新部编人教版一年级上册语文《小小的船》第一课时第二课时获奖课件(3套)

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1、,在晴朗的夜晚,天空中的星星调皮地眨着眼睛,在星星中间有一个弯弯的像小船一样的月亮,月亮上坐着一个可爱的小孩,这是一幅多美的画啊!我国著名教育家、文学家叶圣陶爷爷把这样的美景写成了一首童谣,它就是小小的船。,1.认识“的、船、两、头、在、里、看、见、闪、星”10 个生字,会写“月、儿、头、里”4 个字。认识“横折钩”和“竖弯钩”2 个笔画。 2.读准字音,正确、流利地朗读课文。,点击 听朗读,听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。,的 船 两 头 在 里 看 见 闪 星,xn,de,chun,lin,tu,zi,l,kn,jin,shn,只,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否

2、通顺。,结构:独体,组词:月儿 明月,造句:天空中挂着一轮圆月。,音序:Y 部首:月,书写指导:横折钩注意两处顿笔。,月,yu,书写指导:竖弯钩注意两处顿笔。,结构:独体,组词:月儿 男儿,造句:男儿要自强。,音序:E 部首:儿,儿,r,书写指导:注意两点的上下摆放。,结构:独体,组词:山头 两头,造句:山头上长着一棵树。,音序:T 部首:丶,头,tu,书写指导:注意第五笔一竖通到底。,结构:独体,组词:船里 里外,造句:我今天走了三里地。,音序:L 部首:里,里,l,蓝蓝的(ln ln de):闪闪的(shn shn de):,文中指天空的颜色。 造句:今天的天空没有云,蓝蓝的。 指夜空中星

3、星一闪一闪的样子。 造句:一到晚上,天上闪闪的星星,真好看。,这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图月儿是小船,“我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星,再读课文,想一想课文写了什么?,初读课文后,你感受到了什么?,初读课文后,我知道了,天上的月儿像小船,“我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星,习题源于点拨“课后练习单”的“基础巩固练”,儿,儿,的,的,头,头,月,月,里,里,闪,闪,一月,上头,独体,七,、,小船,弯弯的小船,1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.感受晴朗夜空的美丽,产生热爱大自然的情感。,通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入

4、地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。,核心问题: “我”坐在小小的船里看到了什么?,听录音回顾课文,1.“弯弯的月儿小小的船”这句话把月儿比作什么?,这句话把月儿比作小船。它们都是弯弯的,两头尖尖的,多么形象和可爱呀。,2.“小小的船儿两头尖。”这句话写了小船的什么?你觉得月儿还像什么呢?,这句话写出了小船的样子。月儿还像镰刀、眉毛、香蕉等。,阅读方法解密:叠词的使用,概念:叠词一般指含有重叠字的词。如:弯弯、蓝蓝、闪闪。 效果:这些叠词不仅让描绘的事物更加形象,而且读起来朗朗上口。,3.“只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”这句话写了什么?,“只”指仅仅,“只

5、看见”是仅仅看见的意思,表示除了星星和蓝天,别的什么都没看见。这句话写“我”看着月儿产生的想象,新奇独特。,仿写: ( 弯弯的 )月儿 ( )草地 ( )西瓜 ( )云朵 ( )太阳,绿绿的,圆圆的,白白的,红红的,同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了夜空的美丽,让我们拿起金钥匙开启智慧之门。,核心问题:,看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。,“我”坐在小小的船里看到了什么?,“我”坐在船里,小小的船,弯弯的月儿,两头尖,闪闪的星星,蓝蓝的天,这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图月儿是小船,“我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美

6、丽,表达了热爱大自然的情感。,吴刚伐桂传说月亮里有一棵五百丈高的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,他醉心于仙道而不专心学习,因此被贬(bin)到月亮里砍月桂树。但月亮中的月桂树一砍,就会又合在一起,总是砍不断。因而后世的人总是看见月亮中有一个人在砍树。,床前明月光,疑(y)是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 (静夜思李白),【叶圣陶】 原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,汉族,江苏苏州人,现代著名教育家、文学家,有“优秀的语言艺术家” 之称。童话代表作有稻草人旅行家小白船古代英雄的石像一粒种子玫瑰和金鱼月亮姑娘的亲事含羞草快乐的人等。,【猜谜语】(谜底: ),月亮,【关于月亮的古诗】 床前明月光,疑是地上霜

