《中考夺分（岳麓版）广西2015年中考历史九年级复习课件（七下）第五单元繁荣与开放的社会（共97张ppt）_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考夺分（岳麓版）广西2015年中考历史九年级复习课件（七下）第五单元繁荣与开放的社会（共97张ppt）_1（97页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课 开运河 创科举,第五单元 繁荣与开放的社会,第2课 贞观之治,第3课 开元盛世,第4课 唐朝的民族关系,第5课 唐代的中外交往,第6、7课 隋唐的科学技术和文学艺术,第五单元 繁荣与开放的社会,第1课 开运河 创科举,第1课 开运河 创科举,知识梳理,一、隋朝统一南北 1隋朝的建立 (1)时间及人物：581年，杨坚(即隋文帝)。 (2)隋朝都城：长安。 2隋朝统一南北 (1)统一时间：589年。 (2)统一的作用：结束了长期的分裂局面。,第1课 开运河 创科举,二、大运河的开凿 1开凿大运河 (1)时间：605年。 (2)人物：隋炀帝。 2大运河概况 (1)大运河以洛阳为中心，北通涿郡
2、，南达余杭。 (2)大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟和江南河。,第1课 开运河 创科举,3大运河开凿后的作用 它对南北经济文化的交流和国家统一的巩固起了很大的作用，成为南北交通的大动脉。,第1课 开运河 创科举,三、科举制的创立 1创立过程 (1)隋文帝：通过分科考试选拔人才，开科举制的先河。 (2)隋炀帝：创设进士科，科举制正式形成。 2实行科举制的作用 (1)打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会。,第1课 开运河 创科举,(2)将选拔官吏的权力从地方集中到了中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路。 (3)隋朝创立的科举制对后世具有深远的影响，以后各朝都相继沿用。,第1
3、课 开运河 创科举,拓展延伸,1隋朝统一南北的条件 (1)客观因素：南北经济文化的发展、民族融合的加强和人民渴望统一。 (2)主观因素：隋朝经济、军事力量迅速增强；南朝的陈后主荒淫奢侈，不理朝政。 2注意区分隋文帝和隋炀帝在位期间的史实：隋文帝建立隋朝，开科举制的先河；隋炀帝下令开凿大运河；隋炀帝统治期间，科举制正式形成。,第1课 开运河 创科举,实力演练,一、选择题 12013江西 他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。这里说的“他”是( ) A秦始皇 B汉武帝 C汉献帝 D隋炀帝,D,第1课 开运河 创科举,22013威海 京杭大运河是世界上
4、里程最长、开凿最早的运河。目前我国正在将其申报为世界文化遗产。隋朝大运河的南北起止点分别是( ) A余杭、涿郡 B洛阳、大都 C余杭、洛阳 D洛阳、涿郡 32014重庆 隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。它分为四段，最北面的一段是( ) A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河,第1课 开运河 创科举,22013威海 京杭大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河。目前我国正在将其申报为世界文化遗产。隋朝大运河的南北起止点分别是( ) A余杭、涿郡 B洛阳、大都 C余杭、洛阳 D洛阳、涿郡 32014重庆 隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。它
5、分为四段，最北面的一段是( ) A永济渠 B通济渠 C邗沟 D江南河,A,A,第1课 开运河 创科举,42014聊城 某同学举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适( ),A都江堰 B秦长城 C隋运河 D赵州桥,C,第1课 开运河 创科举,52014德州 右图是我国古代一项著名的水利工程。下列对它的表述正确的一项是( ) 该工程是元世祖下令开凿的 开凿目的是为了南粮北运 该工程以洛阳为中心 它是古代世界最长的运河 A B C D,D,第1课 开运河 创科举,第1课 开运河 创科举,62013鞍山 有人说
6、：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是( ) A使南北重新统一 B隋炀帝的励精图治 C隋炀帝时科举制度正式形成 D大运河是古代世界最长的运河,B,第1课 开运河 创科举,二、非选择题 72013兰州 阅读材料，回答问题。 材料一 英国大英百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。” 材料二 明清思想家顾炎武曾说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。” (1)材料一中所说的考试制度始于何时？在此之前，官员的选拔依据主要是什么？,(1)隋朝。门第的高低。,第1课
7、 开运河 创科举,(2)你认为材料一中所说的考试制度产生了哪些积极的影响？,(2)科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；同时，选拔官吏的权力也从地方集中到了中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路；对后世具有深远的影响。,第1课 开运河 创科举,(3)材料二中，顾炎武为什么要抨击材料一中所说的考试制度？,(3)因为明朝时实行八股取士，科举制度已经成为钳制人们思想的工具。,第2课 贞观之治,第2课 贞观之治,知识梳理,一、玄武门之变 1唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。 2玄武门之变：唐朝建立后不久，李世民发动“玄武门之变”做了皇帝。李世民就是唐太宗。,第2课
