个人执行纪律合格方面原因分析

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1、个人执行纪律合格方面原因分析近期,在我院党总支的组织领导下,我认真学习了严守政治纪律严明政治规矩专项。通过学习,我认识到了严明政治纪律、政治规矩是我们党成功领导中国革命、建设和改革开放的根本保证,严守党纪党规每一个党员干部的思想自觉和行动自觉。对照“三严三实”这面镜子,我认真进行了自查。一、存在的不足经过认真自查,我发现自己在以下一些方面还有待加强:1、工作作风还不够“实”作为一名共产党员,要有扎实的基本功,务实的工作作风,“谋事要实、创业要实”。但是我在自查中发现自己工作中有些地方还不够“实”。比如,深入课堂听课不深入,做表面文章,有时参加集体备课、教学研讨也是走马观花、蜻蜓点水,不求解决实

2、际问题;再比如,对于弱势学生的辅导,关注过程多,之后过关落实还不到位等。在工作上遇到难题时,有等、靠思想,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。2、终身学习还不够“坚”终身学习是促进我们不断成长的重要手段。但是对照要求,我发现自己终身学习的意识还不够坚定。具体表现在还不能做到每天学习,有时会以工作忙为借口不学习,学习的内容也不够全面等。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。3、服务意识还不够“强”坚持全心

3、全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。作为一名党员干部,我觉得自己在服务意识上还不够“强。”一方面表现在对学生的服务意识上,虽然课堂上能以学生为中心展开教学,但是当学生出现问题时有时还不够耐心;另一方面作为班子一员,关心热爱群众方面不够仔细、耐心。遇到工作头绪多时,有急躁情绪,还不能够完全平心静气解决问题。1、理想信念不牢固作为一名党员、班子成员,应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定,才会有执着的对事业的追求,才有坚定的群众观念,才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事,弘扬正能量。但是由于自己学习的系统性、深入性不够,缺乏经常性的反思,致使有时对自身的要求有些放松。比如在自己负责的

4、工作中产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了完任务、不求上进的表现,就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。2、个性修养不完善俗话说,江山易改、本性难移。我是个急性子、直脾气的人,一贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致,遇到难解决的问题时就较烦躁,往往脸色难看。在班级管理中也过于严肃,使学生有畏惧感。3、管理方法不艺术自己虽然处于领导地位,但是对于管理的理论知识和艺术性却缺乏。由于缺少管理方面的知识,影响了自己的工作效率,也给老师们进一步工作造成了不必要的麻烦和困难。所以要主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教,使自己的实际管理水平得到提高。二、努力方向及改进措施1、加

5、强学习提高认识认识水平的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中,要认真处理好工作与学习的关系,要挤时间,善于把握时机,不仅认真带头自学,而且学习的内容要进一步拓展,不仅学习上级党组织安排的内容,而且要学习相关的文件、著作、讲话,努力做到学深学细学扎实。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自2、注重细节提升修养“千里之堤,溃于蚁穴”,细节决定成败。今后的工作中,我要在统筹安排、规划的基础上,关注细节问题。努力做过做个有心人,善于发现问题,善于及时捕捉师生的服务需求,善于及时发现师生困难,要设身处地为学生、教师着想,多

6、进行换位思考,多与教师沟通,要热情而平心静气的为师生服务。大处着眼,小处入手,不断提高自身修养。3、注重廉洁自律保持政治本色严格要求自己,坚决执行党和国家各项制度规定,积极开展批评与自我批评,及时纠正自己工作中的缺点错误,严于律己、宽以待人,自觉接受组织和师生的监督,在深入分析发生问题原因的基础上,清洗思想和行为上的灰尘,在解决实际问题的同时,更要着重解决思想问题,努力保持共产党人的政治本色总之,通过这次学习和自查,我进一步提高了自己的认识。高度的纪律性是党性觉悟的具体体现,需要长期的实践磨炼。今后的工作中,我一定要严格要求自己,严守党纪党规,把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方

