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1、- 1 -七年级历史期中复习提纲七年级历史期中复习提纲温馨提示： 希望同学们参照材料认真识记知识点，预祝大家在期中考试中取得理想的成绩！O(_)O 第第 1 1 课课 中国早期人类的代表中国早期人类的代表北京人北京人补充：补充： 人和动物的根本区别：会不会制造工具。人和动物的根本区别：会不会制造工具。 人类由古猿进化而来。劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。人类由古猿进化而来。劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。 化石是研究远古人类历史的重要依据。考古发现是了解史前社会历史的重要依据。化石是研究远古人类历史的重要依据。考古发现是了解史前社会历史的重要依据。 工具用途：猎取动物，采集植物
2、果实。火的用途：烧烤食物、防寒、照明、驱兽。工具用途：猎取动物，采集植物果实。火的用途：烧烤食物、防寒、照明、驱兽。 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 第第 2 2 课课 原始农耕生活原始农耕生活第第 第第 3 3 课课 远古的传说远古的传说 1.1. 四五千年前，中国进入四五千年前，中国进入部落联盟部落联盟时期。时期。炎帝和黄帝炎帝和黄帝是黄河流域部落联盟首领。（阪泉之战：炎是黄河流域部落联盟首领。（阪泉之战：炎 VSVS 黄、黄、 涿鹿之战：炎黄涿鹿之战：炎黄 VSVS 蚩尤）炎黄部落联
3、盟逐渐形成华夏族，蚩尤）炎黄部落联盟逐渐形成华夏族，炎帝和黄帝炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的被尊奉为中华民族的人文始祖人文始祖。 2.2. 传说中炎帝和黄帝的发明：（了解、能区分即可）传说中炎帝和黄帝的发明：（了解、能区分即可） （1 1）炎帝（神农氏）炎帝（神农氏）：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐， 教人们通商交换；制作乐器琴瑟；具有最早的天文和历法知识。教人们通商交换；制作乐器琴瑟；具有最早的天文和历法知识。远古人类远古人类流域流域距今时间距今时间发现地点发现地点特征特征用火情况
4、用火情况工具制造工具制造元谋人元谋人长江长江约约 170170 万年（最万年（最早）早）云南元谋县云南元谋县-天然火天然火打制石器打制石器北京人北京人黄河黄河约约 7070 万万-20-20 万年万年北京周口店北京周口店保留了猿的一些特征保留了猿的一些特征天然火天然火打制石器打制石器山顶洞人山顶洞人黄河黄河约约 3 3 万年万年北京周口店北京周口店与现代人类接近与现代人类接近人工取火人工取火磨制（骨针）磨制（骨针）半坡人半坡人河姆渡人河姆渡人距今时间距今时间约约 60006000 年年约约 70007000 年年补充：补充：1.1.原始农业兴起和发展的重要标志：原始农业兴起和发展的重要标志：农
5、作物农作物种植、种植、家畜饲养的出现，家畜饲养的出现，聚落、磨制工具的发展。聚落、磨制工具的发展。发现地点发现地点陕西西安陕西西安浙江余姚浙江余姚2.2.半地穴式半地穴式 P6P6 和干栏式和干栏式 P8P8 房屋样式图房屋样式图1.1.新石器时代的典型代表新石器时代的典型代表2.2.开始了农业生产和定居生活开始了农业生产和定居生活3.3.农业生产的发展是原始居民过上定居生活的最主要农业生产的发展是原始居民过上定居生活的最主要原因。原因。3.3. 使用磨制石器和陶器使用磨制石器和陶器（半坡：彩陶；河姆渡：黑陶）（半坡：彩陶；河姆渡：黑陶）4.4.半坡：捕猎、捕鱼、采集野果补充食物半坡：捕猎、捕
6、鱼、采集野果补充食物相相同同点点4.4.饲养猪狗等家畜饲养猪狗等家畜5.5.半坡：装饰品、乐器陶埙、纺织制衣半坡：装饰品、乐器陶埙、纺织制衣地理环境地理环境黄河流域黄河流域长江流域长江流域房屋结构房屋结构半地穴式半地穴式干栏式干栏式6 6、河姆渡：木结构水井（最早）、骨耜（最典型的农、河姆渡：木结构水井（最早）、骨耜（最典型的农业工具）、乐器骨哨、象牙雕刻（最早）、天然漆业工具）、乐器骨哨、象牙雕刻（最早）、天然漆不不同同点点种植作物种植作物粟粟水稻水稻7.7.原始农业为文明社会形成奠定基础。原始农业为文明社会形成奠定基础。- 2 -（2 2）黄帝（轩辕氏）：建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造
7、船只、炼铜、发明弓箭和指南车；下属仓）黄帝（轩辕氏）：建造宫室、制作衣裳、挖掘水井、制造船只、炼铜、发明弓箭和指南车；下属仓 颉发明文字、伶伦制作音律、隶首发明算盘；颉发明文字、伶伦制作音律、隶首发明算盘； 妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。 3.“3.“禅禅让制让制”：含义：将部落首领位子传给含义：将部落首领位子传给贤德贤德之人。之人。顺序：尧舜禹。顺序：尧舜禹。 4.4. 大禹治水：大禹治水：方法：疏导。方法：疏导。事迹：三过家门而不入。事迹：三过家门而不入。精神：不屈不挠、坚持不懈、无私奉献、精神：不屈不挠、坚持不懈、无私奉献、 敬业、创新。敬业、创新。 第第 4 4
8、课课 早期国家的产生和发展早期国家的产生和发展朝代朝代建立时间建立时间建立者建立者都城都城亡国之君亡国之君重大事件重大事件夏夏约公元前约公元前 20702070 年年 启启阳城阳城 桀桀世袭制代替禅让制世袭制代替禅让制 商商约公元前约公元前 16001600 年年 汤汤亳亳 纣纣盘庚迁殷盘庚迁殷西周西周公元前公元前 10461046 年年周武王周武王镐京镐京周幽王周幽王牧野之战（武王伐纣）牧野之战（武王伐纣）东周东周公元前公元前 770770 年年周平王周平王洛邑洛邑春秋春秋- -战国战国（注意：公元前注意：公元前 771771 年西周灭亡，公元前年西周灭亡，公元前 770770 年周平王建立
9、东周，迁都洛邑年周平王建立东周，迁都洛邑） 补充：补充：夏朝的建立，标志着中国早期国家的产生，是中国历史上的第一个王朝。夏朝的建立，标志着中国早期国家的产生，是中国历史上的第一个王朝。 启继位标志着：世袭制代替了禅让制，由启继位标志着：世袭制代替了禅让制，由“公天下公天下”到到“家天下家天下”。 夏夏( (桀桀) )商（纣王）西周（幽王）三朝灭亡的共同商（纣王）西周（幽王）三朝灭亡的共同原因原因：暴君，残暴统治激起人民反抗。：暴君，残暴统治激起人民反抗。启示启示：得民：得民 心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国
