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1、,第二章 数词,2.1数词概述,1、数词的定义及分类 表示数目多少或顺序先后的词叫做数词。数词有两种： 表示数目多少的数词叫做基数 词，如：one，ten, fifteen 等； 表示顺序先后的数词叫做数词，如fifth,second,twelfth等。,2.2 基数词,1、基数词的构成与读法 （1）0-12为基数词，有其各自的形式，是构成数词的重要部分。如： （2）13-19都以-teen结尾，单词中的两个音节都是重读音。如： （3）20-90十位数的整数都以-ty结尾，单词中的第一个音节重读。如： （4）21-99在十位与各位之间加连字符号“-”。如： （5）101-999由hundred
2、加两位数或末尾数。如：,（6）四位数及四位以上的数，要在百位之后加and，而千位、万位以上的数后面不加任何词，只按顺序读。书写四位以上的阿拉伯数字时，右起每三位加一个“，”。每个逗号的前一位依次为thousand,million,billion.如：six billion one hundred and forty-five million six hundren and twenty-one thousand and four (6,145,621,004),在表示fifteen(15),fifty(50),eighteen(18),eighty(80)forty(40)时要注意这几个词的拼
3、写发生了变化。 英语中没有“万”和“亿”的数词。“万”用“10个千”即ten thousand 表示；“亿”用“100个百万”即one hundred million 表示,注意啦！,2、基数词的其他表达法,（1）在用表示确切数目时直接用“基数词+原形”的结构来表示，比可以加-s，如：four thousand。只有表示u确定数目时，才用复数形式。 （2）用dozen(一打；12个)、score（20个）表示确数时只能用单数形式。score受确数词修饰、表确数时大多加of；后接时间名词时就去掉of。但当dozen/score表示不确定的数目“许多的”时要用复数形式带of的介词短语。 four
4、score of eggs three score years ago,数词hundred,thousand,million,billion用来修饰名词，表示名词的多少，具体数字直接修饰名词；当表示“数以计的”这样的不确切数时，要变复数并加上of，才能接名词。并且在这些词前还可以加several,many等词进行修饰。hundreds of 数以百计的 一万名歌迷前来观看这个明星。,高频考点,2.3序数词,1、序数词的构成 序数词一般由与之相应的基数词加-th构成。（前三个序数词除外）,基数词变序数，-th要在结尾处； 一二三真特殊，八去t，九去e； f要把ve替，y换成ie，结尾别忘-th
5、假如碰到几十几，个位变序就可以。,巧记基数词变序数词,注意,当序数词前面不用定冠词a/an时，表示“再一，又一”的意思。 妈妈，我仍然很饿，您能再给我块蛋糕吗？ 当然可以，给你。,2、序数词的用法 （1）序数词在句子中可作主语，表语，宾语，定语等。 她是班上第一个起床的女孩。 （2）序数词前一般加定冠词the，表示“第几”。 第三个答案正确。 （3）序数词之前已有物主代词、指示代词或名词所有格修饰时，不用定冠词。 祝贺我们的第一次成功。,2.4 分数、小数和百分数,1、分数的表达 分数由基数词和序数词组成。句子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母的序数词尾要加上-s变为复数形式。 on
