《部编九年级上册第1课-古代埃及》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编九年级上册第1课-古代埃及（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、国家的产生、文字的发明、 阶级的产生、,人类进入文明时代的标志有哪些？,说一说世界四大文明古国及其发源地,古中国,古埃及,古印度,黄河、长江流域,两河流域,尼罗河流域,印度河、恒河流域,古巴比伦,共同点？,尼 罗 河,第1课时,古代埃及,一、地理环境,读图并结合七年级所学知识，描述古代埃及的地理位置，分析那里的自然条件（气候、河流）。,地处非洲北部，北临地中海,热带沙漠气候，干旱、少雨；,尼罗河是世界第一长河， 水量大，是埃及的唯一水源。,前3500年出现小国,前3100年美尼斯建立统一的埃及国家,前15世纪强盛地跨亚欧,前6世纪被波斯灭亡,前4000,前2000,公元元年,二、文明历程,古埃
2、及国家经历了一个怎样的发展历程？ 看书，完成年代尺，请在相应的时间上标出历史事件。,三、文明成就,古埃及创造了哪些突出的文明成果？（看书，在书上画出关键词 ）,建筑,文字,历法,医学,金字塔,象形文字,太阳历,解剖学、分科治病,金字塔是古代埃及文明的象征。,君主专制制度,人类历史上第一部太阳历,四、文明探究,尼罗河的定期泛滥，为古代埃及的农耕提供了肥沃的土壤。,尼罗河便于航行，为古代埃及的统一提供了有利的自然条件。,古代埃及人观察尼罗河水泛滥，发现其规律，发展起天文学，如制定了太阳历。,尼罗河促进了古代埃及农耕文明的发展,赞美尼罗河,自然 环境,位置 气候 河流,埃及是尼罗河的赠礼,文明历程,
3、出现：前3500年 统一：前3100年 强盛：前15世纪 灭亡：前6世纪,政治：君主专制制度 建筑：金字塔 文字：象形文字 历法：太阳历 医学：解剖学、分科治病,文明成就,课堂小结,政治成就：君主专制制度,1、说说君主专制制度发展背景？,统一的国家、复杂的社会矛盾和大规模的水利工程，都要求强化国家统治机构和国王权力。,2.君主专制制度是如何表现的？,法老的金棺,金字塔之迷起源,古埃及国王奥西里斯被自己的恶兄弟杀害，碎尸后被扔到了尼罗河里。王后伊西丝悲痛欲绝，她找到遗体，伏尸痛哭，这感动了太阳神。于是天神帮助她把尸块还原成尸体，做成干尸，即木乃伊。奥西里斯于是再生，成为冥界的主宰。从此以后，每个
4、法老死后，都要把奥西里斯神话表演一次，制成木乃伊后装入石棺，再送进“永久的住所”金字塔中。古埃及人认为，这样，法老们的灵魂就能永生，并在3000年后的极乐世界里复活。,胡夫金字塔结构示意图,胡夫金字塔高约146.5米，有近50层楼高；塔底每边长230米，占地约5.3万平方米；据说用了230万块巨石，石料每块平均重2.5吨，有的重达万吨。修建金字塔每年用工10万人，30年才修成。,胡夫金字塔修建于4600多年以前，当时没有起重机、汽车等机械，你认为它是采用什么方法建造的？,首先在尼罗河西岸选择一个稳固的场所，水平且朝向北方。,量好底座的外框后，在沙漠上划线标记。,巨石被切割好后，拖到施工地点堆砌
5、。,建好第一级后，人们用土坯、石灰石、粘土建成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。,最后将金字塔的外层砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去整洁光滑。,每建一级，都要把斜坡重新加高。,奴隶们在为建造金字塔运输巨石,金字塔的修建是古埃及劳动人民智慧和劳动的结晶，是古埃及国王残酷奴役劳动人民的历史见证。,如何理解“金字塔是古代埃及文明的象征”。,金字塔不单纯是一个宏伟的建筑，它综合反映了古代埃及的经济实力、社会结构、科学技术、宗教信仰和社会发展水平。,1、金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。,2、金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威。,3、金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信
6、仰。,4、成功组织修建金字塔反映了古代埃及国家强大的动能力和先进的组织水平。,金字塔是古代埃及文明的象征,古埃及的象形文字,形成于公元前3000年前后。它是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。,几种有趣的埃及象形文字,面包,水,院子,山坡,布匹,古埃及的象形文字,太阳历,埃及人通过观察每年尼罗河的涨落变化，把一年分为12个月，全年分为365天。,木乃伊,古埃及人相信“灵魂不死”，他们认为人死后还会在冥世间继续生活。因此，只要保住肉体，灵魂就能依附于它而万世长存。,1.古埃及人为什么要将尸体制成木乃伊？,2.古代埃及的木乃伊是怎样制成的？,解剖尸体、填塞香料、防腐液浸泡、缠上麻布、涂上树脂。,3.在制作木乃伊的过程中，反映了古代埃及人民在哪些方面的成就显著？,医学、解剖学、高超的防腐技术；懂得了血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病。,探究木乃伊,古代埃及的木乃伊是怎样制成的？,
