《作文专题辅导新材料作文开头》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文专题辅导新材料作文开头（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考作文专题复习,新材料作文开头,漫漫人生路，如同一场马拉松，所有人都为了成功而奔跑着。但显而易见，跑在最前面的人往往是最苦痛苦的。领跑者眼中没有对手，没有障碍，却有那漫长的路和随时面临被超越的危机感，未知是恐怖而痛苦的。但再苦，我也要当领跑者。,赞扬与夸奖，金牌与荣誉，鲜花与掌声，是每一次马拉松赛中冠军应得的殊荣。然而这些殊荣写下了一路荣光，也写下了走在前沿的痛，当他们冲过终点时，荣耀与孤独并存，幸福与痛苦共生。走在前沿的痛，虽不为人知，却需要我们用更积极的态度去面对。,在写材料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是：1、引述材料过长，不简洁，不概括；2、亮出的观点不够鲜明有力；3、材料和
2、观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”。,忌：或照抄材料，或完全抛弃材料。 宜：三步曲：1裁剪概括材料。2针对性地简析。3鲜明地亮中心。,新材料作文的开头方法,“新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。,引材评材提观点,三步开篇法1 :,开头最简捷的方法就是由材料直奔论点。,“引”定向剪裁，概述材料。,所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”，同时根据中心论点的需要，恰当地处理好所引材料的详略。应抓住材料的核心内容简要叙述，也就是以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，省去不必要的过程和细节描写。引用的字数最多不超
3、过80字。,“议”分析材料，突出观点,“议”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“议”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。,“提”提出论点，纲举目张。,“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、鲜明。,扣材所确立的论点必须是根据材料生发出来的； 准确论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来；要找准立意角度与社会现实的对应点； 鲜明语言表达要清晰而
4、简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。,开篇范例,漫漫人生路，如同一场马拉松，所有人都为了成功而奔跑着。但显而易见，跑在最前面的人往往是最苦痛苦的。（引）领跑者眼中没有对手，没有障碍，却有那漫长的路和随时面临被超越的危机感，未知是恐怖而痛苦的。（议）但再苦，我也要当领跑者。（提）,阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章 古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为
5、妖怪们的猎物。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,示例1：古希腊神话中有一个故事，在美丽的小岛上有许多暗礁，而岛上住着女妖，她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只，而船只经受不住诱惑，最终船毁人亡。可见，面对诱惑，我们应该抵抗它，把握自己前进的方向。这段文章的开头“引材”，语言流畅，但最大的问题就是在“引材”与中心观点之间没有“评材”部分的过渡。在概括材料之后，用一个连词“可见”生硬地将材料与观点拼凑在一起。,示例2： 古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对
6、生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。,示例3： 传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。,引材+评材+观点,示例4： 芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。面对诱惑，我们不能迷失自我。,引中评+观点,阅读下面材料，根据要求写一篇文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现
7、船底有一个小洞，就顺手给补了。 过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：“您已经付给我工钱了。”船主说：“那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“那只是顺手做的一件小事。”船主感激 说：“当得知孩子们划船去海上后，我才想起船底有洞这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。,（1）从漆船工角度立意 乐为小善； 小细节折射大素质； 职业责任感与职业道德素养：“担当责任与敬业精神”“分内与分外”“责任与良知”； 防患于未然。 （2）从
8、船主的角度 知恩图报； 对待隐患的态度：“马虎大意酿大祸”“隐患意识”“小疏忽大灾祸”等。 （3）从整体联系的角度 善行与善报； 修补人生的小洞。,1.细节的魅力船主雇了一名油漆工。他回到家后，才猛然意识到自己的船漏了一个洞，自己的孩子正在船上玩耍，心想着孩子肯定回不来了。然后在他坐立不安时，他的孩子活蹦乱跳地出现在他眼前，他惊呆了，原来是油漆工在油漆船时，发现船上有个漏洞，便顺便补好它。油漆工已经把自己本分的工作完成好，但他看到漏洞时没想过要报酬，而是凭着自己的良心把洞补好，就是这不经意的细节，体现着善良的品行，才使得一船人安然无恙，平安归来。他不仅帮了别人，同时还使得自己获得意外的收益。倘
