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1、二、新兴力量的崛起教学设计二、新兴力量的崛起教学设计课件 二、新兴力量的崛起一、教学目标:、知识与能力目标:(1)了解战后多种新兴力量崛起的情况,知道两极格局受到来自多种力量的有力冲击,世界多极化趋势在曲折中发展。从多层次、多角度掌握历史发展的阶段特征。(2)通过对本课历史史实的分析、归纳、概括等认知活动,培养学生历史思维和分析、解决问题的基本能力。2、过程与方法目标:使学生学会使用讨论法、分析法和归纳法等方法学习有关问题,主动探究问题的答案,并能对所学内容进行较为全面的概括和阐释。3、情感、态度与价值观:(1)了解世界多极化趋势在曲折中发展的多样性和统一性,理解和尊重不同国家和地区发展的特
2、殊性。(2)进一步了解中国国情,了解中国和世界的发展大趋势,激发学生对祖国的热爱,并逐步形成对祖国、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情感。二、教学要点、欧洲共同体20 世纪 50 年代初,西欧国家在“马歇尔计划”的援助下,工业生产大体都已恢复到战前水平。但是受到两极格局的制约,西欧地位下降。欧洲的政治家认识到,欧洲的联合有助于欧洲的稳定与发展。1951 年 4 月,法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六国决定把各自的煤钢工业置于共同管理之下,建立欧洲煤钢共同体。它的建立加强了成员国经济和政治联系,促进了成员国经济的发展,推动了法国和联邦德国的和解,为欧洲统一铺平了政治道路。1
3、958 年,六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967 年,三个机构正式合并,统称为欧洲共同体,欧洲一体化进程加快。2、日本成为经济强国的原因战后日本政府根据国内经济政治形势和国际环境,把发展经济作为其立国的主要方针;在外交上坚持以日美关系为基轴,依赖美国的保护,发展对外经济关系;重视教育也是日本经济高速增长的重要原因;尤其是 80 年代以后,日本加大了发展高科技产业的力度,推动经济增长。3、中国外交方面政策中国是第三世界中惟一的联合国安理会常任理事国,随着中国的发展壮大,国际地位日益提高,在世界政治舞台上也发挥着越来越重要的作用。中国始终奉行独立自主的和平外交政策,在维护世界和平和
4、发展中做出了重要贡献。4、不结盟运动961 年,不结盟运动正式诞生。不结盟运动始终奉行独立自主和非集团的宗旨和原则,支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争;坚持反对帝国主义、新老殖民主义、种族主义和一切形式的外来统治和霸权主义,维护世界和平;主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序。本目重点和难点、欧洲共同体的产生和发展2、日本成为世界经济大国的原因3、中国的振兴以及不结盟运动的兴起4、新兴力量的崛起对国际政治格局的影响。三、教学过程导入:由两极格局形成,以及两极格局对世界局势的影响导入本课。教学:(一)欧洲人的欧洲20 世纪 50 至 70 年代,是西欧国
5、家社会经济恢复和发展时期,借助马歇尔计划的援助,西欧各国工业生产大体恢复到战前水平,随着西欧各国经济实力的增强,西欧国家间的联系日益密切,他们认识到,欧洲的联合将有助于其稳定与发展,因此,欧洲开始了一体化进程。(1)欧洲的一体化进程原因A雅尔塔体制使欧洲处于美苏两极控制之下,既面临着来自苏联的威胁,又受到美国经济渗透、政治控制的压力。随着西欧各国的经济恢复发展,要求摆脱美国控制,与美国建立平等伙伴关系的要求日益激烈。但是,西欧经历了两次世界大战的破坏,各国人民反战情绪非常强烈,他们迫切希望有一个和平稳定的环境来尽快恢复和发展经济。B战后西欧任何一个国家都无力单独与美苏抗衡,并在世界政治经济中起
6、主导作用,唯一的出路在于“联合” ,只有联合起来,西欧才能继续在国际事务中发挥作用。c西欧土地面积狭小,资源又相对贫乏,许多重要原料和市场过去都是从它们所属的殖民地获取,战后殖民地先后获得独立,这些渠道大大缩小或者被堵塞。这就使西欧各国认识到要尽快发展经济,就必须打破国家壁垒,在经济上联合起来,实行一体化。D西欧各国的经济发展水平没有太大的差异,经济联系也较密切;西欧各国具有相同或相近的历史文化、宗教和意识形态;法德两国逐渐排除宿怨,实现和解;西欧各国都实行资产阶级议会民主制。这一切表明,西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的传统地位;因此,他们的联合首先是从经济领域开始的。(2)欧洲共同体
