《初中科学浙教版八年级上复习提纲(第三章)知识点zhangtaoying》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中科学浙教版八年级上复习提纲(第三章)知识点zhangtaoying（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1八年级科学复习资料秘笈 每天都要记 八年八年级级（上）科学第三章（上）科学第三章 生命活生命活动动的的调节调节一、环境因素对动物行为的影响 1、猫头鹰 白天白天 休息， 晚上晚上 出来活动，主因是 温度温度 、光照光照影响其行为； 2、生物节律性行为:是对环境的某些节律性刺激作出的反应，如昼夜昼夜节律、月周期月周期节律(鱼 的繁殖)、季节季节节律(动物的迁徙、换羽，植物的开花、结果)。 3.植物常见的感应性有 向光性向光性 、向地性向地性、 向水性向水性 、 向化性向化性 、向触性向触性、向热性等。 这些向性分别是植物对哪些因素作出的反应？阳光、地球的引阳光、地球的引 力、水、化肥、触碰、热
2、。力、水、化肥、触碰、热。 注意:茎的向上生长是植物 背地性背地性、 向光性向光性 的感应性表现；实验探究植物的向性时，一定要建立 对照对照 组，便于比较得 出植物具有哪一感应性现象。 4.植物的向光性和生长素。 (1)植物体内的激素:植物体内具有 生长素生长素 、 赤霉素赤霉素 、 细胞分裂素细胞分裂素 等激素， 对植物体的生命活动有显著的 调节调节 作用。(2)生长素是由 胚芽尖端胚芽尖端 产生的激素，控制胚芽的生长。 达尔文达尔文 猜想胚芽尖端 会产生生长素， 温特温特 实验证明了达尔文的科学猜想， 郭葛郭葛 从植物体内分离出生长素。(3)植物向光性:观察现象，胚芽弯向光源生长胚芽弯向光
3、源生长。 产生条件: 单侧单侧 光照射； 具有 生长素生长素 且分布不均匀。 产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布多多 ，胚芽生长 快快 ；向阳面生长素分布 少少 ，胚芽生长 慢慢 。 5、植物生长素 （1）.产生部位: 胚芽的尖端胚芽的尖端 。 （2）.作用: 能 促进植物的生长促进植物的生长 。 能促进扦插枝条生根。 促进 果实的发育果实的发育 ，防止落花落果。 （3）.缺点:生长素浓度较大浓度较大时，会抑制植物的生长抑制植物的生长，甚至使植物死亡使植物死亡。应用于 防治杂草防治杂草 。 6. 1880 年，达尔文用燕麦胚芽做了一个向光性探究实验：（1）A、B 两组实验分别在单测光
4、照射单测光照射时，有无胚芽尖端胚芽尖端条件下，胚芽的生长状况。 A 组：没有切除尖端的胚芽生长状况是 弯向光源生长弯向光源生长 ；2B 组：切除尖端的胚芽状况是 不生长也不弯曲不生长也不弯曲 。 （2）比较 A、B 两组实验，我们可以发现，促使胚芽生长的物质是由胚芽的 尖端尖端 产生 的。 （3）C、D 两组实验分别在单侧光照耀时，用锡箔帽罩住胚芽的尖端部位或胚芽尖端以 下部位（即胚芽基部）的条件下胚芽的生长状况。 C 组：用锡箔帽罩住胚芽尖端后，胚芽的生长状况是 只生长不弯曲只生长不弯曲 ； D 组：用锡箔帽罩住胚芽基部后，胚芽的生长状况是 弯向光源生长弯向光源生长 。 在 C、D 两组实验
5、中，D 组实验起 对比对比 的作用。 (4)胚芽向光弯曲生长是由于受单侧光影响导致胚芽中 生长素生长素 分布不均匀。 (5)比较 C、D 两组实验，我们可以发现 胚芽感受光照刺激的部位在尖端胚芽感受光照刺激的部位在尖端 （或胚芽尖端（或胚芽尖端 可能产生某种促进生长的物质可能产生某种促进生长的物质 ） 。 7 7、达尔文之后，温特继续进行实验 ，如右图： （1）将胚芽的尖端切下放在琼脂甲上，几小时后移去胚芽尖端，从琼脂 甲上取下一小块，放在切去尖端的胚芽切面一侧，结果出现的现象是 胚芽胚芽 弯向放置琼脂块的对侧生长弯向放置琼脂块的对侧生长 。 （2）乙是没有接触过胚芽尖端的琼脂，将其放在切尖端
