二年级语文下册课文15黄鹤楼送孟浩然之广陵课件

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1、,学习目标,1、认识文中的10个生字,会写8个生字。 2、理解“西辞”、“烟花三月”、“孤帆” “唯”的意思。 3、有感情地诵读古诗,理解诗意,在创设的 意境中想象诗歌所描绘的情境,体会朋友间的 深情厚谊。,导入课文,李白(701762) 唐代诗人 ,字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪主义诗人。人称“诗仙太白”著作有李太白集。,孟浩然(689740),唐代第一个大量写山水田园诗的人,存诗260多首,多为五言律诗。他的山水诗多是写他故乡襄阳的名胜。孟诗风格以清旷冲淡为主,但冲淡中亦有壮逸之气。,黄 鹤 楼,黄鹤楼故址在现在的湖北的武汉,自古是游览胜地。传

2、说有神仙在此乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。和湖南的岳阳楼、江西的滕王阁称为三大名楼。在唐朝的时候是人文过客,达官贵人聚会,饮酒对诗,送行饯别的地方,它是江南名楼。,鹤,孟,浩,h,之,mng,ho,zh,仙鹤 鹤立鸡群,孟子 姓孟,浩浩荡荡 浩大,之后 总之,学习字词,陵,影,碧,lng,唯,yng,b,wi,丘陵 陵园,电影 影子,碧绿 碧玉,唯一 唯独,学习字词,这首送别诗时间是_,_在_送_到遥远的_。,烟花三月,李白,黄鹤楼,孟浩然,广陵,学习课文,李白 故 人 / 西 辞 / 黄 鹤 楼, 烟 花 三 月 / 下 / 扬 州。 孤 帆 / 远 影 / 碧 空 尽, 唯 见 / 长 江 /

3、天 际 流。,黄鹤楼/送/孟浩然/之/广陵,“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。 “辞”就是“辞别”,黄鹤楼在扬州的西方,所以说“西辞”。 “烟花”,阴历三月是春天最好的时节。春天百花盛开,田野上常有迷迷蒙蒙的雾气,古人称为“烟花”。 “下”是顺流直下,可见船走得很快。 “尽”是消失,没有。 “碧空”就是湛蓝的天空。 “天际”是天边。,故人西辞黄鹤楼, 老朋友要到西边远行,我们在黄鹤楼告别。 烟花三月下扬州。 在杨柳如烟,繁花似锦的三月,老朋友要到扬州去乘帆顺流而下。,孤帆远影碧空尽, 老朋友的船渐渐远去,消失在碧蓝的天边。 唯见长江天际流。 眼前只有滚滚长江向东流去。,在春光烂漫的时候,老朋友

4、孟浩然要离开自己,到扬州去了。孟浩然的船出发了,李白站在黄鹤楼前,眼看那挂帆的孤舟,带着老朋友越走越远,终于消失在蓝天的尽头;只见浩荡的江水,滚滚地向天边流去。他的心似乎也跟着孤帆,随着江水追着朋友向远方去了。 这首诗前两行叙事,后两行写景,并没有直接抒发感情。我们读了,却能体会到李白当时的依依惜别的心情。,孟兄啊,孟兄!我们何时才能相见呢?,赋得古原草送别 -白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生? 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。,拓展延伸,自主选择一项作业,按要求完成 (1)画一画:送别场景; (2)演一演:送别场景; (3)写一写:把本诗改成短文。,拓展练习,

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