第一讲 教学大纲及何为GIS

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1、地理信息系统基础,班 级:地质本10级 授课老师:金毅 联系方式:13782806118 办公地点:资环楼509,教学大纲及课程安排,教学大纲课程的地位、作用和任务本课程是地理信息系统专业,地理科学(师范)专业,资源环境与城乡规划管理等专业的必修课程。课程涵盖学科及其相关性地理信息系统是一门介于信息科学、空间科学、管理科学之间的一门新兴交叉学科,是传统科学与现代技术相结合的产物。课程定位它是一种集存储、管理、分析、显示与应用地理信息的计算机系统,是分析和处理海量数据的通用技术。,教学大纲及课程安排,教学目的及要求通过本课程的学习,使学生了解地理信息系统的基本概念、研究内容与应用;使学生理解空间

2、数据的结构及其相互关系,元数据的概念与作用等;使学生掌握空间数据的采集、编辑及空间信息处理方法,空间数据的分析功能;使学生掌握地理信息系统的基本软件的应用与操作。,教学大纲及课程安排,教学目的及要求通过本课程的学习,使学生了解地理信息系统的基本概念、研究内容与应用;使学生理解空间数据的结构及其相互关系,元数据的概念与作用等;使学生掌握空间数据的采集、编辑及空间信息处理方法,空间数据的分析功能;使学生掌握地理信息系统的基本软件的应用与操作。,教学大纲及课程安排,教学目的及要求通过本课程的学习,使学生了解地理信息系统的基本概念、研究内容与应用;使学生理解空间数据的结构及其相互关系,元数据的概念与作

3、用等;使学生掌握空间数据的采集、编辑及空间信息处理方法,空间数据的分析功能;使学生掌握地理信息系统的基本软件的应用与操作。,教学大纲及课程安排,教学目的及要求通过本课程的学习,使学生了解地理信息系统的基本概念、研究内容与应用;使学生理解空间数据的结构及其相互关系,元数据的概念与作用等;使学生掌握空间数据的采集、编辑及空间信息处理方法,空间数据的分析功能;使学生掌握地理信息系统的基本软件的应用与操作。,教学大纲及课程安排,教学目的及要求通过本课程的学习,使学生了解地理信息系统的基本概念、研究内容与应用;使学生理解空间数据的结构及其相互关系,元数据的概念与作用等;使学生掌握空间数据的采集、编辑及空

4、间信息处理方法,空间数据的分析功能;使学生掌握地理信息系统基本软件的应用与操作。,教学大纲及课程安排,教学目的及要求教学方法与手段:注重理论和实践相结合,运用多媒体等教学手段,注重学生实际动手能力,理论课和计算机软件操作相结合;与其它课程的联系:本课程的先修课程主要有:自然地理基础、遥感概论后续课程主要有:地理科学研究方法;教材与教学参考书:汤国安,地理信息系统教程,高等教育出版社,2007;黄杏元,马劲松,汤勤.地理信息系统概论,高等教育出版社, 2002;,教学大纲及课程安排,教学目的及要求教学方法与手段:注重理论和实践相结合,运用多媒体等教学手段,注重学生实际动手能力,理论课和计算机软件

5、操作相结合;与其它课程的联系:本课程的先修课程主要有:自然地理基础、遥感概论后续课程主要有:地理科学研究方法;教材与教学参考书:汤国安,地理信息系统教程,高等教育出版社,2007;黄杏元,马劲松,汤勤.地理信息系统概论,高等教育出版社, 2002;,教学大纲及课程安排,教学目的及要求教学方法与手段:注重理论和实践相结合,运用多媒体等教学手段,注重学生实际动手能力,理论课和计算机软件操作相结合;与其它课程的联系:本课程的先修课程主要有:自然地理基础、遥感概论后续课程主要有:地理科学研究方法;教材与教学参考书:汤国安,地理信息系统教程,高等教育出版社,2007;黄杏元,马劲松,汤勤.地理信息系统概

