19.1(二)命题和证明

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1、命题、公理、定理,(1)在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线。,(3)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。,(4)等腰三角形的三条边互不相等。,(2)能够被2整除的数叫做偶数。,(5)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。,(6)对顶角相等,(7)等角的余角相等吗?,(8)画AOB的平分线,(1)在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线。,(2)能够被2整除的数叫做偶数。,句子(1)(2)是说明名词的含义,像这样的句子叫做定义。,能界定某个对象的含义的句子叫做定义。,(3)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。,(4)等腰三角形的三条边互不相等。,(5)如果两条直线都

2、和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。,(6)对顶角相等,判断一件事情的句子叫做命题。,句子(3)(4)(5)(6)都是对某件事做出判断。,(7)等角的余角相等吗?,(8)画AOB的平分线,句子(7)(8)不是判断性的句子,所以不是命题。,判断一件事情的句子叫做命题。,比如: (1)如果两个角是对顶角,那么这两个角相等。 (2)等腰三角形的三条边互不相等。,其中:正确的命题称为真命题,错误的命题称为假 命题。,判断下列语句是否为命题: 1、直角都相等。 2、延长线段AB到C。 3、相等的角是对顶角。 4、已知:ab0,cd0,则b一定大于c吗? 5、让我们一起来证明三角形内角和定理吧!,

3、判断下列命题是真命题,还是假命题:,1、锐角大于它的余角。 2、有两个角等于60度的三角形是等边三角形。 3. 三角形内角和180度 4、有两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。 5、面积相等的三角形全等。 6、全等三角形面积相等。 7、有两组角和一组边对应相等的两个三角形全等。,命题由题设和结论两部分组成。题设是已知事项,结论是有已知事项推出的事项。通常可写成“如果,那么”的形式。 如:命题“等角对等边”可写为 “如果在一个三角形中,有两个角相等, 那么这两个角所对的边也相等。”,题设,结论,把下列命题改写成“如果,那么”的形式。,1、同角的补角相等。 2、等边三角形的每个内角都相等

4、。 3、平行于同一条直线的两条直线平行。 4、直角三角形的两个锐角互余。,(2)经过两点有一条直线,并且只有一条直线。,这些命题的正确性是人们在长期实践中总结出来的,并把它作为判断其他命题真假的原始依据,这样的真命题叫做公理。,(1)在所有连接两点的线中,线段最短。,(3)经过已知直线外的一点,有一条直线而且只有一条直线与已知直线平行,(4)两直线平行,同位角相等,有些命题可以从公理或其他真命题出发,用逻辑推理的方法判断他们是正确的,并且可以进一步作为判断其他命题真假的依据,这样的真命题叫做定理。,例如:三角形的任意两边之和大于第三边,对顶角相等,一 知识回顾:,3.命题的分类.,1.命题及命题的构成.,2.命题形式的改写.,判断一件事情的句子,叫做命题,如果(题设) , 那么(结论),命题=题设+结论,公理 人们长期实践中总结出来并作为判定其它命题真假的根据。,用推理的方法得到的真命题叫做定理。,定理:,二 命题与公理、定理的关系:,

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