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1、,第二章 数词,2.1数词概述,1、数词的定义及分类 表示数目多少或顺序先后的词叫做数词。数词有两种: 表示数目多少的数词叫做基数 词,如:one,ten, fifteen 等; 表示顺序先后的数词叫做数词,如fifth,second,twelfth等。,2.2 基数词,1、基数词的构成与读法 (1)0-12为基数词,有其各自的形式,是构成数词的重要部分。如: (2)13-19都以-teen结尾,单词中的两个音节都是重读音。如: (3)20-90十位数的整数都以-ty结尾,单词中的第一个音节重读。如: (4)21-99在十位与各位之间加连字符号“-”。如: (5)101-999由hundred
2、加两位数或末尾数。如:,(6)四位数及四位以上的数,要在百位之后加and,而千位、万位以上的数后面不加任何词,只按顺序读。书写四位以上的阿拉伯数字时,右起每三位加一个“,”。每个逗号的前一位依次为thousand,million,billion.如:six billion one hundred and forty-five million six hundren and twenty-one thousand and four (6,145,621,004),在表示fifteen(15),fifty(50),eighteen(18),eighty(80)forty(40)时要注意这几个词的拼
3、写发生了变化。 英语中没有“万”和“亿”的数词。“万”用“10个千”即ten thousand 表示;“亿”用“100个百万”即one hundred million 表示,注意啦!,2、基数词的其他表达法,(1)在用表示确切数目时直接用“基数词+原形”的结构来表示,比可以加-s,如:four thousand。只有表示u确定数目时,才用复数形式。 (2)用dozen(一打;12个)、score(20个)表示确数时只能用单数形式。score受确数词修饰、表确数时大多加of;后接时间名词时就去掉of。但当dozen/score表示不确定的数目“许多的”时要用复数形式带of的介词短语。 four
4、score of eggs three score years ago,数词hundred,thousand,million,billion用来修饰名词,表示名词的多少,具体数字直接修饰名词;当表示“数以计的”这样的不确切数时,要变复数并加上of,才能接名词。并且在这些词前还可以加several,many等词进行修饰。hundreds of 数以百计的 一万名歌迷前来观看这个明星。,高频考点,2.3序数词,1、序数词的构成 序数词一般由与之相应的基数词加-th构成。(前三个序数词除外),基数词变序数,-th要在结尾处; 一二三真特殊,八去t,九去e; f要把ve替,y换成ie,结尾别忘-th
5、假如碰到几十几,个位变序就可以。,巧记基数词变序数词,注意,当序数词前面不用定冠词a/an时,表示“再一,又一”的意思。 妈妈,我仍然很饿,您能再给我块蛋糕吗? 当然可以,给你。,2、序数词的用法 (1)序数词在句子中可作主语,表语,宾语,定语等。 她是班上第一个起床的女孩。 (2)序数词前一般加定冠词the,表示“第几”。 第三个答案正确。 (3)序数词之前已有物主代词、指示代词或名词所有格修饰时,不用定冠词。 祝贺我们的第一次成功。,2.4 分数、小数和百分数,1、分数的表达 分数由基数词和序数词组成。句子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母的序数词尾要加上-s变为复数形式。 on
