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2、媒介9(第七版),中国人民大学出版社。“帮伦A.洛厄里(2009),大众传播学研究的里程碑(第三版),“史“钟国人民大学出版社。目录“第一章什么是传播学?“第二章传播的社会功能“第三章传播的类型与过程“第四章传播的符号与意义“第五章传播的媒介与渠道“第六章社会传播的抱制“第七章社会传播中的受众“第八章社会传播的效果“第九章传播学术流派与研究方法“第十章变动中的当代媒介环境page.a第一章什么是传播学?“一、传播的含义一1、传播的词语意义Pagec4Communication的对译词,通信、会话、交流、交往、交通、参与,等等。19世纪未成为日常用语。1894年,美国社会学家查尔斯.库利博士论文
3、传播理论汉语中传摄最存分开便用“传“、“禧。“传福“一词春早出现于北史.突歉传:传播中外,威恋知闻“。(广泛散布disseminate;propagate;spread;(oven);diffuse;transmitrun(物)propagation;transmission:;transmitting:;travel到20世纪初,“传播“一词作为理论语言使用。人类传播活动成为学术研究对象。一2、早期学者对人类传播活动的定义“查尔斯.库利(1909):一人类关系赖以存在和发展的机制,是一切智能的象征好通过空间传达好保存它们的手段。一它包括表情、态度和动作、声调、语言、文章、印刷品、铁路、电报、
4、电话以及人类征服空间和时间的其他任何最新成果。“符号学家皮尔士19115:一一切观点都包括像(icon)或像的集合,或者说是申表明意义的符号构成的。,约翰-杜威(1915)一人们回共有的事物而生活在一个社会里,传播就是人们达到共同占有事物的手段。e一3、定义的分歧“符号说一一强调“传播“是符号(或信息)的流动。例如,美国学者B.贝雷尔森认为:“所谓传播,即通过大众传播和人际传播的主要媒介.所进行的符号的传送。“*交流说一一强调“传播是有来有往的、双向的活动。影响(劝服说一一强调传播是传者欲对受者(通过劝服)施加影响的行主。“共享说-一-传播是通过祀会互动而共京意义。Page。一4、信息概念的引
5、迹20世纪20年代,哈特荷在探讨信息传输问题时,提出了信息(information与消息(message在概念上的差异,指出信息是包含在消息中的抽象量,消息是具体的,其中载荷着信息。20世纪40年代,香农和维纳从信息论和控制论的角度提出了信息的概念一信息是对事物的不确定性的减少或消除。既不是物贺,也不是能量或意识,是一切亭物部具有的属性。信息是物理载体(符号)与意义构成的统一体。一5、传播的定义“传播;人类传递信息的行为和过程。一第一,传播体现了人的社会本质,是社会性的行为。通过传播人类才成为社会关系中真正现实的人。一第二,传播是一种信息共享(分享)活动。一第三,人类传播是在一定的社会关系中进行的。一第四,传播是一视双向的社会互助。一第五,传播成立的基础是参与者有共同的意义空间。一第六,传播是一种行为,也是一种机制。pagevsJ.】“6、大众传播一专业化的组织机构利用信息技术手段(报纸、广播、电影等向广大不同质的并且分布广泛的受众提供符号化内容。-大众传播存在于大众媒介机构框架内。传播活动随着人类社会物质生活和精神生活的发不断拓展其深广度以及物质载体的丰富性。Pagenio展而
