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1、1理科类院校报考指南“学好数理化，走遍天下都不怕。” 这是上个世纪 80 年代的流行语。现在这个流行语变了学好数理化，所有考试都不怕；而考试过后，快速丢掉数理化。据中国青年报日前的调查，中国正处于工业化、城市化、现代化的浪潮中，亟需大量工程科技人员参与建设和科研。然而，目前的实际状况却是大量拔尖学生不再“投身” 艰苦的水利水电、测绘地矿等工科专业，而是涌向金融、银行、法律等“有名有利 ”的热门行业，争当光鲜亮丽的 “白领”、“ 金领”。在今日的大学校园，“一流学生学财经（最热是金融），二流学生学高科技（如计算机），三流学生学（传统）工科”，早已不是新闻。对于这种现象，有人认为是学生的观念有偏差
2、，选择过于功利，对此，我不敢苟同。首先，选择什么专业，现在很少有同学根据自身兴趣；也很少有同学根据某所学校的学科专业实力；而是根据就业情况，哪个专业就业好、就业工作环境好、薪酬待遇高，就选择哪个专业。一流学生学财经，二流学生学高科技，是这种选择的结果。为什么同学们没有兴趣？这是拜基础教育所赐，在应试教育体系下，很多学生的个性、兴趣被扼杀，只要求学好语数外，获得高考的高分，于是高考填报志愿时，大多是用考分对应学校、选择专业。据媒体报道，我国招收高考状元概率最高的院系之一，是清华大学经济管理学院。清华的状元至少占全国的一半，其中又有 1/3 至 1/2 选择经管。这意味着每 6 名状元，至少就有
3、1 人在这个学院。这是完全可以理解的：填写志愿第一步，用分数对应高校，状元很多选清华或北大；第二步选专业，高分自然选择热门的、往年录取分数高的专业。为什么大学最有特色，最具实力的专业，不受欢迎？除了这些专业中有不少是属于传统产业，工作条件艰苦，工资待遇也不一定高之外，这些学科专业在大学里也不受待见。原因很简单，其一，不如经管之类的专业办 MBA 班、EMBA班那样来钱快，其二，这些专业，尤其是其中的基础学科，有一段时间，就业情况远不如经管、电信，在追求就业率的宏智下，有的专业甚至一度徘徊在生死线上，谈何吸引优秀学生？就基础教育的现状与高校追求就业率的就业工作导向看，上述情况没有丝毫转变，反而有
4、所加速，“逃离工科” ，就这样不仅成了学生的选择，也是学校的办学趋势。这是学生“现实” 的选择，但绝非 “理智”的选择。单从就业看，这几年来，就2业的冷热门已经悄然转变，那些被冷落的理工科专业，由于学校招得少，社会需求却增多，开始慢慢走俏，而那些学生追捧、学校厚爱的专业也就是大幅扩招、大把收学生银子的专业，就业形势却越来越严峻。这就是当下所谓的“热门专业冷就业” ，教育数据公司麦可思发布的2009 年北京市大学生就业报告显示，北京市 2008 届本科毕业生毕业半年后失业或离职量最多的 10 个专业，占本科失业量的 44.0，位居前五大专业的依次是：法学、工商管理、计算机科学与技术、英语、信息管
5、理与信息系统。其他地方的大学毕业生就业情况，与此相似。姑且抛开兴趣在当前的应试教育下，要让同学们有明确的专业兴趣，实在太难了就从现实出发，为今后的饭碗，不要在盲目追逐所谓的热门，也有必要重新认识理工科。其实，从供需关系看，只有人才供给少于社会需求的专业，才是热门，以此标准衡量，当前考生们追逐的热门，早已成了冷门。这实在应该引起考生们的高度警惕。工科类院校报考指南什么是工科工科是指如机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、
6、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。我国清华、西安交大、哈工大等以工科见长。工科毕业生就业率高于文理科 高考刚落下帷幕，不少家长开始思考填报志愿的事情。而根据过来者的经验，选择专业的好坏在很大程度上决定着学生毕业后的就业难易。日前，教育部依据去年 9 月初应届本、专科毕业生初次就业率统计数据，公布了 2008 年 185 个本科专业和 251 个高职（专科）专