7、。举头望明月,低头思故乡。 (静夜思李白) 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 (暮江吟白居易),【拓展儿歌】,小小的船这篇课文以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图月儿是小船,“我”正坐在“船”里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。,1.朗读课文。背诵课文。,教师点拨:“弯弯的”,要读出月亮的可爱。“船”的前面加上“小小的”,就要轻轻地读, 把它读得小小的, 美美的, 轻轻的。“闪闪的”要读出星星的调皮,“蓝蓝的”要读出天空的美。在朗读的基础上,做到熟读成诵。,2.读一读,照样子说一说。,教师点拨:

8、先读读每组词语,然后说说每组词语中两个词语的异同,体会第二个词语加上修饰词后,使描写的事物更形象、更生动的表达效果。,习题源于典中点的“基础练习”,月 儿,儿 子,头,里,大,子,见,月,闪,头,zh,zh,红红的叶子,蓝蓝的天,小河,弯弯的小河,弯弯的月牙, 小小的船,课文,弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。,我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,小练习,1、填一填。 ( )的月儿 ( )的船 ( )的星星 ( )的天,2、读一读,照样子说一说。船 小小的船月儿 弯弯的月儿星星 闪闪的星星天 蓝蓝的天,我还会说:弯弯的小河 ,蓝蓝的大海,3、朗读课文,背诵课文。,学生字,的船两

9、头在里看见闪星,小朋友,如果你有一个小小的月亮船,你想去哪里?和谁一起?,两,找苹果,课件PPT,2 小小的船,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,课件PPT,叶圣陶(1894.10.281988.2.16),现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家,中国第一位童话作家。出版了中国童话集稻草人,以及小说集隔膜火灾等。主编小说月报等杂志。,会认的字,de chun ling tu zi l 的 船 两 头 在 里 kn jin shn xn 看 见 闪 星,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,小船 闪电 蓝天 蓝色 星星 两头尖 只

10、看见 闪闪的小小的船,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,课件PPT,我会写,组词:月亮 明月,月,结构:独体,课件PPT,我会写,组词:儿子 月儿,儿,结构:独体,课件PPT,我会写,组词:大头 头脑,头,结构:独体,课件PPT,我会写,组词:里面,里,结构:上下,弯弯的月儿/小小的船, 小小的船儿/两头尖。 我在/小小的船里坐, 只看见闪闪的星星/蓝蓝的天。,小小的船,对比体会,弯弯的月儿,小小的船,小小的船,弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。,细读课文,弯弯的月儿是什么样的?请同学们画一画。,你在生活中还见过哪些“弯弯”的事物?,小船,很小的船,小小的船,

11、弯弯的月儿像,小小的船,蓝蓝的天空像,闪闪的星星像,大海,宝石,我会说,弯弯的月儿尖 (弯弯的月亮图) 尖小小的船,课件PPT,文中写了一个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,驶过星群,看望星星,表现了孩子喜悦的心情。,小小的船是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。,课件PPT,课件PPT,我会画:把你看到或想象到的星空 画下来。,思考:月亮上面真的有嫦娥吗?,同学们,不仅仅是我们小朋友喜欢月亮,其实月亮也很喜欢我们,它总是默默地看着我们,看着我们快乐地学习,看着我们快乐地游戏,看着我们快乐地生活,她是我们永远的朋友!,课件PPT,照样子说话训练: 弯弯的月亮像小船。 圆圆的西瓜像( )。 细细的柳条像( )。 洁白的云朵像( )。 红红的太阳像( )。,( )的( )像( )。,1 月亮,像,圆圆的,一面,。,圆圆的, 镜 jn子,月亮,像,镜子,一面,课件PPT,同学们,再见!,

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