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1、道路交通安全宣传 邢秀奎,市交警支队宣传科,琅琊区教育局交通安全培训内容 一、当前全国全国、全省、全市交通安全形势简介 二、当前全国正在实施的“文明交通行动计划” 及教育部门在实施中承担的主要职责 三、全国中小学生交通安全形势简介 四、中小学生交通安全存在的主要问题 五、怎样抓好中小学生的交通安全教育,一、当前全国、全省、全市道路交通安全形势简介 （一）全国道路交通安全形势：2011年上半年全国涉及人员伤亡的道路交通事故91800多起，造成25864人死亡、106370人受伤，直接财产损失4.4亿元。 （二）全省道路交通安全形势：1-6月份我省道路交通事故起数和一次死亡3人以上较大事故起数、死
2、亡人数与去年同比一直呈下降态势。但是，一次死亡5人以上的事故反弹明显。,（三）全市道路交通安全形势：2011年上半年，我市累计发生立案交通事故120起，造成87人死亡、107人受伤，直接财产损失116万多元，与去年同期相比，事故起数下降27.50；死亡人数下降9.38；受伤人数下降10.83；但是，一次死亡3人以上较大事故起数有所增加。（去年全年6起，今年到目前为止已经到达7起） 我市交通安全形势较为严峻，事故预防工作已经引起市委、市政府和相关部门的高度重视。,二、当前全国正在实施的“文明交通行动计划”及教育 部门在实施中承担的主要职责 （一） “文明交通行动计划”：为深化“讲文明树新风”活动
3、，着力纠正各类违反交通法规行为，切实增强公民交通法制、安全和文明意识，进一步提升全民文明素质和社会文明程度，中央文明办、公安部决定，从2010年起至2012年，在全国实施为期三年的“文明交通行动计划”。滁州市根据中央、省的统一部署，制定方案、明确措施、分解任务，积极推进。（开展了一系列活动）,文明交通行动剪影（一）,“5.25”“文明交通我参与，我快乐”启动仪式。,文明交通行动剪影（二）,文明交通行动剪影（四）,“开学第一课”交通安全,文明交通行动剪影（五）,支队民警在幼儿园宣传,民警在幼儿园宣传,民警在六中宣传,实施 “文明交通行动计划”的总体目标：,力争通过三年努力，使公民交通出行的法制意
4、识、安全意识、文明意识明显增强，交通秩序明显改善，交通事故明显下降，交通执法更加规范，交通管理更加科学，文明交通长效机制进一步完善。,实施 “文明交通行动计划”的具体目标： 1、2010年，全面启动文明交通行动计划，重在发动宣传、树立文明交通意识。通过全社会广泛宣传，加大宣传教育力度，集中解决公民在日常交通行为中存在的突出问题。 2、2011年，大力解决日常交通行为中的痼疾。通过组织开展针对性强的专项整治行动和检查，进一步强化交通参与者自我管理、自我约束，做到关爱他人、文明礼让，使重特大道路交通事故明显下降。 3、 2012年，巩固前两年实施文明交通行动计划的成果，全面促进全社会文明交通良好风
5、尚的形成。使群众交通出行安全感以及对交通环境的满意度大幅度提高。,实施 “文明交通行动计划”的主要内容 （“四个六”）,一是倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。 二是“摒弃六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。,三是“抵制六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。 四是“完善六类道路安全及管理设施”。即进
6、一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。,（二）教育部门在实施“文明交通行动”的主要职责,具体措施 ： 4、加强中小学生文明交通行为教育。、抓好公共安全教育纲要的贯彻落实，在中小学建立文明交通教育长效机制，建立文明交通行为知识、交通安全防范知识进课堂制度，教育学生从小养成遵守交通法律、法规，文明参与交通的良好习惯，提高中小学生的交通法制意识、交通安全意识和自我防范能力。、组织开展中小学校长专题培训，推进“交通安全示范学校”创建，督促检查各学校建立文明交通领导组织，将教职员工和学生遵守文明交通情况纳入操行
