学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件

上传人:206****923 文档编号:57722036 上传时间:2018-10-24 格式:PPT 页数:77 大小:1.63MB
返回 下载 相关 举报
学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件_第1页
第1页 / 共77页
学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件_第2页
第2页 / 共77页
学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件_第3页
第3页 / 共77页
学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件_第4页
第4页 / 共77页
学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件_第5页
第5页 / 共77页
点击查看更多>>
资源描述

《学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设党课宣讲课件(77页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1,学习和弘扬社会主义核心价值观-新形势下党员干部的理想信念和道德建设,2,党的十八大明确提出:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。 抓好思想理论建设这个根本。 抓好党性教育这个核心。 抓好道德建设这个基础。 要求广大党员、干部必须模范践行社会主义核心价值体系,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。,习近平总书记在主持政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,

2、继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育, 积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。,4,内容安排 提出问题、回答问题的思路 社会主义核心价值观的定位和基本内容是什么? 学习和弘扬社会主义核心价值观的意义和作用是什么? 当前思想道德建设面临哪些问题和挑战? 新形势下如何践行社会主义核心价值观,切实加强党员干部的思想道德建设?,5,一、社会主义核心价值体系和核心价值观是党的理论创新的重大成果,1)以人为本的科学发展观; 2)党的执政能力建设、党的先进性建设; 3)构建社会主义和谐社会; 4)建设社会主义生态文

3、明; 5)坚持社会主义公平正义; 6)建设社会主义核心价值体系,培育和弘扬社会主义核心价值观; 7)建设社会主义新农村; 8)中国和平发展(崛起)和和谐世界思想等,社会主义核心价值体系和价值观,深化和拓展了邓小平的精神文明建设思想和“三个代表重要思想”,丰富和发展了“代表先进文化前进方向”的科学内涵。,6,任何国家任何社会都有自己价值体系和价值观 核心价值体系和价值观是国家主流意识形态的本质(价值信仰、解释认同、目标战略)体现,决定社会意识的性质和方向 每个国家在不同时代都会强化这种体现国家意愿和根本利益的价值体系和价值观 因此核心价值体系和价值观通常因国家权力认可获得巨大的权威性,并借助这种

4、力量去灌输和引导管理者的价值观以完成对其民众实施教化的目的 社会主义核心价值体系和核心价值观就是社会主义国家主流意识形态的本质体现,是社会主义制度的内在精神和生命之魂,7,社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。,习近平在主持学:核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。 是决定文化性质和方向的最深层次要素。 一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。,8,社会主义核心价值体系的基本内容,马克思主义指导思想 (立党立国之本、意 识形态的灵魂),中国特色社会主义共同理想 (全党全国各族人民团结奋斗的旗

5、帜、信念和目标),以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神(中华民族生生不息、薪火相传和实现奋斗目标的精神支撑和力量源泉) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 (行为得失、价值取向、道德选择),9,党的十七大明确提出-必须建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚。,党的十八大第一次在社会主义核心价值体系基础上初步提炼了社会主义核心价值观。 倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、

6、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善,用社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体,国家层面的价值目标,富强民主文明和谐,是中国特色社会主义属性的反映。 社会主义一个最基本要求是生产力要高度发达,物质财富要尽可能丰富,所以富强是社会主义最基本的要求; 实现国家富强要以民主作为根本前提,只有人民当家做主,才能充分发掘人民群众的积极性和创造性,才能充分体现人民群众是历史的创造者这一客观历史事实; 中华民族几千年来为世界文明进步做出了重要贡献,而且中国特色社会主义本身就是一种文明的新形态,是对人类社会文明演进的一种贡献,没有文明就谈不上进步; 和谐是我们努力追求的各尽其能、各

7、得其所、既充满活力又安定有序的理想状况。 因此,这八个字充分体现了社会主义在今天中国的基本要求和我们所追求的愿景。,社会层面的八个字更加明确。自由平等公正法治。 自由,如果一个社会没有最起码的自由,就不能激发社会的活力; 平等,近代以来中国社会追求的人民当家做主就是追求平等最具体也最现实的体现; 公正,是现代社会最起码的底线要求; 法治则是实现公平正义的手段。 只有法治社会才是一个可预期的、可规范的、为大家所期待的社会。,公民层面,也就是个人层面的八个字:爱国敬业诚信友善。 爱国是基础,国家是一个人身份存在的界定,爱国既是对一个人最基本的要求,更是一个人确定其社会性归属的最深层诉求; 敬业为本

8、,一个人在社会上发展,没有兢兢业业,不能勇于担当,就无法立足于社会; 诚信友善是基本道德标准,马克思主义指出,人是社会关系的总和,有诚信保障、靠友善弥合,社会关系才可能是健康的、积极的、向上的,才会促进人的发展、促进社会的发展。,14,-倡导富强、民主、文明、和谐,从国家层面,使核心价值观与我们中国特色社会主义事业紧密相连; -倡导自由、平等、公正、法治,从社会层面,使核心价值观通过社会制度安排激发社会活力; -倡导爱国、敬业、诚信、友善,从个人层面,使核心价值观渗透到“厚德载物”的基本主体。 这就最大限度地包容了各个方面,把具有先进性的价值信仰的马克思主义指导思想,融于中国全社会共同价值观所

9、需要的包容性之中。 有梦想,有机会,有奋斗!,习近平指出: 要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。 要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。 特别强调:榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众带动群众。,16,二、新形势下学习和弘扬社会主义核心 价值观的重大意义,学习和弘扬社会主义核心价值观的意义和作用是什么? 为什么要切实加强党员干部的思想道德建设?,17,逻辑合理性用五句话来概括: 第一、是坚持和实践马克思主义为人民服务伦理价值观的

