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1、学习廉洁从教心得体会学习廉洁从教心得体会 最近，廉洁文化进入校园，我校针对学生开展了许多 有益的活动。作为“人类灵魂的工程师” ，经过认真的学习， 我深切地体会到：廉洁从教就是要求教师在整个教育教学 生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良 风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种 育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把 育人过程等同于商品交换过程。 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师 素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉 洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。 一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地 关心学生的健康成长；才会爱
2、岗敬业，乐于奉献，竭尽全 力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的 言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。 “学高为师，身正 为范。 ”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以 为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为 “授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、 模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素 质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。 作为一名教师，教学过程中，天天和学生在一起，学 生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校 学习快乐吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到 什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记 的
3、。所以很多家长会想办法接近老师，甚至是给老师送礼。 如果我们老师把全部的爱心给学生，给每一个学生，让学 生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我 们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那 么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这 时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟 老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。 作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先 垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还 以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害 性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐 社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影 响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉 有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们 信任的。 “俭以养德，廉以养教” ，作为教师， “心底无私天地 宽。 ” ，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神 教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学 生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有 爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。 。
