“绘声绘色”和“名副其实”各说一句话吗？,说话练习：,小 练 笔 ：,仔细观察一种你喜欢的小动物，灵活运用学到的观察、表达方法，写一篇关于小动物的作文。,再见,
