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XXXX 五下数学第六单元旋转导学案（人教五下数学第六单元旋转导学案（人教 版）版）本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址503、旋转（P87 例 4） （小三，加粗和小四）学习目标：进一步利用平移、旋转的知识把七巧板各图形拼成鱼图。学习过程：一、独学：请观察下图，同位说一说第 2 个三角形是由第1 个三角怎样演变来的？再说一说第 1 个三角形是由第 2 个三角怎样演变来的？二、对学、群学：.七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图，请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。2我有多种方法得到的：三、群学：（巩固提升）左图是被打乱的 4 张图片，怎样才能还原成右图？四、检测：P88 第 1、3 题。