7、业的就业状况以及每个专业的毕业生规模，其中本科部分还单列了“211 工程” 院校相应专业的就业状况，给广大学生和家长填报志愿时提供了一份参考。3数据显示，招生数量相对较少的工科专业毕业生的就业率要高于文科和理科专业，其中采矿、石油、地质、冶金工程等专业就业率达到 95%以上，而像法学、临床医学、汉语言文学等传统的热门专业，其就业率基本在 70%左右。名校就业有优势数据显示，名牌大学毕业生的竞争优势比较明显，体现在部分专业“211 工程”院校和非 “211 工程 ”院校就业状况存在较大差距。例如，虽然高校总体就业率仅在 65%至 70%之间，但是“211 工程” 院校的治安学就业率超过 95%；
8、对于侦查学、小学教育专业来说，总体就业率在 75%至 80%，但“211 工程” 院校就业率在 95%以上；贸易经济专业总体就业率在 80%至85%之间，而“211 工程” 院校就业率保持在 95%以上。同时，高职（专科）专业的就业率也不错，交通运输、生化与药品、资源开发与测绘、材料与能源、土建、水利、轻纺食品、旅游等 8 大类专业就业率均达到 80%。其中，铁道机车车辆、船舶工程技术、港口业务管理、材料成型与控制技术、青少年工作与管理等专业就业率最高达到 95%以上。热门专业并不突出每年高考志愿填报，很多学生都扎堆热门专业，但是统计数据表明，热门专业的就业优势并不突出。对于计算机科学与技术、
9、英语专业来说，2008 年的毕业生规模都在 10 万人以上，可谓热门专业。但是，总体就业率在 80%至 85%之间，而“211 工程” 院校相关专业的就业率在 85%至 90%之间。此外，国际经济与贸易、法学、汉语言文学、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、临床医学、工商管理、会计学也位列热门专业之中，毕业生规模在 5 万人至 10 万人之间。其中，法学、临床医学专业总体就业率在 70%至 75%之间，汉语言文学专业在 75%至 80%之间。工科专业优势明显而相比之下，不那么热门的工科类专业的就业率明显较高。采矿工程、石油工程、矿物加工工程、地质工程、冶金工程、飞行技术、船舶与海洋
10、工程等专业，无论是“211 工程 ”院校还是非“211 工程”院校就业率均在 95%以上，而这些专业毕业生规模较小，一般为 1000 人至 5000 人左右。侦察技术与工程、资源勘查工程、材料成型及控制工程、车辆工程、油气储运工程等专业就业状况较为理想，总体就业率在 90%至 95%之间，“211 工程”院校就业率达到 95%以上。4金属工程、材料科学与工程、过程装备与控制工程、热能与动力工程、安全工程、航海技术、轮机工程、飞行器设计与工程、工程力学、木材科学与工程等专业各校就业率均在 90%至 95%之间。外语类院校报考指南相传远古人类想兴建一座能通往天堂的“巴别塔” ，大家齐心协力，很快塔
11、就建得很高了。上帝看到这种情形万分紧张，于是让他们说不同的语言。人们无法相互沟通，于是不能再继续建造巴别塔，并逐渐分散形成了世界各地不同的种族。然而，今天的外语院校重新点燃了人类建造“巴别塔” 的梦想。坚如磐石的学科实力外语院校是一个小小的“地球村” ，随着中国与世界的接触越来越亲密，外语类人才需求激增，因此外语类院校纷纷扩招，加大教学投入力度。就我国目前的情况而言，开设外语专业的院校不少，而专业的外语类院校却不多，本科外语类院校屈指算来也就十几所，实力最强的是北京外国语大学、上海外国语大学、西安外国语大学、广东外语外贸大学等几所重点大学，这些院校虽在经济、地理位置上得天独厚，但最大的特色还是