6、的胚芽切面一侧， 结果出现的现象是 胚芽不生长也不弯曲胚芽不生长也不弯曲 。 （3）本实验可以得出的结论是 胚芽尖端确实长生了某种促进生长的物质胚芽尖端确实长生了某种促进生长的物质 。 （4）不能省略琼脂乙实验的理由：乙是对照实验组乙是对照实验组 。 8、胰岛素与血糖含量血糖:血液中的 葡萄糖葡萄糖 。 正常含量为:9090 毫克毫克100100 毫升毫升或 0.09%0.09%。(1)人体内血糖含量的调节:神经系统和 胰岛素胰岛素 。 血液中 血糖含量血糖含量 的升或降，决定于 胰岛素胰岛素 分泌的增加或减少；而胰岛素分泌 的多或少，导致血糖含量的 下降下降 或 上升上升 ，从而使血糖维持正
7、常值。 （2）胰岛素的作用是： 促进血糖合成糖元，加速血糖分解促进血糖合成糖元，加速血糖分解 。(3)人吃饱饭后，血液中葡萄糖含量高于高于正常水平，胰岛素分泌增加增加，以促使血糖含量下下 降降；饥饿时，血液中葡萄糖含量低于低于正常水平，胰岛素分泌减少减少，促使血糖含量上升上升，使 血糖维持在正常水平。(4)胰岛素分泌异常的病症。胰岛素分泌不足:糖尿病糖尿病。血糖含量 高于高于 正常值。治疗服用胰岛素。)医治糖尿 病可以定时注射 胰岛素胰岛素 。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为 90 毫克100 毫 升或检查尿里是否含 葡萄糖葡萄糖 。胰岛素分泌过多:低血糖症低血糖症。血糖含量低于低于正常
8、值。多吃糖类物质，补充血糖，药 物调节胰岛素分泌。二、内分泌腺和激素31.激素的作用:血液中的 含量含量 极少，但对生物体的 生长发育生长发育 、 新陈代谢新陈代谢 、 生殖生殖 、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。 2.内分泌腺和消化腺(唾液腺、胰腺)的区别:有无导管: 内分泌腺内分泌腺 无导管无导管，激素直接进入腺体内的 毛细血管毛细血管 。 消化腺消化腺 有导管有导管，消化液经导管进入 消化道消化道 。 分泌物质不同:内分泌腺激素，消化腺消化液。 3.激素分泌不正常带来的一些疾病：内分 泌腺分泌的主 要激素主要作用分泌异常时疾病疾病主要症状幼年幼年分泌不足不足侏儒症侏儒症发育迟
9、缓，身材矮 小，但智力正常幼年幼年分泌过多过多巨人症巨人症人体各部位过度生 长，四肢长度更为 突出，寿命不长脑脑 垂垂 体体生长激素生长激素控制人的生长发育人的生长发育成年成年分泌过多过多肢端肥大症肢端肥大症手大、脚大、指粗、 鼻高等幼年幼年分泌不足不足呆小症呆小症反应迟钝，智力低 下，身材矮小分泌过多过多甲亢甲亢易激动、紧张、失 眠、心跳过快甲甲 状状 腺腺甲状腺甲状腺 激素激素促进体内新陈代谢体内新陈代谢， 提高神经系统兴奋神经系统兴奋 性性缺碘缺碘，甲状腺分泌的甲状腺 激素过少过少地方性甲状地方性甲状 腺肿大腺肿大 （大脖子病）（大脖子病）肾肾 上上 腺腺肾上腺素肾上腺素加快加快心跳的节
10、奏、 扩张扩张通往肌肉的血管 分泌过多过多低血糖症低血糖症胰胰 岛岛胰岛素胰岛素促进将人体吸收的 葡萄糖储存在肝脏肝脏 和肌肉和肌肉内，加速血糖的分解分泌不足不足糖尿病糖尿病血糖含量升高，出 现高血糖性性 腺腺睾睾 丸丸雄性激素雄性激素促进生殖器官的发 育和生殖细胞的生 成，激发和维持第4卵卵 巢巢雌性激素雌性激素二性症三、神经调节 1.动物体的生命活动的调节包括 体液调节体液调节 和 神经调节神经调节 ，并以 神经调节神经调节 为主。 2.体液调节主要是 激素调节激素调节 。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、 发育、生殖等许多的生理活动起着重要的 调节作用调节作用 。 3.小
