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1、,专题4第一单元,g,和,g,1,请你思考，在图中可能发生了什么反应？,人类对金属的制取使用研究,成分：HgS,【材料2】湿法炼铜,请写出这句话对应的化学方程式：,西汉古籍记载：曾青（CuSO4）得铁则化为铜,CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu,2,我国古代的炼铁技术在世界上是遥遥领先的，比欧洲要早一千多年。早期的炼铁是将铁矿石和木炭一层夹一层的放在炼炉中，在6501000的火上焙烧，利用木炭的不完全燃烧产生的一氧化碳使铁矿石中的氧化铁还原成铁。,【材料3】古代炼铁,请用化学方程式表示古代炼铁的原理：,人类对金属的制取使用研究,3,【材料4】电解法冶炼金属,钠的制取,铝的制取,19
2、世纪初，英国化学家戴维将250个电池串联起来，对多种熔融物进行电解，先后制得了钠、铝等金属。,人类对金属的制取使用研究,4,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag,约200年前,约2500年前,约6000年前,约6000年前,人类对金属的制取使用研究,电解法,热还原法,热分解法,你认为金属开发、利用的时间先后与其活动性存在怎样的联系？,5,2.金属冶炼的实质是（ ）A.金属元素失去电子 B .金属元素获得电子C.金属元素被还原 D .金属元素被氧化,1.常见的冶炼金属的方法有热分解法、还原法、电解法等， 下列有关说法不正确的是( ) A氧化汞一般用热分解法
3、 B粗铜精炼常用电解法 C工业上炼铁常用CO还原铁矿石 D工业上制镁一般是电解氯化镁晶体,而不是电解氧化镁,D,B C,人类对金属的制取使用研究,练习与训练,6,阅读教材第92-93页，并思考下列问题,（1）化学科学中有哪些重要基本理论 ？,（2）在人类研究物质微观结构的过程中，使用了哪些观测仪器 ？,化学科学重要基本理论归纳,7,（1）化学科学中重要基本理论,1808年提出原子论,1811年提出分子假说,1928年提出价键理论,经典原子分子论,近代化学建立的标志,现代化学发展的里程碑,化学科学重要基本理论归纳,8,道尔顿原子模型,汤姆森原子模型,化学科学重要基本理论归纳,卢瑟福原子模型,玻尔
4、原子模型,电子云模型,.,原子结构模型的演变,9,元素周期律,质量作用定律奠定了化学反应的动力学基础,门捷列夫,元素周期表,发现了大量元素，同时揭示了物质世界的根本性规律元素周期律,化学科学重要基本理论归纳,10,历史上曾经有人认为，有机化合物只能由生物的细胞在一种特殊力量生命力的作用下产生，人工合成有机物是不可能的。1828年，德国化学家维勒通过蒸发氰酸铵（NH4CNO)水溶液得到了尿素CO(NH2)2。尿素的人工合成，揭开了人工合成有机物的序幕。,人工合成尿素，彻底动摇了“生命力论”,化学科学重要基本理论归纳,11,（2）微观结构观测仪器,光学显微镜,电子显微镜,扫描隧道显微镜,STM工作
5、原理,借助扫描隧道显微镜，应用STM技术就可以实现对原子或分子的操纵。,用STM技术写成的字母“IBM”,化学科学重要基本理论归纳,12,阿伦尼乌斯：酸碱电离理论：,在水溶液中电离时产生的阳离子全是氢离子的化合物是酸；,在水溶液中电离时产生的阴离子全是氢氧根离子的化合物是碱。,阅读教材P93人类对酸碱认识的发展,化学科学重要基本理论归纳,凭感觉判断酸碱,波义耳,拉瓦锡,阿伦尼乌斯 酸碱电离理论,酸碱质子理论,布朗斯特和劳里：酸碱质子理论：,凡能给出质子（H+）的物质是酸；,凡能接受质子（H+）的物质是碱。,若某物质既能给出质子又能接受质子，称之为酸碱两性物质。,13,HCO3- 可称为酸碱两性
6、物质,练习与训练,化学科学重要基本理论归纳,写出： 1.NaHCO3在水溶液中的电离方程式 2.NaHCO3溶液与盐酸、NaOH溶液反应的离子方程式 3.依据酸碱质子理论，HCO3 -是否可称为酸碱两性物质？,14,根据酸碱质子理论判断，下列说法不正确的是( ) A所有的弱酸根都是碱 B酸式弱酸根既是酸又是碱 C不可能一种物质既是酸又是碱 D氢氧根是碱,C,化学科学重要基本理论归纳,15,惰性电极电解熔融NaCl与电解NaCl水溶液的比较,Na+、Cl-,Na+、Cl-、H2O,2H2O +2e- = 2OH-+H2 ,2Cl- - 2e- = Cl2 ,2Cl- - 2e- = Cl2 ,2