12、过硬的外语学科实力。外语类院校外语师资力量雄厚，语种众多，专业性强。在人才培养上，通常会在前两年对学生进行严格的语言基本功训练，以听、说、读、写能力为主，从大三开始，外语专业学生接受口译、笔译系统训练。除了这些强势的重点院校，还有一些院校依据自身特点，在某一外语领域取得一定成绩。天津外国语大学、大连外国语学院等凭借其与日韩毗邻的地理优势，大力发展日语和韩语。大连外国语学院最突出的是日语教学，该校获得日本政府的无偿援助建立“大连中日友好援助会”，形成了除日本外，人数最多、规模最大的日语教学基地。并非所有外语类院校都以“外语（外国语）” 为名，如北京语言大学。和其他外语院校不同，北京语言大学利用身
13、处政治文化中心的优势，将语言教育与中国文化紧密结合在一起，特别是“对外汉语” 和“中华文化教育”两个学科领域是我国历史最长，规模最大，师资力量雄厚的学科体系。由于外语类院校外语学科实力的优势，每年高考后，外语类院校便成为考生报考的热点。虽然这些院校地域和特色各不相同，但他们之间都有着千丝万缕的联系和共性。与留学生一起小班教学学习语言需要大量的练习，外语类院校因为外语师资的优势，小班教学成为了其显著的特点。小班教学在发达国家基础教育各阶段已经普遍实行，许多国家在教育法中规定的每班学生人数通常在 1525 人之间。近年来，我国的一些大城市也开始了小班教学的尝试。综合类院校外语专业由于师资力量、办学
14、规5模等多重因素，难以实现小班教学，大班教学无法顾及到每个学生，教学效果远不及小班教学。北京第二外国语学院应用英语学院副院长李向民介绍，他们学校英语专业的专业基础课和专业课程基本采取小班教学的模式。只有小班授课才能使学生大量进行语言训练成为现实。小班课堂上，老师会组织一些互动性很强的活动，如小组活动、两人对话、角色扮演、小组辩论等。随着年级的增长，活动难度也会逐渐增加。由于学生数量少，每个学生都能有机会跟老师、同学对话交流，反复练习口语。外语院校的另一个优点是留学生多，在一个小班里，留学生和中国学生结成学习伙伴，你教我汉语，我教你外语，共同提高外语水平。这一点在北京语言大学表现最为突出。北京语
15、言大学素有“小联合国” 之称，在其 8000 多名在校生中，有 4000 多名是留学生。留学生的数量甚至超过了中国学生的数量。走进北京语言大学，会觉得像是踏进一个超越了国界的小社会。学外语并非就业金饭碗近年来外语专业报考热，其中一个重要原因是大家认为外语专业就业前景广阔。随着中国与世界交流的逐渐深入，特别是北京奥运会之后，我国对外语类人才的旺盛需求，其就业前景是乐观的。从近几年需求情况看，需求量最大的是英语、日语。此外，俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易，高层次的外语人才供不应求。外语类毕业生去向呈现了多元化态势，除了传统的外交外事领域，越来越多的毕
16、业生到金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域就业。就业领域的扩大无疑意味着就业机会的增加。同时，外语类院校毕业生还能在传统就业优势领域获得机会，如外交部、文化部等中央部委以及各部委所属事业单位或新闻出版机构、图书情报机构、各省市的外事机构等。但是，就业前景广阔并不意味着外语类院校学生拥有了就业的金饭碗。由于前几年外语类大学专业招生过热，加上社会需求的外语人才层次越来越高，导致外语类毕业生在总体上出现了饱和的局面，表现在以下几个方面：首先，外语类毕业生由于专业等原因，绝大多数人“就大不就小，就高不就低”，流向大中城市、沿海发达城市的比其他类别的毕业生更突出，尤其是小语种专业（如泰国语、罗马尼亚语等），对口的单位更多的是在北京、上海、广州等城市。而上海外国语学院的毕业生则趋向于上海本地就业。其次，师范类外语人才社会需求量较大，这使得师范类院校的外语毕业生就业较为容易，在教育方面外语院校的毕业生竞争力大为减弱。第三，外资企业对外语类毕业生的需求稳步增长，但要求也更高，特别是熟悉中外文化，同时掌握金融、法律、计算机、通信等应
