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1、方程的意义,庙尔沟中心学校,授课教师：马见强,天平,天平是平衡的,继续,天平不平衡,20,30,50,天平又平衡了,20 +30 =50,20,x,100,20+X=100 表示天平左右两边相等,正好平衡,砝码100克,空杯子重100克,一杯水多重？,如果水重x克，杯子和水共重？,100+x100,哪边重？,200克,300克,（1）100x200,（2）100x300,平衡了！,250克,（1）100x=250,20+30=50 80=2 20+=100 3=180 502=100 100+20=120 50+2= 180 100+2=150 思考：你能给这些式子分类吗？并说说是按照什么标准
2、分类的。,含有未知数的式子 不含未知数的式子 20+=100 20+30=50 50+2= 180 502=100 80=2 100+20=120 3=180 100+2=150,什么是方程？,含有 未知数的 等式 叫方程。,一,那么一个方程必须具备的条件有什么呢？,1 、是等式,2 、 含有未知数,二者缺一不可,做一做。练习：下面哪些是方程？哪些不是方程？ 35- =12 ( ) 0.49 =7 ( ) Y+24 ( ) 35+65=100 ( ) 5 +32=47 ( ) -14 72 ( ) 28 16+14 ( ) 9 9b-3=60 ( ) 6(a+2)=42 ( ) +y=70 ( ),9,10,2、判断(1)4.7x不是方程 （ ）(2)0.5x=4是方程,不是等式 （ ）(3)是方程的式子一定是等式（ ）(4)是等式的式子一定是方程（ ）,（1）含有未知数的等式是方程( ) （2）含有未知数的式子是方程( ) （3）方程是等式，等式也是方程( ) （4）30是方程( ) （5）420含有未知数，所以它是方程( ),X,X,X,（5）x=3不是方程（ ）,你会自己写出些方程吗？,通过这一节课的学习，你有哪些收获？,谢谢！再见,
