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1、小学三年级下册体育课教案大全三年级体育教学进度周次起至日期计划进度引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。一1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;1、基本体操;2、游戏:守卫红旗;二1、基本体操;2、游戏:报数比赛1、基本体操;2、游戏:春种秋收;三游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;1、技巧:前滚翻起立接球;2、游戏:绑腿接力;四1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:2、复习前滚翻:1、徒手操;2、游戏:改换目标;五1、徒手操;2、绕木棒运动;1、复习全套徒手操;2、游戏:看谁反应快;六1、韵律活动;2、走:改变速度的走;1、走:改变速度的走;2、游戏:单脚跳接力;七1、各种姿势的走;2、游戏:绑腿
2、接力;1、藤圈韵律操;2、游戏:接力跑;八1、藤圈韵律操;2、游戏:单双脚跳圈;九1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;1、韵律操;2、游戏:抢种抢收;1、队列;行进间走;2、复习韵律操;十1、韵律操;2、游戏:单脚跳接力;1、游戏课:1、踏石过河;2、攻关;十一1、支撑跳跃;2、游戏:攻关;1、韵律活动;2、复习支撑跳跃;十二1、技巧:立卧撑;2、游戏;绑腿接力;1、跳小绳;2、叫号赛跑;十三1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;十四1、跳大绳;2、游戏:障碍赛跑;1、跳大绳;2、分组进行跳小绳;十五游戏课:1、单脚跳接力;2、迎面接力;1、走跑交替;2、跳小
3、绳;十六1、1 分钟跳小绳;2、期末总结;三年级体育课教案时间第一周 第一节课型一课时内容(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌:二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务:四、点名;教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、 做游戏可
4、以全面锻炼身体。2、 做游戏可以使大脑灵活。3、 做游戏可以培养优良品德。教 室1、教室讲解语言要清晰。2、要求:、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小4、 做游戏可以使心情愉快。无故旷课,迟到,有事要请假。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分5、 做游戏可以调解脑力疲劳。重点:对游戏好处的理解和认识。二、游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 教 室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游
5、戏。3/46小能抓手指。结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学回顾三年级体育课教案时间第一周 第二节课型一课时内容1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织:四列
6、横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。112110小基本部一、队列队形:1、集中注意力联系;(有效1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3418中分与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强重点:动作自然,协凋
7、准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。二、游戏:穿过小树林;规则:1、 必须站在起跑线后,拍手后才1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和2310中能起跑。2、 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。范。3、教师做正确评定胜负。比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱;四个标志物;教学回顾三年级体育课教案时间第二周 第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(14)节;2、游戏:守卫红旗;目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习
8、,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;专项准备活动;组织:四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。112110小基本一、第八套广播体操(14)节;第一节,伸展运动;1、 教师讲解动作要求和
9、方法。2、 教师做完整的正确1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3部分第二节,扩胸运动;第三节、踢腿运动;第四节,体侧运动;的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。418中顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。三、游戏;守卫红旗规则:1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。2、 叫1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分2310中号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直。胜负。组比赛。结束部分一、放松
10、;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计教学回顾三年级体育课教案时间第二周 第二节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(58)节;2、游戏:报数比赛目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;3、专项准备活动;组织:四列横队,体
11、操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致,精神饱满。112110小二、1、 教1、 学基本部分第八套广播体操(58)节:第五节,体转运动;第六节,全身运动;第七节,跳跃运动,第八节,整理运动,师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。生认真听动作要领和方法2、 学生练习。3、 分组练习。4、 动作一致,精神饱满。3418中顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强重点:各节的动作要领及要求
12、。难点:动作的准确性和优美大方。一、 基本部分游戏:报数比赛规则:1、 必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、 报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做正确的示范。3、 教师正确评定胜负。1、 学生认真听游戏的方法和规则。2、 学生练习。3、 分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计预计三年级体育课教案时间第三周 第一节课型一课时内1、基本体操:第八套广播体操(18)节;2、游戏:春种秋收容目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作
13、要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手组织:四列横队,体操队型1、 教师语言要清晰。2、 教师讲解课堂要求和任务。3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。1、 学生站成四列横队。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致,精神饱满。112110小操;3、专项准备活动;基本部分一、第八套广播体操(18)节:(
14、全套练习)重点:各节的动作要领及要求。1、 教师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、 学生认真听动作要领和方法学生练习。2、 分组练习。3、 动作一致,精神饱满。3418中顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强难点:动作的准基本部分确性和优美大方。二、游戏(春种秋收)规则:1、必须按教师的要求去做,击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内,如,滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做正确的示范。3、 教师正确评定胜负。1、 学生认真听游戏的方法和规则。2、 学生练习。3、 分组比赛。2310中
15、结束部一、放松;二、1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小分小结;三、下课场地设计小沙包20 个四个标志物教学回顾三年级体育课教案时间第三周 第二节课型一课时内容游戏课;1、穿称门;2、加球接力;目的1、发展学生速度素质,提高快速反映能力。2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度,提高身体的协调能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、组织:1、 教师语言要清晰。1、 学生站成四列横队。1备部分检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:4、队列练习;5、小型徒手操;6、专项准备活动;四列横队,体操队型2、 教师讲解课堂要求和任务3、 教师讲解徒手操的动作和要求。4、 师生一同练习。2、 学生认真听队列的要求。3、 师生一同练习。4、 动作一致,精神饱满。12110小基本部分一、游戏(穿称门):规则:1、游戏者必须成一路纵队向前1、 教师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示范。3、 教师个别指导。1、 学生认真听动作要领和方法学生练习。2、 分组练习。3、 动作一致,精神饱满。3418中跑,否则判失败。2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。4、 找好学生做表演。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分3、城门不