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1、,湖美版高中美术鉴赏第一单元,湖美版高中美术鉴赏第一单元,第一课： 图像与眼睛,3、学习新知,美术作品,意象美术,抽象美术,具象美术,、了解美术作品的分类,、欣赏、理解具像美术,这些画面上画了什么？画得象吗？ 看懂了吗？表现了什么？,具象美术：,它所表现的形象来自于现实世界，观众在观看的时候可以很清楚地了解艺术家要表现的内容。它们在人物神态、气氛渲染、衣服的质感或空间的暗示上都显得很真实，仿佛我们可以走进画面。在这里艺术家追求的就是“真实”，但不是被动地再现客观物象，它注重典型意义和人物的精神世界 。,特点：写实，注重典型,、欣赏、理解意象美术,这画面上的人物，动物画得象吗？ 你从作品中观察到
2、了什么？ 你觉得艺术家要表现什么内容？ 艺术家采用了哪些表现手法？,作品虽然与现实世界有着某种潜在的联系，但是更主要的是艺术家把从现实世界中获得的形象进行了主观化、情感化的处理，创造出一些只有在艺术世界中才能存在的图像。运用夸张、变形、重组，或者突出结构特点、或改变客观物象的比例，或打破经验性的时空概念等等。它们的共同特点是，虽然我们可以辨认出画面上的形象，但它们跟实际生活中的形象有一定距离，不太符合日常生活的逻辑。,意象美术,特点：不拘泥于真实再现，注重主观认识和情感,、欣赏、理解抽象美术,画面上画了什么，像什么？,红黄蓝构成,即兴,这些作品令你们联想到了什么？,它给我们带来了什么样的感受？
3、,抽象美术指的是完全不可辨认的图像。这类艺术作品来源于艺术家的主观世界，脱离了客观形象的束缚，而强调艺术家个人情感的表达。抽象艺术的衡量标准不是形象的准确与否，而是要看作品形式所体现出来的平衡、对比、旋律、节奏等因素是否让人感觉舒服。,抽象美术,热抽象 冷抽象,特点：以纯粹的形式要素点、线、面强调艺术家个人情感的表达,这些字写得好吗？怎么欣赏这些篆刻，,特点： 强调平衡、对比、旋律、节奏、韵律,4、课堂实践,具象美术： 意象美术： 抽象美术：,1,2,7,8,9,10,11,12,1 4 6 10,2 5 7 11 12,3 8 9,b、将下面的美术作品分为具象作品、意象作品和抽象作品三种类型。,3,4,6,5,谢 谢,
