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1、,沟通，从心开始,一年级（5）班,热烈欢迎各位家长,尊敬的各位家长朋友： 大家晚上好，非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会，大家又一次聚在一起，目标都是一致的，就是让我们的孩子更健康、更优秀。,尊敬的各位家长：,我姓姚,这学期担任一年级五班班主任兼数学学科教学。 我的电话:15929357608 希望家长有什么事能及时和我联系。,自我介绍:,一、汇报我班取得的成绩。 二、介绍班级各方面的情况. 三、期中考试情况分析 四、存在的问题。 五、给家长的几点建议。,班级情况介绍 我们一（5）班共有学生57名，男生29名，女生28名。学生个个天真活泼、聪明可爱。升入一年级以来,孩子们从刚入校的上课坐
2、不住，到现在不但能安静的坐在教室里集中注意力听课，还在学习、卫生、纪律方面养成了良好的习惯。涌现出了一批在各方面表现良好的孩子,1.课堂积极发言的：,吝佳怡 苏欣悦 王浩霖 赵晨夙 杨宇锦浩 陈嘉远 付志恒 武怡皓 刘仕琦 杨心怡 赵铎喜 史佳琦 崔文清 王思甜 张楷珏 韩沅辰 汪墨珩 秦誉庭 刘潇怡 高葵,2.作业书写认真，家长能及时签字的： 周子荃 王宣博 刘濮乐 李玮麒 杨怡楠 吝佳怡 杨心怡 陈澴东 赵晨夙 付志恒 樊思恒 雒笑含 刘潇怡 武怡皓 贾馨怡 张楷钰 张奕,3.学习有进步的：,刘驭欣 沈雨萌 雒笑含 张博翔 秦誉庭,4.讲卫生遵守纪律的：,王宣博 彭佳丽 刘一鑫 王艺喧 武
3、怡皓 郭昱含 杨心怡 陈澴东 崔文清 王思甜 周子荃 张博翔 刘潇怡 秦誉庭 樊思恒,5、协助老师管理班级尽职尽责的： 苏欣悦 刘潇怡 樊若锦 赵晨夙 武怡皓 刘仕琦,附：学生在校的学习生活照片,期中考试成绩情况,成绩方面： 成绩优秀共41人。 王宣博 张奕 吝佳怡 樊思恒 苏欣悦 樊若锦 董桓岐 王浩霖 赵晨夙 崔栩豪 杨宇锦浩 李玮麒 刘驭欣 陈嘉远 武怡皓 杨锦江 王艺喧 赵睿恒 刘仕琦 贾馨怡 郭昱含 雒笑含 杨心怡 尚沫含 彭浩翔 刘濮乐 陈澴东 史佳琦 高毅轩 王思甜 周子荃 张博翔 张楷钰 李郑彤 韩沅辰 高 葵 汪墨珩 秦誉庭 张博文 刘潇怡 孟巾咨 最高分：108分 最低分：
4、86分 平均：100.72分 及格率：100% 优秀率:71.93%,一年级数学试卷总体情况,本次试卷重点检测第一至第四单元的基础知识，基本技能和基本方法，同时注重知识的形成过程和学习方法的考查，关注学生的数学思维，体现在： 1 知识覆盖面广，对每一部分知识点均有涉及，有利于全面考察学生的学习能力，重点突出。 2 题型多样，考察了学生思维的灵活性，试卷共分五个大题：填空、判断、选择、计算和解决问题。 3 试卷中难度较大的题主要分布在判断题和选择题中，主要考查学生对知识的理解能力和应用能力。,考试中存在问题：,1 . 有些学生作业马虎，作业差错多，老师讲评过的练习部分，学生始终没有养成及时订正的
5、习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。考试过程中较粗心，没有认真听老师读题，分析题意，没有良好的检查习惯。 3 .经常粗心马虎，把题看不完整，把数左右看颠倒或上下看错行，把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。 4. 只照顾到了绝大多数的学生，还有少部分学生的学习的自觉性还是不够，需要进行加强训练，需要手把手的纠正和订正，以及课外辅 导,考试中存在问题：,5. 个别学生基础知识掌握得不牢固,对观察图形，从不同角度观察物体的形状及百分数的排列规律掌握得不熟练，不扎实。 6 .计算能力不过关，会做的经
6、常会出错。 8 .运用知识的灵活性还有待加强。,三、今后努力的目标和方向,1 .加强计算练习，提高个别学生的计算能力。重视培养学生的口算能力，每天坚持口算训练，提高学生的口算正确率和速度。 2 .个别学生有遗忘现象，要认真复习，加强学困生工作。 3 .加强对学生读题能力的训练,学会自己读题、审题。养成细心做题的好习惯。 4 .个别有难度的知识，应面向全体照顾差异。如观察图形及观察物体的形状。,今后努力的目标和方向,7.对学习后进生，每节课尽量提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。 8 .做好家校联系。,学习中普遍存在的问题：,1 、个别孩子上课注意力不集中，听讲的习
