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1、,他在青少年时期特别热爱自然科学,Who?,他以博物学家的身份登上英国贝格尔号军舰进行环球五年的航行考察, 他于1859出版划时代巨著物种起源,他在大学时期曾弃医从“自然史和博物学”,达尔文,他是一位英国的科学家,回忆：生物进化历程的规律,由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,推动生物进化的原因是什么？,为什么有些生物种类会灭绝？,新的生物种类是怎样形成的？,今日使命：,第3节 生物进化的原因,（1）几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别发生了哪些明显的变化？,重约1Kg，每年产卵812个,体形大,产卵多,皮骨黑,体形美、好斗,其他特征,变异,肉用（三 黄胡须鸡）,卵用 （来航鸡）,药用 （乌骨
2、鸡）,观赏用 （长尾鸡）,其他 ,人工选择,（2）假如你是一个3000年前的猎人，你捕获了一群原鸡，你怎样培育产蛋量高的鸡？,遗传的,在生活中，用人工选择的方法培育成的生物的品种很多，你能举出一些例子吗？,金鱼,野生甘蓝,花椰菜,结球甘蓝,紫甘蓝,羽衣甘蓝,通过人工选择可以使生物进化产生新品种。那么自然界形形色色的生物，又是怎样进化的呢？,图表分析：从1890年到1960年，两种体色的桦尺蛾数量发生了什么变化?,为什么浅色的桦尺蛾会减少？深色的桦尺蛾会增多？,？,浅色的远多于深色的,深色的远多于浅色的,1、从1890年到1960年，这个地区的两种桦尺蛾数量为什么会发生这样的变化？ 2、这种变异
3、对桦尺蛾的繁衍来说是有利的的还是有害的？为什么？ 3、桦尺蛾体色的变化是谁在起选择作用？假如树林里没有捕食桦尺蛾的小鸟，这两种桦尺蛾的数量还会发生这样的变化吗？ 4、如果要使浅色桦尺蛾重新恢复为常见类型，可以怎么做？ 5、请你解释在工业污染区深色桦尺蛾占多数的原因。,同桌讨论,他们先把数量相等的浅色的桦尺蛾和深色的桦尺蛾同时放到树干上，然后用望远镜观察。一群爱吃桦尺蛾的鸟儿飞过之后，他们发现，浅色桦尺蛾所剩无几，而大部分深色桦尺蛾却逃过了这场灾难。,科学家的实验,“小鸟捉 蛾子”,小游戏,通过游戏，你什么启发？,现在你能解释深色桦尺蛾数量 增加，浅色桦尺蛾数量减少的原因 了吧？,桦尺蛾,浅 色
4、,深 色,变异,适应环境的 个体多,不适应环境的 个体少,自然选择,桦尺蛾体色进化的原因,遗传的,环境因素,自然选择学说的实质,一种一年生的植物，每年产生两粒种子， 20年后，将会有100万棵植物。,草履虫一年中可繁殖后代7510108个,过度繁殖,火山爆发,地震,与无机环境斗争,狮子和大象争夺水源,斗争,生存,达尔文认为生物界普遍存在遗传变异现象。引起变异的根本原因是环境条件的改变。,遗传变异,生物的变异,有利的变异,不利的变异,生存斗争,生存斗争,获 胜,适者生存,不适者淘汰,适者生存,失败,自然选择,生存竞争,适者,不适者,P34,请你用自然选择学说解释长颈鹿进化的原因：,（1）图1表示
5、古代长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了_。 （2）图2表示地球表面环境变得干旱、缺乏青草时_的个体容易获得食物而生存下来。对于长颈鹿来说，长颈的变异是_，短颈的变异是_。 （3）图3说明适应环境的_的个体能生存下来并繁殖后代，不适应环境的_的个体被淘汰掉。 （4）自然界的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，叫做_。,变异,长肢、长颈,有利变异,不利变异,有利变异,不利变异,自然选择,遗传变异,生存斗争,适者生存,颈长的长颈鹿,请你用达尔文的自然选择学说来分析： 刚开始喷洒农药的时候，杀虫的效果很好，可到后来，效果不明显。,遗传变异,
