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1、第一章 从实验学化学,第一节,化学实验基本方法,第1课时 化学实验安全 过滤和蒸发1了解化学实验的安全常识，能识别化学品安全使用标识。2掌握过滤和蒸发的基本操作。,一、化学实验安全1遵守实验室规则2了解安全措施,(1)危险化学品的存放,妥善,易燃、易爆的化学试剂应_存放，并远离火源；剧毒药品要单独专柜保存。(2)熟悉常见危险品的标志。,(3)常见实验意外事故及处理方法,3.掌握正确的操作方法,(1)药品的取用,接触药品,闻药品(特别是气体)的气味,遵循“三不”原则：不能用手_，不能把鼻孔凑到容器口去_，不得尝_。实验后，没有用完的药品，不能放回原试剂瓶，也不能,乱丢，应放入_中。,任何药品的味
2、道,指定的容器,(2)闻气体的方法：用手轻轻地在瓶口扇动。,大,(3)液体的混合方法：液体混合时一般是将密度_的液体倒入密度_的液体中，特别是混合时放出大量热的液体，如浓硫酸的稀释，需将浓硫酸加入水中，而不能将水加入浓硫酸中。4重视并逐步熟悉_和_的处理方法。,废弃物,污染物,小,二、混合物的分离和提纯1过滤(1)定义：将不溶性固体物质与液体分离的一种方法。(2)仪器与用品：_、_、 烧杯、铁架台,(带铁圈)、_。,漏斗,玻璃棒,滤纸,(3)装置(如图 111)。图 111,(4)注意事项,“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁,2蒸发(1)定义：给液体加热，使液体受热汽化，从而分离可溶性,固体与液体的一
3、种方法。,蒸发皿,玻璃棒,(2)仪器：铁架台(带铁圈)、_、酒精灯、 _等。(3)装置(如图 112)。图 112,(4)注意事项在加热过程中要_以防局部过热导致液滴飞溅,出来。,不断搅拌,停止加热,当加热到蒸发皿中出现较多固体时，应_，利用余热蒸干。,粗盐的提纯,1除去粗盐中混有的泥沙,过滤,结晶,(1)操作步骤：溶解、_、_。,(2)实验现象：,溶解,滤纸,固体食盐逐渐_而减少，食盐水略显浑浊。过滤过程中不溶物留在_上，液体渗过滤纸，沿漏,斗颈流入另一个烧杯中。,蒸发,固体,将过滤后的液体_，逐渐析出_。,2除去粗盐中混有的可溶性杂质,BaCl2 溶液,Ba2,OH,Na2CO3溶液,1提
4、纯原理：粗盐中含有不溶性与可溶性杂质，_能将不溶性杂质除去；可溶性杂质一般以离子形式存在于溶液中，,则用_将其转化为不溶性杂质除去。,化学试剂,2除去可溶性杂质时，要加入_的除杂试剂，然后再,将试剂过量部分除去。,过量,过滤,常见离子的检验,2其他常见离子的检验,化学实验安全的考查,例1(2011 年广东深圳检测)实验中的下列操作正确的是(,),A用试管取出试剂瓶中的 Na2CO3 溶液，发现取量过多，为了不浪费，又把过量的试剂倒入试剂瓶中BBa(NO3)2 溶于水，可将含有 Ba(NO3)2 的废液倒入水池中，再用水冲入下水道C用蒸发方法使 NaCl 从溶液中析出时，应将蒸发皿中 NaCl
5、溶液全部蒸干才停止加热D用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时，浓硫酸溶于水后，应冷却至室温才能转移到容量瓶中,解析：实验室中药品取用过量时，要放入指定的容器内；废液要放入指定废液缸内；蒸发 NaCl 溶液待出现较多固体时，即停止加热，利用余热蒸干。,答案：D,积累一些基本的实验操作方法及常见事故的处,理方法，多了解一些安全措施，解题时注意具体情况具体分析。,1(双选)在危险化学品的外包装标签上都印有警示性标志。,下列化学品的名称与警示性标志的名称对应正确的是(,),A烧碱剧毒品B汽油易燃品C浓硫酸腐蚀品D酒精剧毒品解析：烧碱属于腐蚀品，汽油属于易燃品，浓硫酸属于腐蚀品，酒精属于易燃品。答案：
6、BC,答案：D,2下列说法正确的是(,),答案：C,对粗盐的提纯实验的考查例3(2011年广东佛山检测)过滤后的食盐水仍含有可溶性的 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：加入稍过量的 Na2CO3 溶液；加入稍过量的 NaOH 溶液；加入稍过量的 BaCl2 溶液；滴入稀盐酸,),至无气泡产生；过滤。正确的操作顺序是(ABCD,解析：当有多种杂质都需要除去并且要用到多种化学试剂时，考虑到不同化学试剂间的相互影响，要科学设计各种化学试剂的加入顺序。如本题的关键是Na2CO3溶液要在BaCl2 溶液的后面加，稀盐酸最后加。,答案：B,3(2011年广东广州检测)提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸,钾溶液，可以使用的方法是(,),A .加入过量的碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B.加入过量的硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸C.加入过量的硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D.加入过量的碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸答案：D,