10、君必将被人民所抛弃。 西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。西周的分封制：封建亲戚，以藩屏周。 1.1.目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（或：巩固统治）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（或：巩固统治） 2.2.内容：内容：周王根据周王根据血缘关系远近和功劳大小血缘关系远近和功劳大小，称为，称为宗亲和功臣宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理等分封到各地，授予他们管理土地和土地和 人民人民的权力，建立诸侯国。即的权力，建立诸侯国。即“授民授疆土授民授疆土” 3.3.受封者的义务受封者的义务:向周王进献贡物向周王进献贡物服从周王调兵服从周王调兵 4.4.作用：作用：保证了周王室对地方的控制；保证
11、了周王室对地方的控制；稳定了政局密切；稳定了政局密切；扩大了统治范围。扩大了统治范围。 西周的等级制：贵族：（西周的等级制：贵族：（周天子周天子 诸侯诸侯 卿大夫卿大夫 士）士）平民平民奴隶。奴隶。 第第 5 5 课课 甲骨文与青铜器甲骨文与青铜器 青铜器：青铜器： 1.1. 出现：原始社会后期，甘肃齐家文化遗址出土铜镜出现：原始社会后期，甘肃齐家文化遗址出土铜镜 2.2. 发展：商周时期的青铜器数量增多、种类丰富、工艺高超。发展：商周时期的青铜器数量增多、种类丰富、工艺高超。 3.3. 用途：饮食、祭祀、军事；功能从食器发展到礼器。成为王公贵族象征身份地位和国家权力的代表用途：饮食、祭祀、军
12、事；功能从食器发展到礼器。成为王公贵族象征身份地位和国家权力的代表 性器物。性器物。 4.4. 工艺：铜、锡、铅的合金。工艺：铜、锡、铅的合金。“泥范铸造法泥范铸造法” 5.5. 代表：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊代表：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊 甲骨文：甲骨文： 1.1. 含义：中国商周时期刻写在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。含义：中国商周时期刻写在龟甲、兽骨上的一种比较成熟的文字。 2.2. 18991899 年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文。 3.3. 内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。
13、内容：祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。 4.4. 评价：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展评价：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展 有深远的影响，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。有深远的影响，目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 5.5. 造字特点：象形、指事、会意、形声、假借。象形是最原始的造字方法，占造字特点：象形、指事、会意、形声、假借。象形是最原始的造字方法，占 40%40%。 第第 6 6 课课 动荡的春秋时期动荡的春秋时期 东周分为春秋、战国。东周分为春
14、秋、战国。春秋：公元前春秋：公元前 770770 年年前前 476476 年，战国：公元前年，战国：公元前 475475 年年前前 221221 年年 1.1. 春秋时期的经济发展：春秋时期的经济发展： 农业：农业：铁制农具和牛耕铁制农具和牛耕出现，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。出现，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。 手工业：青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作有所发展。手工业：青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作有所发展。 商业：出现商品交换市场；金属货币被更多地使用商业：出现商品交换市场；金属货币被更多地使用 2.2. 春秋时代特征：王室衰微、诸侯争霸、国家分裂春
15、秋时代特征：王室衰微、诸侯争霸、国家分裂 3.3. 诸侯争霸：目的：称霸中原、号令诸侯。名义（旗号）：诸侯争霸：目的：称霸中原、号令诸侯。名义（旗号）：“尊王攘夷尊王攘夷” 4.4. 春秋五霸春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。另一种说法：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。另一种说法：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴 王阖闾、越王勾践。王阖闾、越王勾践。- 3 -5.5. 齐桓公最先称霸原因：齐桓公最先称霸原因：任用任用管仲管仲为相，为相，改革内政、发展生产，训练军队改革内政、发展生产，训练军队；提出提出“尊王攘夷尊王攘夷”的口的口 号号 战役：城濮之战战役：城濮之战; ;成语典故：退避三舍、老马识途、唇亡齿寒、卧薪尝胆、三令五申、一鼓作气成语典故：退避三舍、老马识途、唇亡齿寒、卧薪尝胆、三令五申、一鼓作气 *P29*P29 问答思考：春秋时期诸侯争霸有何利弊问答思考：春秋时期诸侯争霸有何利弊? ? （1 1）弊：给社会和人民带来深重灾难（）弊：给社会和人民带来深重灾难（2 2）利：）利：实现了局部统一；实现了局部统一；促进了民族融合。促进了民族融合。 第第 7 7 课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化 1.1. 战国七雄：形成：战国七雄：形成：三家