6、生存斗争,适者生存,抗药性的昆虫,比较：人工选择和自然选择,人类,满足人类,自然条件,适应环境,较快,漫长,共同点：内在基础都是遗传变异,保留对个体有利的特性,今日使命：,为什么有些生物种类会灭绝？,新的生物种类是怎样形成的？,推动生物进化的原因是什么？,生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化。,作为自然界中的一员，你有什么启发呢？,好好学习，苦练基本功，让自己能更好地适应社会、适应大自然！,关于生物的进化，到目前为止还有许多问题，得不到合理的解释，等待同学们的进一步探索！,1 家鸡和原鸡有许多相似的特征，但家鸡的产蛋率高。人们能够把原鸡驯化为产蛋量高的鸡，是因为生物有 （ ）
7、A 生殖和发育的特征 B 生长现象 C 遗传和变异的特征 D 新陈代谢的特征2 生活在绿草地上的蝗虫，体色多为绿色而不是褐色，而生活在草木稀疏的地上的蝗虫，体色多为褐色，而不是绿色。对这种现象的解释是 ( ) A 人工选择的结果 B 过度繁殖的结果 C 自然选择的结果 D 蝗虫会飞的结果,当堂巩固,C,C,3 按照达尔文的观点，长颈鹿颈长的原因是（ ） A吃高处树叶的需要 B自然选择的结果 C每一代伸长的结果 D长颈鹿自身意识想伸长所致4 用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，正确的是（ ） A 长颈鹿颈长努力伸长颈和前肢去吃书上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 B 青霉素的效果越来越差是病原体
8、对青霉素选择的结果 C 兔的保护色和鹰敏锐的视力，是他们长期相互选择的结果 D 北极熊生活在冰天雪地的环境里，他们的身体都产生了定向的变异,B,C,4,繁殖代数,害虫的密度,杀虫剂,A,B,C,（1）实验证明，害虫原来就存在着抗药性比较强的个体，这表明什么问题？ （2）产生曲线AB的原因是什么？ （3）曲线BC段说明什么问题？ （4）如何防止或减少害虫产生抗药性？,由于农药的选择，抗药性的个 体通过遗传积累越来越多,a轮换用药,c 农药的间断使用或停用,b 混合用药,会不会是浅色的桦尺蛾被工业废气染成了深色？,提出问题,作出假设,制定计划,得出结论,实施计划,方法一 实验,方法二 遗传和变异,
9、是不是浅色的桦尺蛾变成了深色？,提出问题,作出假设,制定计划,得出结论,实施计划,方法一 实验,方法二 遗传和变异,达尔文的观点,1.起初长颈鹿的脖子有长有短。,2.当低处的树木叶子被吃光以后，长脖子的长颈鹿可以吃到高处树叶而存活，并繁殖后代；短脖子的则容易被饿死，留下来的后代也较少。经过逐代积累，产生了今天的长颈鹿。,对自然选择的理解：,1、地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力。譬如：一种一年生的植物，每年产生两粒种子，20年后，将会有100万棵植物。,过度繁殖,对自然选择的理解：,2、生物在生存 过程中，既要与 自然环境进行斗 争，又要与其他 生物进行斗争。,生存竞争,对自然选择的理解：
10、,3、生物在繁衍 的过程中，会不 断地产生变异， 其中的许多变异 是能够遗传的， 这些不断发生的 变异是生物进化 的基础。,遗传和变异,对自然选择的理解：,4、在生存斗争 中，具有有利变 异的个体容易生 存下来（适者生 存），具有不利 变异的个体则被 淘汰，这便是 自然选择。,对自然选择的理解：,5、自然选择是 一个长期并且连 续的过程，只有 经过许多代的选 择，逐渐积累有 利变异，才能形 成新的物种。,从猿到人的进化历程,对自然选择的理解：,6、自然选择使不断变化的生物 适应于不断变化的环境，所以生物永 远在发展进化过程之中，不会停止在 一个水平上。,动动脑：刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效
11、果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。,蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。,自然选择：自然中的生物，通过激 烈的生存斗争，适应者生存下来，不适 应者被淘汰，这就是自然选择。,遗传和变异是生物进化的基础； 环境的改变是生物进化的外在动力。生物 只有适应不断变化的环境才能生存和发 展。,课堂小结,展开对未来生命的畅想,沧海桑田，亿万年后，生物是什么样？,火烈鸟,展开对未来生命的畅想,沧海桑田，亿万年后，生物是什么样？,