9、若油漆工只是想到这船是船主的，与我何关，何况他只是给我油漆船的钱，那他很有可能被淹死了。所以说，善行者有时候只是一个细节，帮助别人的时候也可能是自己受益。,引材料应抓住核心内容简要叙述，省去不必要的过程。,议要求分析准确，切合事理，语言精要。,论点的提炼要扣材、准确、鲜明、简洁。,1.细节的魅力船主雇了一名油漆工。他回到家后，才猛然意识到自己的船漏了一个洞，自己的孩子正在船上玩耍，心想着孩子肯定回不来了。然后在他坐立不安时，他的孩子活蹦乱跳地出现在他眼前，他惊呆了，原来是油漆工在油漆船时，发现船上有个漏洞，便顺便补好它。油漆工已经把自己本分的工作完成好，但他看到漏洞时没想过要报酬，而是凭着自己
10、的良心把洞补好，就是这不经意的细节，体现着善良的品行，才使得一船人安然无恙，平安归来。他不仅帮了别人，同时还使得自己获得意外的收益。倘若油漆工只是想到这船是船主的，与我何关，何况他只是给我油漆船的钱，那他很有可能被淹死了。所以说，善行者有时候只是一个细节，帮助别人的时候也可能是自己受益。,1.细节的魅力船主雇了一名修船工为他油漆船，修船工在油漆船时注意到船底有个小洞这个细节，并把洞补好了。（引）正是修船工注意到这一细节，才使得船主的孩子们安然无恙；也正是修船工注意到这一细节，不计报酬，凭心去把洞补好，才赢得了船主的尊重。一个善意的细节，就能体现出修船工的人格美，就能赢来尊重。（议）这就是细节的
11、魅力。所以，善意的感人的细节所带来的魅力不容忽视。（提）,2.知恩图报一位船主请修船工給自己的小船刷油漆，修船工在油漆时发现船底有个小洞，就顺手补上了。当船主得知孩子们划船出海后，感到绝望了。等到他们平安归来，船主才明白是修船工救了他们。所以，船主去到船工家道谢，并送上一个大红包。俗话说：“滴水之恩，涌泉相报。”因为修船工顺手补上了船底的一个小洞，所以孩子们才没有出事。这是一件小事，却可能导致事故发生。船主认为修船工是他的大恩人，懂得知恩图报。我们每个人都一样，要懂得知恩图报，常怀一颗感恩之心。,2.知恩图报一位船主请修船工給自己的小船刷油漆，修船工在油漆时发现船底有个小洞，就顺手补上了。当船
12、主得知孩子们划船出海后，感到绝望了。等到他们平安归来，船主才明白是修船工救了他们。所以，船主去到船工家道谢，并送上一个大红包。俗话说：“滴水之恩，涌泉相报。”因为修船工顺手补上了船底的一个小洞，所以孩子们才没有出事。这是一件小事，却可能导致事故发生。船主认为修船工是他的大恩人，懂得知恩图报。我们每个人都一样，要懂得知恩图报，常怀一颗感恩之心。,2.知恩图报当船主得知孩子们划船出海平安归来，是修船工救了他们。于是，船主去到船工家道谢，并送上一个大红包。（引）船主本可以自私点，认为这是修船工心甘情愿干的，不用酬谢。但他没有这样做，因为他知道，“滴水之恩，涌泉相报”。我们每个人都一样，要懂得知恩图报
13、，常怀一颗感恩之心。（提）,3.责任伴我行腊梅遵守职责，在瑟瑟寒风中独绽温柔暗雪，于纷纷大雪中独赏坚韧的品格。当一个刷油漆的工人在工作时，突然发现他工作的船有个小洞，他有责任心把它补好。你说他这一微小的善举救了多少乘这只船出海的人啊。就是因为他有责任心，所以他工作快乐，得人赞扬。每个人都有责任心把自己的生活角色扮演好，才能构造一个美好的社会。 （首段弄巧成拙，第二段引、议部分没有紧扣观点）,3.责任伴我行一个修船工的故事告诉我们，让责任伴我行，幸福你我他！（提）修船工在给船主的船刷漆时，发现船底有个小洞，有责任心的他便顺手把它补上。（引）这份责任心让将要发生的悲剧转化为喜剧，造福了别人，也为自
14、己赢得了船主的尊重和感谢。（议）让责任伴我行，何乐而不为呢？（提）,引材提观点联系现实，议论过渡,三步开篇法2：,勿以善小而不为船主请修船工来刷油漆，并没有要他要将小洞补好，而修船工却顺手将洞补好。（引）正是修船工的补洞之举，使孩子们得以脱险。小举动造就了大收获。生活中又何尝不是如此？所以，我们要尽人所能，帮助他人，勿以善小而不为。（提）“勿以善小而不为”，这是一句老生常谈的话，然而在现实生活中，人们却往往带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。殊不知，出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补，就有可能会造成严重的后果。时代的变迁，科技的发展，让我们每个人心里都增添了一份浮躁，它让
15、我们变得更加功利、更加自私，而忘记了个人是处于社会这个大环境中的。如果人人为我，我为人人，就更加能显示出这个社会团体的温暖和温馨来。（议论过渡）,第一段，开篇引材或介绍画面内容。 内容上，要简洁概括，两三行即可。可用摘引关键句或用自己的语言概括介绍的方法。 表达方式上，只陈述，不议论。 第二段，提出观点。 先对第一段所引材料或所介绍的画面内容加以评述。要求语言简练，段落简短。 将自己的观点引出，有醒目、突出的作用。,第三段，议论过渡。 紧扣所引材料和提出的观点，联系现实，展开议论。要求联系要有针对性，议论要铿锵有力。 过渡，用一两句话简洁自然地过渡到举例，使得全文行文圆润、严密。,练习：最近，
16、“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中“放言”。“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来做了解释，称自己所谓的“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波：有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。请根据上面的材料，选择一个侧面，一个角度构思作文。不少于800字。,步飞烟，名不见经传的小字辈，因敢于挑战权威、放出“我要革金庸们的命”之类的话而名声大震！抨击者有之，“蚍蜉撼大树，可笑不自量”；盛赞者亦大有人在，“勇气可嘉，狂妄得可爱”。（引） 说句实在话，金庸们的小说长期以来对我们的影响实在太大了！霸占了我们生活的太多空间！总得有人大胆的站出来，向金庸们挑战，步飞烟就是第一个！（定向分析）停笔沉吟、闭目沉思，顿觉步飞烟的大胆可爱：生活中就是要有这种勇于、敢于向权威挑战的勇气和狂妄，否则我们的生活怎么会斑斓多彩？（得出观点） 生活之所以多姿多彩，世界之所以不断进步，就是因为古今中外都不乏像步飞烟那样勇于、敢于向权威挑战的大无畏之人！大胆地向权威挑战吧！（议论过渡）,
