xx学年度下学期小学体育教研组工作计划

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1、XXXX 学年度下学期小学体育教研组工作计学年度下学期小学体育教研组工作计 划划 一、指导思想 积极开展亿万学生阳光体育行动,树立健康第一的指 导思想;全面推进素质教育,以提高体育教学质量为目标, 以提升教师素养为核心,以增强学生体质,促进学生健康 成长为重点,以学习新修订的“中小学体育课程标准”为 抓手,根据市 XX 学年体育工作会议的精神,在校教导处、 德育处的正确领导下,按照我校实际情况,制定本学期体 育教研组工作计划。 二、课堂研讨,提高教学质量 (1)保障教研制度:教研组长责任到位,学期前期制 定好教研计划,落实内容和人员。严格保障教研制度,确 保集中教研活动时间每两周一次,每次不少

2、于 2 课时,做 到“定时间、定地点、定主题、定主讲” 。每位组员参与教 研活动每学期不少于 10 次,青年教师每学期教研课、公开 课不少于 2 次。教研组通过教学公开课、评课研讨,同课 异构,青年教师挂牌课、师傅点评,主题沙龙等活动,立 足课堂,加强教法、学法研究,改进课堂教学方式,提高 体育教学质量。教研课做到“直面问题、思考策略,听课 必评、静心研讨” 。本学期,教研公开课由张杰、张晓艳两 位老师执教。 (2)抓好教学六认真:教研组加强每位教师的教学六 认真工作的指导、监督和评议。教研组定期组织开展教案 评比活动,对优秀教案进行展示。组织学习“体育课课堂 常规” ,要求体育教师课前布置好

3、场地器材,提前 5 分钟到 达教学场地,教师和学生都必须穿好运动服装。根据课程 改革纲要和课程标准,秉承优秀传统体育,大胆创新教法, 树立健康第一的思想,在努力提高学生身体素质的同时注 重学生的全面发展,养成终生体育意识。 三、 “低碳”课堂,落实课题研究 以“改进课堂教学方式,提高课堂教学质量”为主攻 方向,根据我校主课题敏悟型低碳课堂的实践研究 ,教 研组制定好子课题“体育教学低碳课堂的实践研究” ,每学 期不少于 2 次开展课题研究活动,学习校主课题,研讨子 课题方案,落实实施方法,研讨课题措施和实践结果,期 末写好子课题阶段小结工作。通过课题研究,提高教师科 研能力,提升教改科研水平,

4、提升教学质量。 四、校园体育,丰富文体活动 (1)校园体育活动与竞赛 本学期,体育组将继续创新性地开展好各类学校体育 比赛,丰富学生课余文化生活,引导学生积极开展体育锻 炼,切实提高学生体质。3 月份重点是做好“阳光体育长跑 活动”的总结和表彰活动;4 月份做好校“体育节”各项活 动;5、6 月份做好年级组趣味体育竞赛活动。 (2)大课间与阳光体育“2+1” 继续认真做好大课间活动,严格按照“城四小大课间 活动方案”开展好活动,体育组做好大课间活动指导、监 督工作。为了提高大课间活动趣味性,本学期,将开展年 级组内趣味竞赛活动。根据苏州市“三项规定”的要求, 积极配合学校开展的第七节兴趣小组活动课。体育组本学 期开设了田径、足球、乒乓球、排球等兴趣小组,制定好 教学计划,开展好各项活动。每位教师充分发挥各自特长, 调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术 21 项目”的 要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺 术技能,确保每位学生在校每天不少于 1 小时的体育运动 时间 五、青蓝工程,提升教师能力 加强青年教师外出听课和培训,不断感受新理念,学 习新知识。做好“师徒结对” ,要求徒弟每月听师傅随堂课 不少于 4 节,每月开展师徒教学交流活动,努力提高新教 师课堂教学能力。本学期,青年教师重点做好太仓市青年 教师评优课的准备工作,开展好磨课活动,师傅做好指导 工作。

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