7、Na+ +2e- = 2Na,Na、Cl2,NaOH、H2、Cl2,化学是人类创造新物质的工具,16,Cl2易与NaOH反应，使得Cl2与NaOH的产量均降低。如何解决这一问题？,为了提高Cl2及NaOH的产量，对电解槽进行了如下改进：,化学是人类创造新物质的工具,问题解决,17,增产粮食,阅读课本P96，回答： 在粮食增产上科学家提出哪些不同的建议？,德国化学家哈伯因发明合成氨技术获1918年诺贝尔化学奖,瑞士化学家米勒因发明杀虫剂DDT获1948年诺贝尔化学奖,研究光合作用的机制,研制杀虫剂、除草剂,生产化肥,利用基因工程育种,化学是人类创造新物质的工具,交流与讨论,18,一.生产化肥，使
8、粮食大量增产,此图为本世纪初世界闻名的德国物理化学家，合成氨的发明者弗里茨哈伯。赞扬哈伯的人说：他是天使，为人类带来丰收和喜悦，是用空气制造面包的圣人。,合成氨的反应原理为：,化学是人类创造新物质的工具,19,瑞士化学家米勒首先发现DDT具有杀虫性能，1944年后DDT被广泛用作杀虫剂，有效的控制了虫害。米勒因此于1948年获得诺贝尔奖。,DDT这一历史上著名的杀虫剂仅仅使用了20年，便逐渐在全球内遭到禁用，有人甚至认为这是一个发“错”了的诺贝尔奖。,二.杀虫剂、除草剂的使用,双对氯苯基三氯乙烷,化学是人类创造新物质的工具,20,三.研究光合作用的机制,植物的光合作用是地球上规模最大的化学反应
9、，能把光能转变成化学能，能量传递效率为9098。,四.利用基因工程育种,将固氮基因转移到非豆科粮食作物的细胞内，在固氮基因的调控下，让非豆科粮食作物也具有固氮能力。这一途径叫做固氮基因工程。,生物固氮研究的前景,豆科植物与根瘤菌共生,化学是人类创造新物质的工具,21,医学史上的三大经典药物阿司匹林 、青霉素、安定,化学是人类创造新物质的工具,22,阿司匹林的发现与合成,1.1763年，牧师Edward Stone 在伦敦皇家学会宣读“关于 柳树皮制寒战病的报告”。几乎一个世纪以后，一位苏格兰 医生发现这种柳树皮提取物是一种强效的止痛、退热和抗炎 消肿药。,2.此后不久，有机化学家分离鉴定了其中
10、的活性成分，称之为水杨酸。随后，此化合物便用化学方法大规模生产。,水杨酸,化学是人类创造新物质的工具,3.然而在使用过程中，人们发现其酸性成为该药的缺陷: 它严重刺激口腔、食道和胃黏膜。,4.化学家尝试改用酸性较小的水杨酸钠，但仅获得部分成功。而且，水杨酸钠有一种极不愉快的味道，大多数病人不愿服用。,23,5、化学家后来发明了可行的乙酰水杨酸合成路线，它与水杨酸钠有相同的医疗效果，又没有怪味，刺激性小，这就是阿司匹林。,化学是人类创造新物质的工具,24,1化学在自然资源的开发和利用中具有重要的意义， 下列对其认识中不正确的是（ ） A利用化学知识和化学规律，人们可以更好的开发和利用资源 B利用
11、化学知识和化学规律，人们可以制取更多物质，丰富物质世界 C人们在开发和利用资源的过程中，对环境造成了污染，化学对此无能为力 D人们对资源的开发和利用过程中，时刻不能忘记资源的可持续性发展,C,化学是认识和创造物质的科学,25,2.某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器，用石墨 作电极电解饱和氯化钠溶液，通电时，为使Cl2被完全吸 收，制得有较强杀菌能力的消毒液，设计了右图的装 置，对此，下列有关电源电极名称和消毒液的主要成分 的判断正确的是（ ） Aa为正极，b为负极；NaClO和NaCl Ba为负极，b为正极；NaClO和NaCl Ca为阳极，b为阴极；HClO和NaCl Da为阴极，b为阳极；HClO和NaCl,B,化学是认识和创造物质的科学,26,3钠多以资源丰富的NaCl为原料来制备，下列方法中能够制备出金属钠的是 （ ） A加热NaCl晶体 B用金属钾置换NaCl溶液中的钠离子 C电解NaCl溶液 D电解熔融的NaCl,D,4用惰性电极电解熔融NaCl和NaCl水溶液的比较中，不正确的是( ) A阳极均生成Cl2 B阴极均生成Na CNa均向阴极移动 D阴极反应均发生还原反应,B,化学是认识和创造物质的科学,27,5.,C,化学是认识和创造物质的科学,28,专题4第一单元,谢谢,29,谢谢！,
