幼儿园春季园务工作计划

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1、幼儿园春季园务工作计划一、 指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为依据,以省一、二级园评定标准为准绳,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把我园办成有特色的学园。二、主要工作任务和内容:(一)、政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动,学习政治时事文件、教育法、教师法、教师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社

2、会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选优秀老师、优秀保育员活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。(二)、保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,加强考评、反馈工作,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学

3、习习惯。2、教育教学:(1) 进一步学习领会规程精神,学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。(3)通过听课、评课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:

4、通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。鼓励幼儿在艺术教育活动中大胆地表现自己的情感和体验,发展富有天赋幼儿的艺术表现能力。培养幼儿对五大领域学习感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。 丰富幼儿户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导,加强小朋友体育锻炼。 加强各班级对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。隆重举行二十周年园庆

5、活动,有序开展内容丰富的节日活动、幼儿竞赛活动,每月至少一次(形式多样的主题教育活动、亲子活动等)。保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。3、卫生保健:(1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。(6)进一步

6、改善师生伙食,提高伙食质量。(三)培训工作1、有序组织教师参加教育局、学区、本园组织学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。2、每周一次组织教师业务学习,通过观摩实践教学经验,学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养全面加特长的教师。4、继续鼓励支持教师参加 学历提升学习,大专达标率达100%。(四)、教研工作:1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的学期、月、周保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教

7、学方式方法。2、根据上级指示拟定课题,定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。3、本学年园教研重点是 绘画、数学教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。(五)、家长工作:1、每学期召开一次 家长委员会,一次家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促

8、进幼儿全面的发展。3、与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。3、搞好家园联系,促学园工作全面发展。三、月份主要工作安排:三月份:1、继续做好新生入园报名工作。2、做好幼儿入园前的各项准备工作。3、制定幼儿园各项工作计划。4、制定互助共同体计划。四月份:1、迎接省二级园复评。2、申报 20度课题。3、鼓励教师参加教育教学论文评比。4、互助共同体备课常规检查交流5、进一步投入硬件设施(操场塑胶美化,围墙改建,四楼装潢、东大门改建等)6、开展园庆系列活动绘校园”幼儿绘画比赛(现场作画)7、“绿色环保”废旧材料手工艺品制作比赛(年级组)8、对

9、农村幼儿园辐射指导每月一校活动、承办虎山学区非等级园中、大班体育比赛活动。10、园长、业务园长外出参观培训。五月份:1、园庆系列活动愿留言等)2、征集活动(发动家长征集园庆口号、标语、);邀请各级领导、各界社会名流为园庆题词3、举行大型文艺活动时间待定4、鼓励教师参加德育论文评比。5、小班幼儿参加学区拍皮球比赛。6、参加市幼儿教师优质课评比。7、园长赴省培训。8、迎接幼儿艺术节幼儿集体操比赛,幼儿体育趣味活动比赛。六月份:1、全体教师参加学区举办知名专家讲座。2、共同体活动、幼儿教师纲要考试。4、对农村幼儿园辐射指导每月一校活动、全园教师岗位考核培训。6、学期工作总结,资料归档。7、大班毕业典

10、礼。幼儿园春季园务工作计划一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在纲要与指南的指导下规范并创新我们的工作。一、基本情况我园是一所全日制幼儿园,目前全园有 6 个教学班(2 个小班、2 个中班、2 个大班),共有幼儿 240 名。有教职工 19 人,在岗教职工 11 人,代课教师 5 人,临时工 3 人;其中幼教专业 7 人、美术专业 2 人、小学教育专业 4 人,中专

11、学历 2 人,高中学历 1 人,后勤人员 3 人。二、指导思想:以纲要为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。三、工作目标:(一)加强内部管理,提高办园质量。(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。(三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。(四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。(五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。(八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。四、具体工作要求:

12、(一)加强内部管理提高办园质量学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核。(二)加大教研力度全方位地开展教研活动抓好新教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。1、研讨创造性游戏,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。2、加强对教师基本功的培养,在教师中开展

13、研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。3、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。4、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。音乐科教学中的打击乐和律动教学是本学期的教研重点。(三)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,幼儿园教育指导纲要,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。3、开展多种形式的师德教育和

14、岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。4、协助做好教师继续教育工作,努力提高教职工的业务素质。(四)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把

15、素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。(五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量

16、达标。4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品 48 小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。7、加强幼儿午睡管理,值班教师时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。9、重视提高保健人员的理论水平并能

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