6、论,高等教育出版社, 2002;,教学大纲及课程安排,课时安排总学时:32=24(理论课时)+8(实习);理论学时内容:GIS(Geographic Information System)基础(2学时);空间信息基础(4学时)空间数据结构(6学时)空间数据库(2学时)空间数据的采集及处理(4学时)GIS空间分析与可视化表达(6学时)实验教学安排:8学时,教学大纲及课程安排,考核方式最终成绩核算方法:平时(50%)+期末测试(50%);实践课要求:每人一台机器,结果自存,实习报告;实习签到,第一讲 概论,教学目的及要求通过本章的学习,要求同学掌握地理信息系统的定义,了解地理信息系统的发展,熟悉地

7、理信息系统的组成、功能与应用及其相关学科教学重点地理信息系统的定义地理信息系统的组成地理信息系统的功能与应用,第一节 GIS概念,地理信息系统Geographic Information System(GIS)关键词,第一节 GIS概念,地理信息系统Geographic Information System(GIS)关键词,地理信息系统,地理信息,信息系统,地理,信息,系统,计算机技术,一、信息与信息系统,信息社会,工业社会,农业社会,采集与渔猎社会,标志:知识与技术为主要生产工具和生产资料,尤其是信息技术(IT)。,一、信息与信息系统,信息与数据信息(Information)定义:现实世界在

8、人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图象等形式记录下来,进行交流、传递和处理,为人们的生产,建设,管理等提供依据。特征:客观性、适用性、传输性、共享性信息是客观存在的,但信息可能是隐含的,有时必须通过处理才能获取。信息是可以共享的,不因其传播或扩散而损失。信息是有价的,而且其价值是具有时效性的。,一、信息与信息系统,信息与数据信息(Information)定义:现实世界在人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图象等形式记录下来,进行交流、传递和处理,为人们的生产,建设,管理等提供依据。特征:客观性、适用性、传输性、共享性信息是客观存在的,但信息可能是隐含的,有时必须通过处理才

9、能获取。信息是可以共享的,不因其传播或扩散而损失。信息是有价的,而且其价值是具有时效性的。,一、信息与信息系统,信息与数据信息(Information)定义:现实世界在人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图象等形式记录下来,进行交流、传递和处理,为人们的生产,建设,管理等提供依据。特征:客观性、适用性、传输性、共享性信息是客观存在的,但信息可能是隐含的,有时必须通过处理才能获取。信息是可以共享的,不因其传播或扩散而损失。信息是有价的,而且其价值是具有时效性的。,一、信息与信息系统,信息与数据信息(Information)定义:现实世界在人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图

10、象等形式记录下来,进行交流、传递和处理,为人们的生产,建设,管理等提供依据。特征:客观性、适用性、传输性、共享性信息是客观存在的,但信息可能是隐含的,有时必须通过处理才能获取。信息是可以共享的,不因其传播或扩散而损失。信息是有价的,而且其价值是具有时效性的。,一、信息与信息系统,信息与数据信息(Information)定义:现实世界在人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图象等形式记录下来,进行交流、传递和处理,为人们的生产,建设,管理等提供依据。特征:客观性、适用性、传输性、共享性信息是客观存在的,但信息可能是隐含的,有时必须通过处理才能获取。信息是可以共享的,不因其传播或扩散而损失

11、。信息是有价的,而且其价值是具有时效性的。,一、信息与信息系统,信息与数据信息(Information)定义:现实世界在人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图象等形式记录下来,进行交流、传递和处理,为人们的生产,建设,管理等提供依据。特征:客观性、适用性、传输性、共享性信息是客观存在的,但信息可能是隐含的,有时必须通过处理才能获取。信息是可以共享的,不因其传播或扩散而损失。信息是有价的,而且其价值是具有时效性的。,一、信息与信息系统,信息与数据数据(Data)定义:指输入到计算机并能被计算机进行处理的数字、文字、符号、声音、图像等内容。特点:数据是对客观现象的表示,数据本身并没有意义