7、的成立过程951 年,欧洲六国成立欧洲煤钢联营;958 年,组成欧洲经济共同体和欧洲原子能联营。967 年,三个机构合并,统称为欧洲共同体。欧共体的总部在布鲁塞尔。975 年,共同立法机构“欧洲议会”成立,由选民直接选举产生。80 年代之后,欧共体政治联合进一步加强。(3)影响:促进了西欧经济发展和政局的稳定,增强了同美国抗衡的力量;改善和加强了同亚非国家的关系。史料链接材料一 20 世纪 50 年代,在资本主义世界中,美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备等各方面所占的比重都显著下降,而西欧六国所占比重则大大上升。1955 年西欧六国召开会议,决定建立一个共同市场和逐步协调它们的社会政策
8、1967 年 7 月,六国正式成立欧洲共同体。材料二进入 70 年代,西欧六国和日本不可避免要导致美国同盟国政治关系的变化,表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展美国也不能像战后初期和 50 年代那样,在西方阵营颐指气使,发号施令。选自何春超主编的国际关系史读史感悟(1)依据材料结合所学知识,分析西欧六国走向联合的原因是什么?(2)20 世纪 70 年代,资本主义国家之间力量对比呈现什么变化?这种变化在政治上产生了什么影响?(二)迅速兴起的日本、条件:思考:日本战后经济快速发展的主要原因是哪些?补充、归纳:(1)战后日本一系列民主改革;,(2)朝鲜战争和越南战争时美国的特需订货及援助
9、;(3)国民经济非军事化,全力进行经济建设;(4)制定了外向型经济发展战略;(5)大力发展教育事业,加快人才培养;(6)利用战后新技术革命的成果,大力引进国际先进技术,加快产业的更新换代。2、表现:20 世纪 50 年代,经济高速发展;60 年代末,成为仅次于美国的经济大国;1987 年,人均国民生产总值超过美国,居资本主义国家之首,成为世界最大的债权国,在海外的纯资产占世界第一位;还是世界上主要的贸易出口大国和对外援助大国。3、三足鼎立局面的形成。由于西欧、日本战后经济的迅速发展,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成,使美苏两极格局受到冲击,世界政治朝着多极化方向发展。与此同时,日
10、本企图谋求“政治大国”地位。史料链接材料一从 20 世纪 60 年代后期起,日本对美国贸易出现顺差并逐年增加。在世界市场上,日本的制成品出口额 1707.8 亿美元,超过美国的 1453亿美元。材料二从 20 世纪 70 年代起,日本在日美同盟前提下开展“多边自主外交” ,与中国恢复邦交,在阿以冲突中支持阿拉伯国家,谋求在国际事务中更多发言权,积极争取安理会常任理事国席位。世界当代史读史感悟(1)材料一反映了什么现象?(2)材料二反映了怎样的历史现象?联系材料一,分析出现这种局面的原因。(三)东方巨龙的腾飞、20 世纪 40 年代末到 70 年代的中国2、改革开放后的中国与苏联、东欧各国改革受
11、挫形成鲜明对照的,是中国改革的巨大成就。中国在社会主义建设中也走过照搬苏联模式的弯路,从 1956 年开始,中国共产党经过 20 余年的探索,终于走出了一条建设有中国特色的社会主义道路。从1978 年中共十一届三中全会以来,我国社会主义建设取得了令世人瞩目的巨大成就。在多极化趋势不断加强的情况下,中国综合国力和国际地位逐步增强,对国际战略平衡的影响,特别是在亚太地区建立新的政治、经济合作体系和战略平衡中,没有中国的参与是不可能实现的。论从史出为什么中国改革成功了,而苏联、东欧的改革相继受挫呢?(1)社会主义现代化改革是一场崭新的复杂而艰巨的历史任务。影响它的进程有国内外诸多因素。但是,最主要是
12、由于指导思想与路线不同。(2)我们党坚持了实事求是的思想路线,创立了社会主义初级阶段理论,制定了符合我国国情的党的基本路线,走上了具有中国特色的社会主义道路。(3)而苏联、东欧的改革没有能完全摆脱苏联模式的经济理论;没能完全把握本国的国情;苏联热衷于霸权主义,搞军备竞赛,干涉别国内政;东欧则没有完全摆脱苏联的干涉、控制。(4)因而它们都相继遭受挫折,而我国取得了成功。(四)发展中国家的呼声、不结盟运动的兴起(1)背景;倡导者:铁托、尼赫鲁、纳赛尔。(2)标志:1961 年在南斯拉夫召开第一个不结盟国家和政府首脑会议。(3)影响:第三世界成为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台。2、不结盟运动的发展和第三世界崛起的意义(1)一定程度上改变了世界的面貌;(2)有力地冲击了战后国际关系中的两极格局,为保卫世界的和平与发展做出了重要贡献。小结战后世界多种力量的兴起与发展,充分体现了世界多极化趋势在曲折中不断发展。课件