7、面,真正使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。个人执行纪律合格方面原因分析开展“四讲四有”活动,是我们当前政治生活中的一件大事,是一项重要的政治任务。把“四讲”活动既生动活泼又扎实有效地开展起来,可以进一步增强领导干部和全体党员的政治责任感和使命感。通过认真学习,结合本职工作,我对“讲信念、讲政治、讲道德、讲规范”活动有了一些新的体会,现简述如下。 讲政治,就是要有明确的政治方向、坚定的政治立场、清醒的政治头脑。这是对各级领导班子和广大党员干部的第一要求。我们要始终牢记使命与责任,坚定不移地走中国特色社会主义道路,任凭风吹浪打,都不迷失方向;对马克思主义最新理论成果,要真学、真信、真用,切实增

8、强政治敏锐性和政治鉴别力;要坚持顾全大局,服从组织,强化执行,全身心投入到贯彻落实科学发展观中去,带头增强科学发展意识、把握科学发展规律、提高科学发展能力,在推动我委又好又快发展中担当大任。信念包括了很多的含义,为人民服务的意识,党性觉悟等,通过这次局党组组织干部集中学习、讨论,进一步加深了广大党员干部对党的基本路线、基本纲领、基本经验的理解、从而夯实党员干部坚持党的信念和宗旨、全心全意为人民服务的意识及永远跟党走的决心。讲道德就是要注重品德修养,加强道德建设,坚持以德为先,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。要继承和发扬党的优良传统,切实加强和改进各级党员干部的思想作风

9、、工作作风、领导作风和生活作风;要诚实守信,求真务实,讲实话、出实招、干实事、重实效,把实干作为一种精神来追求,作为一种纪律来要求,作为一种习惯来培养;要讲党性,讲原则,堂堂正正做人,清清白白做事;要管得住自己,把得住操守,筑牢拒腐防变的思想道德防线和党纪国法防线。通过这次集中学习教育,作为一名发改委的干部,我更加意识到了将规范的含义。在工作中,要全心全意为人民服务,提高工作效率,照章办事,遵纪守法,做群众信赖的公职人员。在实践工作中保持振奋的精神和良好的作风,面对矛盾和问题要深思熟虑,准确把握,寻找突破口,要一如既往,任劳任怨,能够吃苦、善于吃苦,契而不舍地去完成。对看准了的事情要有一股韧劲

10、,面对任何难题要敢于行动,扭住不放,不拖拉,不泄气,有干成事的恒心和斗志;就必须加强锻炼,提高工作能力。面对复杂的工作形势及繁重的任务,要处理好各种矛盾,就必须具备干事的能力和水平。要增强主动意识,面对工作中出现的一些新情况、新问题要以积极主动的姿态了解分析,寻找解决问题的方法、办法。要增强创新意识,在观念、内容、方式方法和机制等方面的摒弃滞后观念、陈旧方法的束缚,创造性的开展工作。个人执行纪律合格方面原因分析当前,两学一做学习教育正在全面开展、纵深推进,并已取得初步成效。在这个时候,我们组织纪律规矩学习教育,并上这么一个专题党课,我觉得很及时,也很必要。在我看来,守纪律讲规矩,是一个党员践行

11、“三严三实”的基本前提,是“忠诚干净担当”的生动体现,是巩固群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的重要内容。这里,我以“做一名守纪律讲规矩的党员干部”为题,讲几个方面的问题,与大家一起共同学习、交流探讨。概括来说,就是三个“w”,即 什么、什么,么样。一、要认识先行,树牢纪律和规矩意识。这个讲的是 为什么要守纪律讲规矩。只有充分认识到守纪律讲规矩的重要意义,才能牢固树立纪律和规矩意识,才能切实增强守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉。(一)守纪律讲规矩是解决当前存在问题的现实需要。守纪律讲规矩是理解当下中国政治思路的新词语。新词语的提出,通常有其问题背景。习总书记提出守纪律讲规矩,首先是

