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1、作文怎样写具体生动,小女孩在看书。,小女孩在灯下看书。,小女孩在灯下认认真真地看书。,晚上，小女孩在灯下认认真真地看书。,晚上，小女孩在灯下认认真真地看故事书。,你发现了什么？,把句子写具体，就是要写出多个的特点。,小男孩,胖嘟嘟的,目不转睛地,看着虫子。,看着虫子。,外貌,神态,A.妈妈说着，她亲自把饺子下进滚开的锅里，饺子在翻滚的水花里上下浮动。,B.妈妈说着，她亲自把饺子下进滚开的锅里，饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花里上下浮动。,A.秋天到了，苹果红了。,B.秋天到了，苹果嚷着冷了，要穿红袍。,A,B,把句子写生动，就是运用上比喻、拟人、排比、夸张等方法。,秋天，把黄色给了银杏树，黄色的
2、叶子，就像一把把小扇子，它扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。,秋天，银杏树的叶子黄了。,秋天，把黄色给了银杏树。,秋天，把黄色给了银杏树，黄色的叶子，就像一把把小扇子。,要把句子写生动，就要用比喻、拟人、夸张等 方法。要把句子写具体，就要写出多个的特点。,好句子生动，具体。,今天的天气很热，我向妈妈要了五元钱，去买橘子吃。 这些橘子真可爱，吃起来一定很甜。 突然，我听见一个小女孩在哭，因为她丢了五元钱。 我把买橘子的五元钱给了小女孩。 我空手回家了。,买橘子,今天的天气很热，我向妈妈要了五元钱，去买橘子吃。,热,例： 天气：,骄阳似火。（赤日炎炎、烈日当空）,植物：,窗外的树叶也打起了卷。 （阳台上
3、的花草垂头丧气。梧桐树叶都低着头）,动物：,知了有气无力地唱着古老的歌谣。 （大黄狗趴在房檐下踹着粗气）,人物：,我午睡醒来，嘴里（干巴巴的）。打开冰箱，（空空荡荡）。喝口纯水（淡而无味）。,心理：,心想，假如尝只（酸酸甜甜的橘子），那该多（爽）！,突然，我听见一个小女孩在哭，因为她丢了五元钱。,1、小女孩的模样，坐在哪里？ 2、小女孩哭泣时是什么样子的，有哪些动作？眼睛怎样？ 3、我问她时，她是怎样边哭边说的，说了些什么？,（词语提示）突然 断断续续 寻声望去 扎着羊角辫 伤心 抹着眼泪眼睛红红的 呜呜钱不见了 揉着眼睛 抽抽搭搭 难过,我把买橘子的五元钱给了小女孩。,1、我给钱之前心里是怎
4、么想的，我犹豫过没有，有过复杂的心里斗争吗？ 2、我给小女孩钱时说了些什么话？ 3、钱是怎样给小女孩的？ 4、小女孩拿到钱后又是怎样的表现？,（词语提示）口多干啊 橘子多诱人啊 吞了吞口水 看看再看看 是还是 如果那 可是 可能 犹豫不决 毅然 轻轻 悄悄 放 塞 破涕为笑 蹦蹦跳跳,我空手回家了。,1、当你回家时，环境依旧怎样？可是，在你眼里，感觉还一样吗？2、虽然空手而归，虽然没吃到美味解渴的橘子， 可是，有没有得到什么？,今天的天气很热，我向妈妈要了五元钱，去买橘子吃。 这些橘子真可爱，吃起来一定很甜。 突然，我听见一个小女孩在哭，因为她丢了五元钱。 我把买橘子的五元钱给了小女孩。 我空手回家了 。,买橘子,天气很热,小女孩在哭,五元钱给了,空手回家,谢谢聆听！,百优 教育,牛刀小试,汤圆在锅里翻滚。,秋天，银杏叶子黄了。,牛刀小试,小草上顶着露珠。,妹妹捧着苹果。,3、一条沥青公路从北方延伸到南方。,句子大换装,1、 一棵高大的橡树，挺立在路旁。,2、 一条小河从村前流过。,