6、e third 三分之一 five sevenths 七分之五 2、小数的表达 小数由基数3构成，小数点读作point,小数点后的几个数字按各位基数词一次读出，0读作zero或naught. 0.58读作 zero point five eight 3、百分数的表达 百分数中的百分号%写作percent或per cent，百分数没有复数形式，数字也全用基数词。 24% twenty-four percent,当分数，百分数与名词连用作句子的主语时，谓语动词要根据所连接的名词而定。若分数，百分数所修饰的名词是不可数名词，谓语动词要用单数形式；若分数、百分数所修饰的名词是可数名词复数，谓语动词要用
7、复数形式。 Two thirds of the buildings are tallers than before. 三分之二的建筑物比以前的高。 这个城镇中五分之二的土地被树木和草覆盖着。,高频考点,2.5 数词的常见用法,1.表达编号、序号 （1）单纯序号用基数词表示时，可用No.加数字直接表示；或者直接用序数词，但读数或书写时一定要加上定冠词the。 34号 No.34（读作number thirty-four/the 34th） (2)表示事物前面的的序号时可用“名词+基数词”或者“the+序数词+名词”的结构。 第12课 ：Lesson 12 ;the 12th lesson (3)
8、遇到大序号或较长的数字时一般都用“名词+基数词”表述 第203号房间：Room 203 (读作 room two zero three),表示街道门牌号时一般把号码放在名词之前；表示电话号码时一律用基数词一次读出每个号码。 和平路1324号：No.1324 Heping Road 电话号码4578862：telephone number,注意啦！,； http:/ 约爱 ath85cwb 多饰象牙，这也是西边特产。综而论之，我想这琴，怕就是他们西戎的琴呢！”明蕙依在明秀臂弯下，好奇道：“锦瑟无端五十弦。四姐姐，这会是瑟的一种吗，传到西域去了？”明秀端详着琴身，摇头：“虽然弦也不少，整个构造原理
9、同瑟迥异。”“那他们还敢跟我说是古琴？”明柯还是很郁闷，“问我实打实要了古董的价钱！我砸他们的店去！”“先别急，”明秀沉稳道，“我已说了，看这木头样子，是有年代的；看特色，又像西边风味。那末会不会这就是他们那边的琴，而且也算得古，于是他就说是古琴？未可直斥为假。”“那我再找人问问。”明柯挠着耳朵，“或者直接退货？毕竟这琴也没人会弹”“若真是古琴，难道我们几个就会弹了不成？”苏含萩啐了他一口，从琴架侧边的格子里取出两只竹制小棍：“这又是什么？不是鼓，却配了棍子。难道这琴不乖，非得打两下么？”明蕙抢在手里玩儿。一边苏含萩又向明柯道恭喜：“小五那几处田庄，必定经营得饶有声色？”苏家是有一部分田庄交在
10、明柯手里，让他试着管理。照二老爷的意思，不当家不知柴米贵，该叫五小子历练历练，省得这么浮躁。经营得好呢，钱都是官中的，经营不好呢，那几处反正是二老爷名下的产业，二老爷替儿子担了。二老爷膝下，统总两个儿子，一个三少爷明树，是嫡子，不但高中，而且放外任去了，过节都没回来。剩下五少爷，是庶子，那也是他唯“二”的儿子。他对云华、明蕙这几个女儿都可以不闻不问，对儿子却不同，那是要着力培养的。他三个姨太太，也便只有生出明柯的二姨娘最得意。明柯听从父亲吩咐，去掌管那几个田庄子，也有一年多了，并未瞒谁，听苏含萩夸起，倒有些扭怩：“姑姑过奖”“瞧你手头多宽裕！”苏含萩叉起腰，与其说赞美明柯、不如说教训他，“古琴
11、咧！古董的价咧！没问清楚就买了咧！大黑天下大雨的胡搬回来了咧！自己没问清楚，受了骗，你还砸人家的店！你这是忙不迭抖衙内威风是怎么着？”她骂一声，明柯缩一下。明秀抬起头来，叹道：“姑姑嘴上最直了。不骂两句，反耽误了五弟。五弟你想想，二叔给田庄时说好，得了利是官中的，虽然奶奶到时多半也是赏回了二叔，二叔多半赏回给你，但毕竟不是从头起算你的。瓜田李下，你就算有梯己，也该谨慎些使，怎么能”“这实在是我年前的梯己，一直省着，这次实在喜欢，搜箱底全拿出来了，跟官中银两无涉的。”明柯赶紧剖白。“我们自然是信你的。”苏含萩点头道，“可老五你实在该小心些。外头传开了，二哥管教向来严厉。再犯一次，你又央咱们替你说项一次不成，想从前”说到这儿，想起来，“这次回来我怎没见着宝音？她病了？严重么？”众人也不知道宝,