6、e third 三分之一 five sevenths 七分之五 2、小数的表达 小数由基数3构成,小数点读作point,小数点后的几个数字按各位基数词一次读出,0读作zero或naught. 0.58读作 zero point five eight 3、百分数的表达 百分数中的百分号%写作percent或per cent,百分数没有复数形式,数字也全用基数词。 24% twenty-four percent,当分数,百分数与名词连用作句子的主语时,谓语动词要根据所连接的名词而定。若分数,百分数所修饰的名词是不可数名词,谓语动词要用单数形式;若分数、百分数所修饰的名词是可数名词复数,谓语动词要用
7、复数形式。 Two thirds of the buildings are tallers than before. 三分之二的建筑物比以前的高。 这个城镇中五分之二的土地被树木和草覆盖着。,高频考点,2.5 数词的常见用法,1.表达编号、序号 (1)单纯序号用基数词表示时,可用No.加数字直接表示;或者直接用序数词,但读数或书写时一定要加上定冠词the。 34号 No.34(读作number thirty-four/the 34th) (2)表示事物前面的的序号时可用“名词+基数词”或者“the+序数词+名词”的结构。 第12课 :Lesson 12 ;the 12th lesson (3)
8、遇到大序号或较长的数字时一般都用“名词+基数词”表述 第203号房间:Room 203 (读作 room two zero three),表示街道门牌号时一般把号码放在名词之前;表示电话号码时一律用基数词一次读出每个号码。 和平路1324号:No.1324 Heping Road 电话号码4578862:telephone number,注意啦!,; http:/ 约爱 ath85cwb 多饰象牙,这也是西边特产。综而论之,我想这琴,怕就是他们西戎的琴呢!”明蕙依在明秀臂弯下,好奇道:“锦瑟无端五十弦。四姐姐,这会是瑟的一种吗,传到西域去了?”明秀端详着琴身,摇头:“虽然弦也不少,整个构造原理
9、同瑟迥异。”“那他们还敢跟我说是古琴?”明柯还是很郁闷,“问我实打实要了古董的价钱!我砸他们的店去!”“先别急,”明秀沉稳道,“我已说了,看这木头样子,是有年代的;看特色,又像西边风味。那末会不会这就是他们那边的琴,而且也算得古,于是他就说是古琴?未可直斥为假。”“那我再找人问问。”明柯挠着耳朵,“或者直接退货?毕竟这琴也没人会弹”“若真是古琴,难道我们几个就会弹了不成?”苏含萩啐了他一口,从琴架侧边的格子里取出两只竹制小棍:“这又是什么?不是鼓,却配了棍子。难道这琴不乖,非得打两下么?”明蕙抢在手里玩儿。一边苏含萩又向明柯道恭喜:“小五那几处田庄,必定经营得饶有声色?”苏家是有一部分田庄交在
10、明柯手里,让他试着管理。照二老爷的意思,不当家不知柴米贵,该叫五小子历练历练,省得这么浮躁。经营得好呢,钱都是官中的,经营不好呢,那几处反正是二老爷名下的产业,二老爷替儿子担了。二老爷膝下,统总两个儿子,一个三少爷明树,是嫡子,不但高中,而且放外任去了,过节都没回来。剩下五少爷,是庶子,那也是他唯“二”的儿子。他对云华、明蕙这几个女儿都可以不闻不问,对儿子却不同,那是要着力培养的。他三个姨太太,也便只有生出明柯的二姨娘最得意。明柯听从父亲吩咐,去掌管那几个田庄子,也有一年多了,并未瞒谁,听苏含萩夸起,倒有些扭怩:“姑姑过奖”“瞧你手头多宽裕!”苏含萩叉起腰,与其说赞美明柯、不如说教训他,“古琴
11、咧!古董的价咧!没问清楚就买了咧!大黑天下大雨的胡搬回来了咧!自己没问清楚,受了骗,你还砸人家的店!你这是忙不迭抖衙内威风是怎么着?”她骂一声,明柯缩一下。明秀抬起头来,叹道:“姑姑嘴上最直了。不骂两句,反耽误了五弟。五弟你想想,二叔给田庄时说好,得了利是官中的,虽然奶奶到时多半也是赏回了二叔,二叔多半赏回给你,但毕竟不是从头起算你的。瓜田李下,你就算有梯己,也该谨慎些使,怎么能”“这实在是我年前的梯己,一直省着,这次实在喜欢,搜箱底全拿出来了,跟官中银两无涉的。”明柯赶紧剖白。“我们自然是信你的。”苏含萩点头道,“可老五你实在该小心些。外头传开了,二哥管教向来严厉。再犯一次,你又央咱们替你说项一次不成,想从前”说到这儿,想起来,“这次回来我怎没见着宝音?她病了?严重么?”众人也不知道宝,