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1、第九课 “人”字的结构,1、懂得交往是人类天性的需要，无论个人发展还是社会进步都离不开交往。 2、初步培养交往与沟通的能力，学会交往。 3、重视交往，乐于交往,学习目标,自学要点,1、交往的含义、“人”字的结构说明了什么？（P70） 2、交往对人的重要性 （为什么要与人交往？）（P7175 ） 3、人的交往被剥夺的不良后果 4、对人非常重要的心理需要有哪些？ 它们都要通过什么来实现？（ P72） 5、正常交往对中学生的意义：（ P75） 6、为什么交往是人类发展的需要？（ P74） 7、为什么社会的进步离不开交往？（P75）,人,自己,他人,父 母,朋 友,老 师,同 学,没有交际能力的人，就
2、象地上的 船永远到不了人生的大海,1、心灵的呼唤,英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，一次航海中整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。 他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。 后来他搭救了一个土人，称他为“星期五”，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回
3、他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些 帮助过他的人们。,漂流到海岛上的鲁滨逊是怎样的感受？,在遇到“星期五”后，鲁滨逊的心情是怎么样的？,为什么他的心情会出现这些变化呢?,快乐、高兴、愉快,他有了交往和交流的对象。,马斯洛的需要“金字塔”,生存的最低需要 生理需要 食物和水最重要,安全稳定法律 安全需要 有各种常规,爱和归属需要 得到爱和爱别人 依附于集体组织,尊重需要 自尊和得到尊重,自我 实现 理想,人的心理需要通过交往实现,囚徒与小草,在著名的法国巴士底狱，曾有一位被单独囚禁的犯人，除了一日三餐能看到狱卒外，他见不到任何人，更谈不上和他人说话了。囚室的墙缝里长着一株小草，他精心呵护它
4、，并对它诉说自己的思想感情。有一天狱卒发现了他的“怪癖”，便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡欢，很快就死去了。,与人交往，是人类天性的需要， 是人类心灵和精神的内在需要。 如果交往的需要得不到满足，就 会产生心灵的孤独和精神的寂寞。,2、发展的需要,天时不如地利， 地利不如人和。 孟子,交往是人类自身和社会发展 的需要，个人的发展和社会 的进步都离不开社会交往。,某铁路工人马超患有精神方面的疾病，生怕自己的孩子受他人欺负，一直把三个孩子关在家里，不让出门时间到了年，人们发现了这一情况，这时大女儿已经岁，二女儿岁，小儿子岁，可他们的智力却分别只相当于岁、岁、岁儿童的水平。可见，剥夺一个人与他人
5、的交往的机会是多么残酷！,案例一：,有一个叫安娜的女孩。由于她是私生女，外祖父就把她藏在顶楼的一间小屋里，不许她见人。安娜只能得到最起码的维持生存的照料，不能与人交往，不能参加社会活动。结果，当她岁被人们发现时，不会讲话，不会走路，不会保持清洁，不会自己吃东西，没有与人交往的能力，感情麻木，表情呆滞，对人毫无兴趣,案例二：,为什么个人的发展需要交往？,（3点）,为什么社会的进步离不开交往？,正常的交往对于中学生的成长 和发展有什么作用？,同桌生病落下了功课,我会 有同学向自己请教学习上的疑难问题，我会 马路上遇到迷路的陌生人问路，我会 公交车上看到有老人上车，我会 ,填填看：,帮助那些人你们的感觉如何？假如你就是题 中受到帮助的人，你的感觉又会怎样？从中 我们可以看到交往的重要性还有什么？,？,如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到 两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐， 你将被分掉忧愁。 培根,克服困难,战胜挫折.,名言赏析:,结束语,人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。让我们掌握交往的艺术，成功的进行交往，走向辉煌的明天！,经过这一节课的学习,老师相信同学们一定能通过交往,不断完善自己,相信交往会使我们的人生更加精彩!,