7、惯不好。课堂上不够专心，爱玩东西， 自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） (1)漏做，少做 (2)不够专心，不够投入 (3) 有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻不问，有的家长检查作业时不够细心。 (4)有个别学生经常忘记带作业，有的甚至经常性地不交作业。 3、部分学生对数学作业，只求速度不求质量，改错是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正，作业的书写也很潦草。有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。,需家长注意配合事项：,（1）紧跟老师进度，关注孩子的学习。发现问题及时与老师联系。,（2）督促孩子认真完成回家作业，要按
8、时保质保量完成作业，养成及时写作业的好习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，要专心完成作业，做作业时要养成一气呵成的好惯，还要注意孩子写字姿势、距离等。 对书写质量严格要求。检查孩子每天的家庭作业并及时签上字。,（3）有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。,需家长注意配合事项：,（4）每天要记得提醒孩子带课 本和作业，能及时准备好第二天的学习用品。（5）上学前激励孩子在学校好好表现。 （6）及时纠错。请家长在孩子晚上写作业时，能叮嘱孩子把前面作业中的错题改完再做下一次作业。关于改错，在错题旁写改错，不能擦了再写。 （7）当天学过的知识当天巩固，做到及时复习。
9、二年级学生年龄小，自控能力差，10分钟都很难坚持，稍不注意，老师讲的内容就不会，这就需要家长多帮助孩子，及时做好复习。,需家长注意配合事项：,把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细的完成，并让孩子自己独立做题，学会先检查，发现错误及时改正。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子耐心讲解，不能只找错，不改错！,注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。,分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还
10、是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。,需要家长继续配合的方面：,1、接送孩子要准时，要在指定地点接孩子，上午：7点40到校，11：10接 下午：2点40到校 周一、二、四下午：5；30 周二、五下午：4：45 2、 严格控 制孩子带零花钱，不许带零食。 3、 加强与老师的联系，发现孩子有问题，及时和老师联 系，尽量与老师沟通。 4、坚持每天让孩子穿校服。 5 、严格控制孩子在家的作息时间，要做到早睡早起。 6 、坚持让孩子早到校，杜绝上学迟到的现象发生。,需要家长继续配合的方面：,7、为了孩子下午有充足的精
11、力学习，一定要让孩子午睡。（你监督我检查） 8、要培养孩子生活的自理能力，养成勤剪指甲，勤洗澡的好习惯。 9、孩子因事不能到校要及时向老师请假，更换电话号码及时告诉老师。 班主任电话：15929357608 10、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。重视孩子的点滴成功。 11、要学会和孩子沟通，多鼓励，少责骂。12.经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,孩子需注意的安全事项,1.乘车安全及交通安全：上放学路上要注意交通安全，不在马路上打闹。不坐三无车辆。 2.放学回家不要在路上逗留，更
12、不能跟陌生人说话。 3.传染病预防：不吃生冷及三无食品，做好个人卫生。感冒或有事在家要及时跟老师取得联系。 4.居家安全：不私自外出；注意防火防电。 5.防溺水教育：不到水塘边玩耍，更不能偷偷去游泳。,家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！,孩子是一棵苗，要他长成一棵不惧风雨的参天大树，还须精心的栽陪。,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,结 束 语,真诚期待与您的合作,常过来看看！,别忘了,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,让我们携起手来，共创孩子的美好明天,祝全家幸福万事如意,感谢光临,
