《邮政局践行三严三实专题党课讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《邮政局践行三严三实专题党课讲稿（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、邮政局践行三严三实专题党课讲稿邮政局践行三严三实专题党课讲稿同志们：根据中央部署，国家邮政局党组决定从今年 4 月开始，在全国邮政管理系统领导干部中开展“三严三实”专题教育。5 月 12 日，国家邮政局党组书记、局长马军胜同志做了专题党课及邮政管理系统“三严三实”专题动员，马局长的党课主题鲜明、站位高远、论述深刻、生动感人，具有很强的思想性、针对性、感染力，听了马局长的党课，我们深受教育、启发，是一次心灵的洗礼、党性的升华。我们要进一步深入学习，用心体会。今天，我在这里讲一次专题党课，这既是中央要求的规定动作，也是对我省邮政管理系统“三严三实”专题教育的动员和部署。下面，我结合学习习总书记系列
2、重要讲话精神，按照中央和国家局党组相关工作要求，联系系统内干部队伍实际，谈一谈对“三严三实”的认识和体会，跟大家交流、共勉。一、充分认识开展“三严三实”专题活动的重大意义XX 年 3 月 9 日，习近平总书记在参加全国“”安徽代表团审议时强调：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。 ”这一重要讲话一经发表，就在全党全国引起强烈反响。此后，习近平总书记又多次在各地视察中反复强调，要实实在在做人做事，做到“三严三实” ，堂堂正正，光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞假大空。 “三严三实”是共产党人最基本的政治品格和
3、做人的准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和系列重要讲话，为党员干部划定了做人、从政、为官最基本的政治品格和基本底线，为我们加强新形势下党的建设提供了基本的遵循和行动的指南，彰显了我们党在作风建设上持续发力、久久为功的坚强决心，指明了加强党的作风建设的前进方向。中央决定开展“三严三实”专题教育，对进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，推进“四个全面”具有重大意义和深远影响。全系统各级党员干部一定要充分认识开展“三严三实”专题教育的重大意义，以高度的思想自觉和行动自觉，以更加有力的措施，抓好
4、专题教育，在全省邮政管理系统形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围，不断取得作风建设的新成效。开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化抓作风、改作风，是党的十八大以来从严管党治党的重要突破口。对于中央实施“八项规定”取得的成效，对于全党开展群众路线教育实践活动带来的新气象新变化，广大党员干部和人民群众衷心拥护、积极参与，社会各界充分认可、高度赞扬。同时，我们也要清醒地看到， “四风”虽得到遏制、作风虽有所好转，但“四风”收敛仅仅停留在“不敢”的层面， “不能”的问题尚未从根本上得到解决，“不想”的自觉还未形成，顶风违纪现象还在不时出现，发自内心反“四风”的思想行动自觉尚未完全
5、形成。正如习近平总书记所反复告诫的，改进作风只有进行时，没有完成时，对作风建设方面取得的成绩不能估计过高，对“四风”问题的顽固性和严重性也不能估计过低。现在，广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。开展“三严三实”专题教育，就是牢固树立作风建设永远在路上的思想，在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫，在抓常、抓细、抓长上下功夫，始终保持清醒认识，保持坚定自觉，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断推向深入，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。另外，从时间上看，习近平总书记首次提出“三严三实” ，是在
6、去年月日参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，是在全党开展党的群众路线教育实践活动的背景下提出的。时值教育实践活动从第一批转入第二批不久，他担心出现前热后冷、前紧后松的情况，担心会功亏一篑，所以强调各级领导干部都要树立和发扬好的作风，做到“三严三实” 。在教育实践活动总结大会上，习近平总书记再次强调“持续深入改进作风”时指出，作风建设是攻坚战，也是持久战。开展“三严三实”专题教育，正是为了巩固和扩大这次活动已取得的成绩，避免“四风”问题反弹回潮，宣示了贯彻群众路线没有休止符、作风建设永远在路上的鲜明态度。同时，从内容上看， “三严三实”与群众路线教育实践活动完全吻合：严以用权对应“为民”
7、 ，“三实”对应“务实” ，严以律己对应“清廉” 。因此，我们开展专题教育，要把两者结合起来看，不能孤立地谈“三严三实” ，否则就不能完整准确地理解其内涵和意义。开展“三严三实”专题教育，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措我们党历来重视党的思想政治建设和干部作风建设。在新时期至今开展的历次集中教育活动中， “三讲”教育专门面向县级以上党政领导班子和领导干部；其余几次活动都是面向全党，但每次都强调以干部为重点。群众路线教育实践活动便是如此，在全体党员中开展，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点。在活动总结大会上，习近平总书记谈到“坚持从严管理干部”时明确指出：“从严治党
8、，重在从严管理干部。 ” “我们国家要出问题主要出在共产党内，我们党要出问题主要出在干部身上。 ”他再次强调领导干部要做到“三严三实” ，指出这些要求是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要，勉励大家努力做焦裕禄式的好干部。开展“三严三实”专题教育正是根据这一精神作出的部署。开展“三严三实”专题教育，是从严管党、从严治党的现实要求党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。这既是我们党对历史使命、自身责任的清醒认识，也是我们党对国家、对民族、对人民的强烈担当，反映了时代和实践变化对管党、治党提出的新要求。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出
