结构专业读研三年的感触体会

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1、结构专业读研三年的感触体会结构专业读研三年的感触体会 真正接触结构设计也就在重庆实习的那几个月,读 研 3 年,这一路走得很艰辛、痛苦,有很多的感触和体会, 也由一个单纯的学生慢慢被社会把菱角给磨平,希望能给 一些在校学生一些启示、少走一些弯路。 了解结构设计 结构设计,首先不要看得太过于神秘,因为现在设计院 90% 的工程基本上都是跑量、10%的工程才属于创新,所以,一 个优秀的结构工程师和一个优秀的修车师傅没什么本质的 区别。技术这东西基本上已经成型,结构工程师就像流水 线上的工人一样。 结构设计,无论怎样,最终都将回归到:结构设计也就那 么一回事,即心中有底,怎么要做到心中有底?即要在过

2、 程中解决、明白问题,即实践。怎么快速的提高技术、解 决、明白问题?环境很重要、跟对师傅很重要,你要让师 傅喜欢你,你于是要谦虚、低调、肯付出,勤奋,因为你 自己去领悟一个东西,可能要花很长时间和精力,走了很 多弯路后,可能最终还是领悟不到其本质。结构设计最重 要的是要了解结构或构件的变形分布、根据变形分布去布 置、调模型、布钢筋,然后把构件手算一下,而手算,无 非就是建立“拉压弯剪扭”的组合平衡方程,再验算强度、 裂缝、挠度、平外内外稳定性等,当然一些细节上可能很 折磨人。 关于结构设计的本质 我对结构设计的理解就是控制好变形与变形协调,有 2 点 很重要:连续、物尽其用。 什么是连续?梁在

3、满足建筑的前提下,要沿着跨数多的方 向布置,这样变形小,发挥了最大效率。剪力墙拐角处一 般变形大,所以要设置翼缘,设置翼缘亦连续,从材料力 学的角度,设置翼缘,平面内外刚度很好的组合,能增大 平面内外刚度,能减小应力水平,否则变形大、位移比、 周期比通不过,而要满足位移比、周期比,又要加大梁截 面、墙截面。不连续的地方一般都要加强,比如.边缘构件 要加强,板边需要加强,角柱需要加强,底柱和顶柱子需 要加强,总是两边。 什么是物尽其用?即控制好变形的前提下,要从分利用材 料。剪力墙布置在结构外围,在水平力作用时,拉压力臂 大,于是变形小,这样能较好的提高材料利用效率。剪力 墙内部,由材料力学可知应力小,于是一般可以减小墙厚、 因为如果不是刚度需要,内部墙过厚,自重会增加、地震 作用会增大、基础设计会浪费,这一些都会造成没必要的 浪费。比如当梁的截面大于等于 350mm 时,需要配置四肢 箍,具体做法可以将中间两根负弯矩钢筋从伸入梁长 L/3 处截断,并以 2 根 12 的钢筋代替作为架立筋。桁架为什么 好?,一个东西的必然是因为对比,钢材抗拉、压强度高, 于是就让桁架承受拉压力,物尽其用,发挥了材料的效率; 混凝土材料多承受压力,少承受拉力,弯矩等,于是能物 尽其用。

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