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1、 年街道党工委理论学习工作总结年街道党工委理论学习工作总结 年东山街道党工委、办事处始终坚持以邓小平理论、 为指导,深入学习实践科学实践发展观, 围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提 高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善 学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的 始终,教育引导干部形成良好的学习习惯,并通过学习来 指导实践,有力地推动了各项工作。 一、健全制度,完善机制,坚持理论学习制度化、规 范化、经常化 街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础 性工作,纳入党工委重要议事日程,主要领导亲自抓,做 到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年
2、 底进行考核,落实奖罚措施,彻底消除理论学习说起来重 要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上 强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。 一是做好学习计划。每年年初,按照市区有关理论学 习安排,结合基层实际,制定街道中心学习组理论学习计 划、机关干部和社区党员干部理论学习计划,并以正式文 件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管 领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。同时, 要根据形势变化和区委阶段性学习要求,及时调整学习安 排和学习内容,增强学习的时效性、针对性。 二是坚持自学制度。根据形势和任务的需要,中心组 成员要落实定时间、定计划、定专题、定进度的自
3、学 措施和中心组成员每年必须精读 2 本书、撰写 2 万字以 上学习笔记的自学目标要求,认真抓好自学;每年要撰写 1-2 篇调研报告或体会,并组织学习交流。 三是坚持集中学习日制度。要保证集体学习的时间, 每个周都要安排一个下午集中学习。学习时间可根据中心 工作作适当调整,必要时相对集中使用。有需要及时学习 传达的重要内容,可随时安排集体学习时间。 四是严格考勤考核制度。街道党工委、办事处将理论 学习纳入干部年终考核。把平时考察与定期考核结合起来, 对中心组每个成员的参学情况进行考勤登记。对成员学习 笔记、学习次数、撰写体会等情况实行量化考核。 二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围 街道党
4、工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学 习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导 干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当 成负担的片面认识,由要我学转变到我要学,逐渐养成良 好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。 一是坚持例会讲评,利用每周一全体机关干部例会, 传达上级会议精神,总结讲评工作,分析工作中存在的问 题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识, 明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中,在 研究某项工作前,先组织干部学习有关法律法规政策,使 干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。 二是坚持每月一次干部主讲,由机关干部对有关法律
5、法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际,就工 作中容易出现的问题进行分析,对政策法规容易理解偏差 的地方进行强调总结,结合实际提出应对措施,先在科室 干部会上讲,广泛征求意见,反复修改后,再在机关干部 大会上讲解,并采取领导提问,干部作答的形式,加深理 解。 三是坚持工作日志制度,每周由科室负责人对干部工 作日志进行检查并签署意见,每季度分管领导检查一次, 每半年主要领导检查一次,要求干部记工作日志不能记流 水,要有思考,有认识,特别对工作中遇到的问题要有自 己的见解和应对措施,通过长期坚持,教育引导干部养成 良好的学习习惯,形成会学习,善思考,有主见的干部队 伍。 三、理论学习和实践工
6、作相结合,做到学以致用 纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们始终将理论 学习和实践工作紧密结合起来,在实践中总结,在实践中 应用,有力的推动了各项工作不断出亮点,创特色,上水 平。 一是注重边学边干,提高干部执政上级决策的能力。 每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我们 始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识,熟 练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工 作顺利进展。在今年两委换届选举中,我们提前就拉开了 干部培训教育工作,反复组织干部学习中央和省、市、区 关于换届选举工作的一系列政策知识,通过周一例会、周 三学习日、科室干部会议等集中反复学习,确保了参与换 届工作
7、的人员素质、能力过硬,为换届选举顺利完成奠定 了人才基础,我办两委换届选举工作在全区率先完成任务, 并实现了零上访。在市区街重要文件精神落实过程中, 我们首先组织干部对文件反复学,深入学,要求干部就自 己对文件的历史背景、目的意义、操作程序的理解认识, 必须写出心得体会。再由主管科室指派业务骨干进行讲解, 加深理解,提高认识,统一思想。同时,召开科级以上干 部会议,集思广益,积极采纳干部意见,确保了每一项工 作落实前心中有数,落实中行动自如,落实后效果明显。 二是注重总结和升华,提高工作水平。工作结束后不 去总结,不去思考,工作中的一些好做法,好经验就不能 推广,一些存在问题和出现的问题就不能
8、得到彻底解决。 我们在每一项工作完成后,都要求干部要写出心得体会, 对有价值的心得体会,街道党政领导亲自点评,批示,并 帮助鼓励干部再进行深入总结,广泛征求意见,不断升华, 形成有份量的调研,在全办广泛学习,并推荐到区以上有 关宣传资料采编。 三重理论学习的预见性,做到有备而战。我们不去预 知明天将要发生什么,就不会知道今天要做好什么准备。 我们将理论学习与建设团队精神,塑造知识型干部队伍结 合起来,充分发挥理论学习的积极作用。通过扩大理论学 习对象范围,加强党员队伍、干部队伍理论学习,统一思 想,提高认识。通过开展科技、法律、市场管理等理论培 训教育活动,使干部知识多元化,提高适应能力。 一年来,正是我们将理论学习纳入到建设学习型机关 各项工作中,作为一项硬指标,不断完善机制,创新载体, 注重实效,取得一定成绩。但是理论学习是一项长期的工 作,我们将进一步树立学习就是工作,工作就是学习的观 念,不断加强学习,建设学习型组织,促进各项工作再上 新台阶。