12、。数据的格式往往和具体的计算机系统有关,随载荷它的物理设备的形式而改变,一、信息与信息系统,信息与数据数据(Data)定义:指输入到计算机并能被计算机进行处理的数字、文字、符号、声音、图像等内容。特点:数据是对客观现象的表示,数据本身并没有意义。数据的格式往往和具体的计算机系统有关,随载荷它的物理设备的形式而改变,一、信息与信息系统,信息与数据数据与信息的关系(relationship)“行”与“质”之别:数据是信息的表达、载体,信息是数据的内涵,是“形”与“质”的关系。数据只有经过解释才有意义,成为信息:例如“1” 、“0”独立的1、0均无意义。但当它表示某实体在某个地域内存在与否,它就提供

13、了“有”“无”信息,当用它来标识某种实体的类别时,它就提供了特征码信息,一、信息与信息系统,信息与数据数据与信息的关系(relationship)“形”与“质”之别:数据是信息的表达、载体,信息是数据的内涵,是“形”与“质”的关系。数据只有经过解释才有意义,成为信息:例如“1” 、“0”独立的1、0均无意义。但当它表示某实体在某个地域内存在与否,它就提供了“有”“无”信息,当用它来标识某种实体的类别时,它就提供了特征码信息,一、信息与信息系统,信息与数据数据与信息的关系(relationship)“形”与“质”之别:数据是信息的表达、载体,信息是数据的内涵,是“形”与“质”的关系。数据只有经过

14、解释才有意义,成为信息:例如“1” 、“0”独立的1、0均无意义。但当它表示某实体在某个地域内存在与否,它就提供了“有”“无”信息,当用它来标识某种实体的类别时,它就提供了特征码信息,一、信息与信息系统,系统系统(System)定义:系统是由若干相互联系和相互作用的要素组成的,具有一定结构和功能的有机整体。特征:整体性 层次性 目的性 开放性与稳定性,一、信息与信息系统,信息系统信息系统(Information System)定义:信息系统是具有处理、管理和分析数据功能的系统,它能为企业、部门或组织的决策过程提供有用的信息。特征:在信息系统中,尤其是现代社会计算机支持下的信息系统,其信息是以数

15、据为载体的,但数据并不等于信息。类型:,事务处理系统、管理信息系统:主要支持操作层人员的日常事务处理,图书管理,借还书。决策支持系统:从MIS中获取信息,进行推测,以辅助决策。人工智能、专家系统:用计算机模仿人类思维过程进行推理,医学上应用较成功。,二、地理信息与地理信息系统,地理信息与地学信息地理泛指地球表面各种自然现象和人文现象,以及它们之间的相互关系和区域分异地理信息定义:指与研究对象的空间地理分布有关的信息。它是表示地理系统诸要素的数量、质量、分布特征、相互联系和变化规律的图、文、声、像等的总称。特征:地域性(空间定位特征)、多维结构特征、时序特征(动态特征),二、地理信息与地理信息系

16、统,地理信息与地学信息地理泛指地球表面各种自然现象和人文现象,以及它们之间的相互关系和区域分异地理信息定义:指与研究对象的空间地理分布有关的信息。它是表示地理系统诸要素的数量、质量、分布特征、相互联系和变化规律的图、文、声、像等的总称。特征:地域性(空间定位特征)、多维结构特征、时序特征(动态特征),二、地理信息与地理信息系统,地理信息与地学信息地理泛指地球表面各种自然现象和人文现象,以及它们之间的相互关系和区域分异地理信息定义:指与研究对象的空间地理分布有关的信息。它是表示地理系统诸要素的数量、质量、分布特征、相互联系和变化规律的图、文、声、像等的总称。特征:地域性(空间定位特征)、多维结构特征、时序特征(动态特征),

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