12、因为党内存在不守纪律不讲规矩的现象。比如,在原则立场上,不能自觉与党中央保持一致;在党内团结方面,搞“团团伙伙”,讲山头主义和宗派主义;在组织纪律方面,组织意识淡漠,不向组织请示报告;等等。就我们局而言,同样存在不守纪律不讲规矩的现象,突出地表现单干主义倾向和组织观念淡漠。个别党员干部缺乏大局观念、全局意识,没有集体荣誉感,想问题办事情只考虑科室利益、个人利益,不重视彼此协作,不愿意与他人合作,对别人的事抱“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的态度,一副“事不关己,高高挂起”的看客姿态。个别党员干部缺乏组织意识、组织观念,忽视组织的存在,一副“天不管地不管”的老子心态,或者把自己独立于组织之外,

13、不遵守组织的纪律,不服从组织的安排,不执行组织的决定,该按组织程序来的不按程序操作,该向组织报告的不向组织报告。前几天,我们局里一个科长出国,没有向局党委报告,这是组织观念淡漠的典型表现,是发现在我们身边不守纪律不讲规矩的真实案例。大家要以此为戒,严格遵守党员干部个人有关事项报告制度,切实增强组织意识。所以,我们今天讲守纪律、讲规矩,不是放空炮,不是打哑炮,是为了解决当前存在的现实问题,是为了凝聚人心、集聚力量、加快我局检疫事业发展。在群众路线教育实践活动中,我们提出“聚人心、形合力”的口号,其根本目的也在于此。(二)守纪律讲规矩是持续深入改进作风的重要选择。习近平总书记强调,“要加强纪律建设

14、,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。习近平总书记说过一句话,作风建设永远在路上。为切实巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,持续深入推进作风建设,中央提出了从严治党的八点要求,部署开展 “三严三实”专题教育活动,云南省委结合省情实际,组织开展了“忠诚干净担当”专题教育活动。从目的来看,“三严三实”专题教育、“忠诚干净担当”专题教育和纪律规矩教育都是一致的,都是

15、为了深化作风建设,着力建设一支作风优良、素质过硬的党员干部队伍。开展纪律规矩教育,推动党员干部守纪律讲规矩,是将作风建设引向深入的重要选择。反四风、改作风,首先要从守纪律、讲规矩做起,要以强烈的规矩意识和实实在在的守纪作为,来体现出过硬的作风。所以,守纪律、讲规矩,是中央推进作风建设的一项重要要求,是各级党组织实现自我净化、自我提升的一个重要途径。每一名党员,都必须自觉做到守纪律、讲规矩,不断锤炼党性修养、锻造过硬作风。(三)守纪律讲规矩是党员干部健康成长的必修课程。纪律和规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是对各级党员干部的爱护和保护。一个党员干部,如果不守纪律、不讲规矩,就会迷失方向、行为

16、失范,甚至会走上歧路、陷身囹圄。放眼那些被查处的贪官,其根源都在于纪律和规矩意识淡薄,藐视纪律,无视约束,恣意妄为,无法无天,必将受到严惩。大家都知道风筝的原理,正因为有线的约束,风筝才能飞得更稳、飞得更高。纪律、规矩,就好比风筝的线。党的纪律规矩的存在,不是对党员干部的束缚,恰恰是让党员干部在为人处世、为官施政的道路上走得更稳健、迈向新征途。总之,守纪律、讲规矩,有利于把握前进的方向,有利于防范错误和风险,有利于保持自身的纯洁性和先进性,是党员干部成长道路上的“安全带”。二要弄懂学通,熟知纪律和规矩内涵。这个讲的是 什么是纪律和规矩。下面,我们逐次来剖析一下,什么是党的纪律?什么是党的规矩?党的纪律和党的规矩之间有什么区别?(一)什么是党的纪律。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。概括地说,党的纪律就是党规党法,是党内的法规。按照纪律规范所调整关系的不同,可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、财经纪律、群众纪

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