10、必然要求 第二、既是中国共产党人的宝贵经验,又是中国共产党人道德自觉的必然表现 第三、是传承中华民族的传统美德与弘扬时代精神的必然要求 第四、是解决发展中的问题,维护执政党政治权威的必然需要 第五、与党和国家现行的一系列重大方针政策的贯彻落实相辅相成,18,第一、是坚持和实践马克思主义为人民服务伦理价值观的必然要求 道德-人类的理性科学理性真道德理性善实践理性美 马克思主义的伦理价值观道德理性最高境界的利他(主义),19,康德:世界上有两样东西,每每想起它们我都心存敬畏、赞叹(激动)不已,一是我们头顶上的星空;二是我们心中的道德命令(道德律)。 人类的伟大就在于人类心中的良知(道德原则或道德理

11、性),20,黑格尔法哲学原理 标题分别是:法 道德 伦理法是客观外在的法道德是主观内心的法伦理-是客观法和主观法的统一 它调整主观与客观、内在和外在、普遍与特殊之间的关系,并在伦理的关系中实现人格。 人类的最高境界在于完善道德人格,实现道德自我(自律)。没有完善的道德人格,就没有道德主体的自律行为。,21,马克思:共产党人的理想和价值追求- 人类的解放人民的利益没有自己的特殊利益 每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。 列宁将共产党人在为人类的解放而奋斗的进程中形成的道德品格坚强、勇敢、无私、奉献等称为共产主义的思想道德。,22,以人为本是马克思主义的最高命题, 为人民服务是马克思主义的伦理

12、价值观。 这一条根本的(利他主义)伦理价值观是以马克思主义唯物史观为哲学基础的。 为人民服务内含两个层面的价值原则:-人民利益至上的原则-保障公民权利的原则,23,为人民服务伦理价值观在我们党的政治实践中已外化为一个规范体系。在这个体系中,为人民服务伦理价值观体现在三个层面: 宏观层面:体现在党的人类解放的远大理想、信念、奋斗目标和实践进程中的指导思想、核心价值体系、行动纲领(基本路线)之中; 中观层面:体现在党和国家的法律规定、制度安排和政策设计(内含的伦理规范)之中; 微观层面:体现在执政党党员、国家公务员、领导干部的道德品格之中。 忠诚和为民、服务和奉献、诚信和友爱、公正和廉洁、守法和效

13、率,不仅是对执政党、参政党、政府等政治组织的道德要求,而且是对从政者,干部和国家公务员的道德要求。,24,第二、既是中国共产党人的宝贵经验,又是中国共产党人道德自觉的必然表现 中国共产党历来重视党员干部的理想信念和道德建设在革命、建设和改革中的重要作用。,25,毛泽东曾经高度概括了党的“三大作风”和“两个务必”,还提出:“共产党员无论何时何地都不应把个人利益放在第一位,而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益。,26,邓小平指出: “理想和信念无论过去、现在和将来,都是我们真正的优势。”,27,江泽民同志指出:“领导干部首先要堂堂正正做人,做什么人?建议大家重读毛泽东同志的纪念白求恩。在发展

14、社会主义市场经济的条件下,毛主席的话没有过时,应该说更有现实性。,28,在新的历史条件下,胡锦涛同志高度重视干部的思想道德建设,在2006年初中纪委六次全会上,向党员干部提出“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。” 第一次全面系统地论述了社会主义荣辱观。,七一讲话:要坚持把干部的德放在首要位置,形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向, 理想信念就是共产党人精神上的钙,一缺钙就站不直,钙足了,骨头就硬,底气就足,就能锻造金刚不坏之身,就能站稳政治立场,抵御各种诱惑。 革命烈士为什么能够浴血奋斗,舍身取义?靠的就是对理想信念的执着追求,靠的就是“革命理想高于天”的精神

15、力量。,30,由此可见 加强党员干部的理想信念和思想道德建设既是中国共产党在革命、建设和改革的伟大实践中积累的宝贵经验; 又是中国共产党在推进革命、建设和改革伟大事业的各个阶段中道德自觉的必然表现。,31,第三、是传承中华民族的传统美德与弘扬时代精神的必然要求,习近平指出, 要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向, 要讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓, 大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主

16、义核心价值观的重要源泉。,33,中华优秀传统文化中的精华民族精神天下为公,忧国忧民的爱国精神刚健有为、自强不息的进取精神厚德载物、和而不同的宽容精神穷则思变、变法图强的创新精神勤劳节俭、艰苦奋斗的创业精神崇德重义、修身为本的重德精神 中华优秀传统文化中的精华 -价值观 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同,34,第四、加强党员干部的理想信念和道德建设是解决发展中的问题,维护执政党的政治权威的必然需要,黄金发展期和矛盾凸显期 人们受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深,思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。 执政主体的思想道德实践是引领社会道德风尚和维系社会和谐的道德基础。,35,第五、与党和国家现行的一系列重大方针政策的贯彻落实相辅相成 1)与全面落实科学发展观息息相关-只有广大党员干部思想道德素质的提高,才能把科学发展观落到实处; 2)与加强党的执政能力建设息息相关对执政主体干部队伍来说最大的挑战一是本领恐慌;二是道德危机; 3)与全面深化改革紧密相关-如果所有党员干部都能树立正确的权力观、利益观,都能讲大局、讲奉献,就一定能够凝聚改革共识,打破利益固化的藩篱,坚定不移实现中央改革决策部署。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 其它小学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号