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数字与信息,苏教版五年级数学下册,教学目标,在观察、交流和调查活动中了解数字信息在日常生活中的广泛应用，体会它们的实际价值，感受数字编码的思想和方法，感受数学与生活的密切联系，发展实践能力。,同学们，在我们的日常生活中的哪些地方运用了数字信息？,说一说下面各是什么号码？,110,112,119,120,114,报警（匪警）,故障申告,火警,救护,本地电话号码查询,121,117,122,12315,天气预报,报时,交通事故报警,消费者投诉热线,你还知道哪些电话？,邮政编码528463表达了哪些信息？,5,2,8,4,6,3,你能写出居住地的邮政编码吗？,寄发信件时为什么要写邮政编码？,你知知道自己家庭成员的出生日期和身份证号码吗?,(1)你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？ (2)不同的身份证号码里有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？ (3)你还有什么发现？,全课小结,这节课你学到了什么？请同学们自己尝试着编码。,