9、并形成了“四个全面”的战略布局，这是习近平总书记治国理政的重大战略思想。实现“四个全面”的战略布局，全面从严治党是关键，从严治吏是重点。只有把干部队伍抓好了，彻底转变“四风”问题才能长远有效。只有把党员干部修身诚实做人的根本夯实了，全面从严治党才能长远有效。开展“三严三实”专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力、久久为功，把全面从严治党的各项要求抓紧抓实，加快形成全面从严管党、从严治党的新常态。开展“三严三实”专题教育，是加强党员干部队伍建设的迫切需要加强党员干部队伍建设，关系事业兴衰。习近平总书记“三严三实”的重要论述，进一步丰富和发展了我们
10、党干部队伍建设的内涵，是对广大党员干部党性修养、用权观念、纪律要求、工作作风的基本要求，与毛泽东同志“我们应该是老老实实地办事，在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的。 ” 、邓小平同志“说老实话、做老实事、当老实人，这是一个共产党人的起码标准。 ”的要求一脉相承。开展“三严三实”专题教育，就是要教育和引导广大党员干部把这一基本要求内化于心、外化于行，全系统党员领导干部一定要深刻体悟党中央的良苦用心，把践行“三严三实”作为履职做人的终身课题，常怀敬畏之心，常存戒尺之威，持之以恒地守好底线，端端正正地走好人生每一步，自觉做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，培养造就党和人民需要的高
11、素质干部队伍。开展“三严三实”专题教育，是广大干部群众的殷切期盼总体来看，经过党的群众路线教育实践活动的洗礼，目前各级党组织和党员干部的主流是好的，干部队伍的素质和作风有了很大提高和转变，但总书记指出的破坏党的政治纪律和政治规矩的“七个有之” “五个比如”仍然是存在的， “不严不实”的表现还是比较普遍的，教育者不受教育、执纪者不守纪律、担责者不负责任、奉献者不愿奉献，作风不实、为人不实、政绩不实的问题还比较突出，少数党员干部违法、违纪、违规问题时有发生，与中央要求和人民群众的期盼还有一定差距。开展“三严三实”专题教育，就是要警醒和敦促各级领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干
12、事创业的行为准则，坚持立党为公、执政为民，坚持为民用权、依法用权，积极回应人民群众期盼，推动作风建设再上新台阶，营造风清气正的良好政治生态。二、深刻理解“三严三实”的深刻内涵“三严三实”仅仅 24 字，但言简意赅、内涵深刻、指向明确，既继承了我国优秀传统文化，又赋予其新的时代内涵，对于打造高素质的执政骨干队伍、巩固党的执政基础和执政地位、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。全面掌握“三严三实”的基本内容和要求-严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。-严以用权，就是要坚持用权为民，按规则
13、、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。-严以律已，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。-谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。-创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。-做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事、襟怀坦白，公道正派。在八十年代，如果一个人被评价为“老实” ，周围人理解的是这个人很笨。而我们今天所说的
14、“老实” ，有忠诚、朴实、厚道之意。聪明分为大聪明和小聪明，大聪明者思公,小聪明者利己。古话说“智者厚道，愚者算计”正是此意。就现实而言，老实人需要被倡导，社会应该简单化，少一些尔虞我诈。准确把握“三严三实”的内在关系从字面上看， “严”有严肃、严格、严守等意，同宽、松相对；“实”有老实、实干、实践等意，同空、虚相对。“三严三实”是一个有机统一的整体，着力点在“严” “实”二字，具体从修身、用权、律己、谋事、创业、做人 6 个方面提出了明确要求，既给为官之道指了路，又为行为准则定了向，全面到位、精准贴切。 “三严”是内在要求，是懂规矩、守底线、拒腐蚀严明的纪律要求；“三实”是行为取向，是求真务
15、实、尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。修身是基础。我国自古以来就强调道德的作用，将“修身”作为“齐家、治国、平天下”的基础。严以修身作为“三严三实”之首，作为作风建设之基，既是对中国优秀传统文化的深刻把握，又赋予“修身”新的内涵。领导干部肩负着发展与稳定的重任，要真正守纪律、讲规矩，就要坚持教育为先，不断加强学习，增强党性修养，强化法治意识，熟悉制度程序，分清哪些事能做，哪些事不能做，哪些事该做，哪些事不该做，切实做到清楚自己的位置、明白自己的角色，把讲规矩当成一种责任，守住原则红线，常怀警戒之心。能做、该做的事不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而忙
16、为，不以事难而怕为；不能做、不该做的事情不以恶小而为之，不越“雷池” ，不乱“章法” 。用权是关键。权力是把“双刃剑” ，为民则利、为己则害。邓小平同志曾告诫全党：“我们拿到这个权以后，就要谨慎。不要以为有了权就好办事，有了权就可以为所欲为，那样就非弄坏事情不可。 ”权力就是责任，权力越大，责任就越大。领导干部的职级和职位不是一种荣耀，也不能当成面子，更不是追求个人利益和享受的手段和阶梯，而是沉甸甸的责任。领导干部要树立正确的权力观、地位观和利益观，始终站稳党性立场，要始终明白权为民所赋，切实做到权为民所用、利为民所谋。律己是情怀。 “善治人者必先自治。 ”三年自然灾害时期，毛主席得知百姓吃不饱，于是主动放弃吃最爱的红烧肉。建国初期，周恩来总理搬进中南海西花厅办公，当时西花厅潮湿阴冷，身边工作人员多次建议进行修缮，但他却说：“带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。 ”没有进行修缮，为我们作出了表率。我们每一个同志要时常静下来，想一想自己哪些方面做的不够，真正做到“静坐常思己过” 。要牢记“物必先腐而后虫生”的道理，时刻警惕“温水煮青蛙”的危险，保