11、鸟、小虫遇到敌害时会迅速躲避，驾驶员看见红灯就会刹车，这些感觉和反应都是由 神经系统神经系统 来控制和调节的， 快速而短暂快速而短暂 ；而体液对生物体的调节 缓慢而持久缓慢而持久 。 人在感知环境的刺激后，会迅速地做出相应的反应。在这个反应过程中，需要有许多的 器官或组织参与，如眼、鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官，这是一个 接受信接受信 息息 传导信息传导信息 处理信息处理信息 传导信息传导信息 作出反应作出反应 的 连续过程连续过程 ，是 许多器官 协调作用协调作用的结果。 （一） 、神经元1.神经元神经元即神经细胞神经细胞，是神经系统的基本神经系统的基本 结构和功能单位结构和功能单
12、位。树突树突的功能是接受刺激，产生兴奋接受刺激，产生兴奋，并传传 导兴奋到细胞体导兴奋到细胞体。轴突轴突的外面包着髓鞘，能把神经冲动从细神经冲动从细 胞体传出胞体传出。3.神经元的功能。神经元上的树突接受刺激，产生兴奋神经元上的树突接受刺激，产生兴奋( (即产即产 生信息生信息) )，并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它他神经元，并传向细胞体，然后由轴突把兴奋传导到其它他神经元。这种能够传导的兴奋叫 神经冲动，即兴奋兴奋能以神经冲动的形式神经冲动的形式在神经系统中进行传导神经系统中进行传导。 4.看图 36 回答下列问题。 (1)填写图中所示结构的名称: 细胞体细胞体 ； 细胞核细胞核 ；
13、 树突树突 ； 轴突轴突 ； 髓鞘髓鞘 ； 轴突分枝轴突分枝 ； 末梢末梢 。(2)的功能是 接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递到细 胞体中胞体中。(3)的功能是 把神经冲动从细胞体中传出把神经冲动从细胞体中传出。5.我们周围的各种信息都是通过各种器官中的神经细胞 即 神经元神经元 来 获取获取 并 传递传递 的。（二） 、神经系统的组成包括:周围神经系统周围神经系统、中枢神经系统中枢神经系统、 植物性神经植物性神经这三个部分组成。（三） 、周围神经系统周围神经系统包括 脑神经脑神经 、 脊神经脊神经 ，它的主要功能 是 承担信息的传导承担信息的传导 ，负责中
14、枢神经系统与身体其他部位的通 讯。1.脑神经:由脑部发出，总共 1212 对对 ，绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处，如 视神经、嗅神经、位听神经等。其主要功能是 支配头部支配头部 和 颈部颈部 的各个器官的感受和运动。2.脊神经:由 脊髓脊髓 发出的神经，通向身体的 躯干躯干、 四肢的皮肤四肢的皮肤 和 肌肉肌肉 ，共有 3131 对对 。其主要功能是 支配身体的颈部支配身体的颈部 、 四肢四肢及 内脏内脏 的感觉和运动。（四） 、中枢神经系统1. 脑脑 和 脊髓脊髓 通称为中枢神经系统，是神经系统的 中枢中枢 部分。2.中枢神经系统主要 接收处理接收处理 各种信息，并 决定和启动
15、决定和启动 相应的反应。3.中枢神经系统受到骨骼的保护，脑在颅腔内，脊髓在脊椎的椎管内。5（五） 、植物性神经1.脑神经和脊神经的一部分神经分布到心肌、腺体、内脏器官等处，支配各种内脏器 官的活动。如心跳、胃肌运动、胆囊收缩等。这些神经叫 植物性神经植物性神经 。2.植物性神经 不受不受 人的意志所 控制控制 。（六） 、脑的结构和功能 脑是神经系统的最高级部分，主要分为 大脑大脑 、 小脑小脑 、 脑干脑干 三部分。1.大脑。(1)大脑特别发达，是中枢神经系统的 最高级部分最高级部分 ，是人的 思维器官思维器官 。(2)大脑的结构分 左、右两个半球左、右两个半球 ，分别具有管理人体不同部位的功能。(3)大脑表面称为大脑皮层，具有许多 沟沟 、 裂裂 和 回回 ，使大脑的表面凹凸不平。沟和裂沟和裂之间隆起形 成回回。沟、回使大脑皮层的面积大大增加沟、回使大脑皮层的面积大大增加。(4)大脑大脑是我们