8、贞观之治,二、贞观之治 1内容 (1)经济上：多次减免租税，保证农民的土地和耕作时间，提倡节俭，力戒奢侈浪费。 (2)政治上：知人善任，任用有才干的人，如房玄龄、杜如晦、魏征等，并重视纳谏。加强中央集权，发展隋朝的三省六部制。合并州县，精简机构。,第2课 贞观之治,(3)教育上：完善科举制度，明经科和进士科是常设科目。 2含义：唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，民族关系相对和睦，对外交往频繁，科技文化繁荣，国力逐渐强盛，史称“贞观之治”。,第2课 贞观之治,拓展延伸,1隋唐科举制度的形成和发展 (1)隋文帝时，通过分科考试选拔人才，开科举制的先河。 (2)隋炀帝时，创设进士科，科举制
9、正式形成。 (3)唐朝科举的常设科目是明经科和进士科，明经科主要考试儒家经典，进士科主要考试诗赋和政论。,第2课 贞观之治,2“贞观之治”出现的原因 (1)隋朝创建的一系列重要制度和经济繁荣为唐朝中央集权和经济发展创造了条件。 (2)隋末农民战争推翻了隋炀帝的暴政，有力地打击了封建统治阶级；唐初统治者吸取隋亡教训，调整了统治政策。 (3)唐太宗是我国历史上杰出的政治家，他个人的作用也是“贞观之治”出现的重要原因。 (4)广大人民群众的辛勤劳动是社会繁荣、经济发展的基础。,第2课 贞观之治,实力演练,一、选择题 12014济南 小明同学制作了两则读书摘要，请你判断这些内容与哪位皇帝有关( ) A
10、秦始皇 B汉武帝 C唐太宗 D元世祖摘要一 注重任用贤才和虚心纳谏 摘要二 历史上称他的统治为“贞观之治”,C,第2课 贞观之治,22014宜昌 唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称( ) A“文景之治” B“贞观之治” C“开元盛世” D“开皇之治” 32014东营 唐太宗是中国历史上著名的皇帝，下列各项与他无关的是( ) A“贞观之治” B文成公主入藏 C设西域都护 D重用谏臣魏征,B,C,第2课 贞观之治,42013龙东 唐太宗是我国古代杰出的政治家，他认为“治安之本，唯在得人”，重用敢于直言的大臣( ) A房玄龄 B魏征 C杜如晦 D李靖,B,第2
11、课 贞观之治,52013珠海 以下哪一场景不可能出现在电视连续剧贞观长歌中( ) A魏征去世，唐太宗伤心地说：“魏征死了，我失去了一面镜子。” B唐太宗告诫太子：水能载舟，亦能覆舟 C百姓用交子在夜市上买东西 D文成公主入藏,C,第2课 贞观之治,62013温州 唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有( ) 颁布“推恩令”，允许诸侯王把封地分封给自己的子弟 完善科举制，让出身低微但有才能的人有做官的机会 重视农业生产，减免租赋，减少力役，减轻农民负担 改变“贵中华、贱夷狄”观念，对各少数民
12、族一视同仁 A B C D,D,第2课 贞观之治,二、非选择题 72013聊城 阅读材料，回答问题。 贞观四年，皇帝欲重修乾元殿。张玄素谏曰：“臣闻阿房成，秦人散；乾元毕工，隋人解体。今时功力，何如隋日？承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭亡隋之弊，甚于炀帝远矣。”“此役不息，亦同归于乱耳。”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是。”于是罢役。 贞观政要,第2课 贞观之治,(1)材料中的这位皇帝是谁？(2)根据材料，归纳这位皇帝罢修乾元殿的原因。,(1)唐太宗(李世民)。,(2)虚心纳谏；吸取秦、隋灭亡的教训；国力尚未恢复；百姓贫困；与民休息，体恤百姓；及时纠正不当决策；理政气氛民主；臣下敢于直言。
13、(答出其中两点即可),第2课 贞观之治,(3)这位皇帝还有哪些治国安邦的重大举措？,(3)完善三省六部制；修订法令；完善科举制；轻徭薄赋；推行开明的民族政策；对外开放。(答出其中两点即可),第3课 开元盛世,第3课 开元盛世,知识梳理,一、女皇武则天 1武则天掌权和称帝：武则天是我国历史上唯一的女皇帝。 2贞观遗风：武则天在位期间，重用有才能的人，重视发展农业生产，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础，史称她的统治有“贞观遗风”。,第3课 开元盛世,二、开元盛世 1唐玄宗李隆基的励精图治 (1)政治：选拔德才兼备的姚崇等为相；整顿吏治，严格执法。 (2)经济：大力发展生产。 2“开元盛世
14、”表现：社会稳定，经济空前繁荣，民族关系和睦，中外交往频繁，科技先进，文化繁荣，国力强盛，唐朝进入全盛时期。,第3课 开元盛世,3唐朝经济的发展 (1)农业：生产工具改进，出现了曲辕犁和筒车。 (2)建筑业：长安城建筑宏伟，布局严整，商业繁荣，人口达百万，是全国政治、经济、文化中心，也是当时著名的国际性大都市。,第3课 开元盛世,拓展延伸,1“开元盛世”形成的原因 (1)唐太宗和武则天统治时期奠定了基础。 (2)唐玄宗统治前期励精图治的结果。 (3)以汉族为主体的各族劳动人民辛勤劳动的成果。 2易错易混点 (1)武则天是我国历史上唯一的女皇帝，注意唯一性。 (2)开元盛世是在唐玄宗统治前期，唐
15、玄宗统治后期出现了天宝危机。,第3课 开元盛世,实力演练,一、选择题 12014汕尾 旧唐书称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”(意为诛杀公卿，独断专权)。但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天( ) A改国号为周 B是中国历史上唯一的女皇帝 C破格用人，推动社会经济继续发展 D减轻人民的负担并提高人民的政治地位,D,第3课 开元盛世,22014重庆 “开元年间，左右藏库，财物山积，不可任数。四方丰稔，百姓殷富。”材料直接反映了唐朝开元年间( ) A政治清明 B经济繁荣 C民族团结 D文化昌盛 32014连云港 史料载：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。这里的“上”指( ) A汉武帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗,B,D,第3课 开元盛世,42013无锡 诗人杜甫在忆昔诗中这样描述：“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。”这反映了唐玄宗在位的最初20年里出现的兴盛景象，史称( ) A“文景之治” B“贞观之治” C“康乾盛世” D“开元之治”,