7、评定考核，将学生遵守交通法规情况纳入学生操行评定和评选“三好学生”、“优秀学生”等评定内容，学期内有不文明交通行为记录的学生取消评选资格；、通过开展“小手拉大手”、争当“文明交通小宣传员”、网上交通安全知识竞赛、征文比赛、优秀“手抄报”或板报评比、评选“交通安全示范学校”、文明校园交通协管员等多种形式的活动，推进中小学生交通安全教育开展。 责任单位：市教育局。,三、近年来全国中小学生交通安全形势： 中小学生是祖国的未来，中小学生的健康成长关系到中华民族的伟大复兴，同时也关系到千千万万个家庭的幸福。 近年来，涉及到中小学生的道路交通事故不断上升。据统计，全国每年大约有3000多名中小学生因交通事
8、故丧生，还有近2万名学生因交通事故受伤，留下终生残疾。 2009年全国有3180名中小学生死于交通事故 。维护好中小学生的交通安全是落实科学发展观的具体举措，也是构建社会主义和谐社会、维护广大人民群众最根本利益的具体要求。 当前，中小学生的交通安全问题已经引起各级党委、政府以及社会各界的高度关注。,近年来全国中小学生安全事故分析,四、中小学生交通安全存在的主要问题 1、中小学生年纪尚小，交通安全知识缺乏，自我保护意识差,自觉不自觉地违反道路交通安全法律法规的行为很多，由此引发的事故也比较多。 2、据中国疾病预防控制中心的调查显示，在所有儿童交通意外中，超过四分之三的孩子是在道路上受伤的。儿童发
9、生道路交通意外主要有两种情况：儿童突然出现在机动车道上，或从车后突然窜出。 3、儿童天性好动，喜欢追逐、打闹、嬉戏；不会会避让机动车辆，骑车与机动车争道抢行等；,案例一：中学生逆向行驶酿悲剧,2009年07月25日07时20分，在滁州市创业北路，杨某（现年14岁）骑自行车由南向北，逆向行驶，与徐某某驾驶的出厂门向右转弯的重型专项作业车皖M093XX号发生碰撞，导致杨某被工程车后轮碾压致死，其家人痛不欲生（视频.avi）,案例二：大一学生闯红灯被撞重伤,2011年4月6日下午2点，在滁州学院门前，一名学生横穿马路时闯红灯，被一辆疾驶的轿车撞成重伤。 当时天空正下着雨，谢某打着雨伞准备过马路，起初
10、也在路边等红灯，在等待了33秒后，就决定闯过马路。就在谢某由西向东跑了十来米时惨剧发生了，被一辆由北向南行驶的轿车撞上谢某，谢某被巨大的冲击力撞飞，向前摔出五、六米远。（视频/音频）,案例三：搅拌车 压断女生腿,2010年5月16日下午，在滁州市丰乐大道滁州学院南校区门口北二十米左右的地方，一名女生推着自行车横过马路时，被一辆抢道的搅拌车卷入车轮，致使女孩左腿被压断。事后调查，被撞的女孩周某，16岁，是滁州五中学初二年级的学生。事发时，周某与同住在兰天小区的同学夏某准备到滁州学院南校区玩，周某推着自行车，夏某步行跟在后面，两个女孩由东向西横过马路走到路中心黄线的位置时，一辆白色的搅拌车由北向南
11、开来，搅拌车的车头将周某撞倒在地，车子左前轮从周某的腿上轧了过去。（图片、音频）,后据搅拌车驾驶员曹某讲，“发现对方时大概有100米左右，当时是两个小女孩，其中一个看到车子后就停在路中黄线的位置不走了，另一个女孩有些犹豫，中途往后退了一下，然后又往前走，就被车子左侧撞到了。”,案例四： 横穿马路2007年9月8日，广西田东县一名6岁小男孩在横穿公路时被一辆货车碾轧致死。 （一等、二看、三通过）,五、怎样抓好中小学生的交通安全教育 一是教会中小学生如何正确走路？ 二是教会中小学生如何正确骑车？ 三是教会中小学生如何正确乘车？ 四是遇到交通事故怎么办？,中小学生如何正确 走路,1 2 3,中小学生
12、如何正确 骑车,未满16周岁不得驾驶电动自行车； 电动自行车在非机动车道行驶，最高时速不超过15公里。,中小学生如何正确 乘车,1 2 3,遇到交通事故怎么办,“十年树木，百年树人” 培养中小学生良好的交通安全意识，非一朝一夕，具有长期性、稳定性、综合性。 1、培养中小学生良好的交通安全意识，需要政府引导，主管部门重视，多部门齐抓共管。 2、在中小学建立文明交通教育长效机制，建立文明交通行为知识、交通安全防范知识进课堂制度；,3、警校建立联络员制度，定期开展交通安全宣传。 4、多部门联合开展季节性 、主题宣传教育活动。 5、建立家庭与学校联动制度。,政府主导，部门联动，齐抓共管，共同营造安全、文明、和谐、畅通的道路交通环境。,关爱生命 文明出行,谢谢大家,
