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1、万千的天使， 要起来歌颂小孩子； 小孩子！ 他细小的身躯里 ， 含着伟大的灵魂 。冰心繁星,陈太丘与友期,世说新语,1、流畅地朗读课文。,2、积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。,学习目标,3、学习古人诚实、守信、尊重他人的美德 。,要求： 1、声音洪亮； 2、读准字音，停顿恰当； 3、把握人物对话的语气语调。,初读正字音 划节奏,客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是 无信；对子骂父，则是无礼。”,询问，很客气,有礼貌，很客气,愤怒，音调很高,声调不高，但义正辞严,再读解字词 通句意,自
2、由读课文，疏通文意。,温馨提示：1、用好课下注释和参考书；2、在课本上标注重点词句，记录学习过程中的疑难；3、小组内讨论解决疑难，疏通文意。,（1）太丘舍去，去后乃至。 （2）尊君在不？ （3）君与家君期日中。 （4）日中不至，则是无信。 （5）下车引之，元方入门不顾。,太丘,友人,君,三读析人物 明事理,温馨提示：1、快速默读课文，抓住人物语言和动作，分析人物形象；2、抓住关键语句理解文章主旨。,1.请你根据你的阅读，结合文中具体语句谈谈你读到了一个怎样的元方。2.讨论：元方“入门不顾”是否失礼？,两个好朋友相约出行，却发生了 下面的事，如果是你，会怎么办？,四读巧拓展 会运用,天气突变,一道闪电,下雨了，她会来吗,我该,收获大盘点,学习了陈太丘与友期，我懂得（明白 学会）了： 。,谢谢大家,
