《2018-2019历史新设计同步必修一人教全国通用版课件：第一单元 古代中国的政治制度 第3课从汉至元政治制度的演变 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019历史新设计同步必修一人教全国通用版课件：第一单元 古代中国的政治制度 第3课从汉至元政治制度的演变 （37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课 从汉至元政治制度的演变,知识点一 中央集权的发展 1.汉代(1)背景：汉初郡县、_并存，封国有时会对抗朝廷。(2)措施：汉武帝在汉景帝平定“七国之乱”的基础上，颁布“_”，王国越分越小，_得到加强。 2.唐朝(1)唐朝中期：在地方设置_，在政治、经济、军事上拥有很大的权力。(2)安史之乱后：形成_局面，严重削弱了中央集权。,封国,推恩令,中央集权,节度使,藩镇割据,3.北宋(1)措施(2)作用：改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，加强了中央集权。,兵权,通判,4.元朝：实行行省制度,(1)内容：地方设_，下设路、府、州、县；边远民族地区设_进行管理。 (2)影响 便利了中央对地方的管理，
2、加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。 是中国古代地方_的重大变革，是中国省制的开端。,行中书省,宣慰司,行政制度,知识点二 君主专制的演变 1.汉朝(1)汉初：_集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。(2)汉武帝时期：重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任_、侍中等，参与军国大事，以削弱相权。 2.魏晋南北朝：逐步形成三省体制。 3.隋唐时期(1)措施：唐朝中央的中书、门下和尚书三省分别负责决策、审议和执行，隋唐时期在_下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。(2)特点：相互牵制和监督，削弱了_，保证了皇权的独尊。(3)影响：是中国古代政治制度的重大创造，此后历朝基本沿袭。,丞相,尚书令,尚
3、书省,相权,4.北宋(1)措施设立_作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。增设参知政事、_和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。(2)作用：削弱了宰相的职权，皇帝得以总揽大权。 5.元朝(1)措施：设_，是最高行政机关，其长官行使宰相职权。(2)后果：元朝后期，宰相的权势越来越大，有时甚至可以左右皇位的继承。,中书门下,枢密使,中书省,知识点三 选官、用官制度的变化 1.察举制：汉朝实行察举制，令郡国每年举荐人才，_成为士大夫做官的主要途径。 2.九品中正制：魏晋南北朝采取九品中正制，世家大族子弟依靠_即可步入仕途。 3.科举制(1)开始：隋文帝采用_的方式选拔官员。(2)形成：隋炀帝设立
4、_。(3)发展：唐宋元各朝继承并完善了科举制。,孝廉,门第,分科考试,进士科,任命官吏,【图解历史】 汉至元中央集权的发展,【误区警示】 “推恩令”废除封国 “推恩令”并没有废除封国，只是通过对封国领地的分割来削弱地方势力，是加强中央集权的措施。 【历史纵横】 (教材第13页)北宋初年加强中央集权的措施，形成了冗官、冗兵和冗费的局面，加重了人民负担，为北宋埋下了积贫积弱的祸根。,【图解历史】 自汉至元君主专制的演变,【名师点拨】 三省六部制较好地处理了分割相权、减少决策失误与提高行政效率的关系，它是古代中国中央官制成熟的标志。 【图解历史】 三省六部制的运行机制,【图解历史】 北宋分割相权示意
5、图,主题,1.汉代史料 汉初形势图,从汉至元中央集权的发展,史料探究,注：注意图中郡、国地理位置的犬牙交错。 思考 史料体现了哪一种行政管理制度？这一管理办法导致了什么弊端？后来又是如何解决的？ 提示 (1)制度：郡国并行制。(2)弊端：诸侯王势力越来越大，威胁朝廷。(3)解决：汉景帝平定七国之乱，汉武帝推行“推恩令”。,2.北宋,史料 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。 朱熹朱子语类 注：兵权、财权和行政权收归中央。地方积贫积弱。 思考 北宋“尽夺藩镇之权”的具体措施有哪些？作者对此有什么看法？ 提示 (1)措施：在军事上收回将领的兵权
6、，充实中央禁军；派文官担任地方长官；在财政上地方赋税由中央掌控。(2)看法：削弱地方权力，加强了中央集权；同时造成了北宋的积贫积弱。,3.元朝,史料 世祖即位，登用老成，大新制作在外者，则有行省其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。 宋濂元史 注：设立行省制度。 思考 根据史料并结合所学知识分析，与宋代相比，元代在地方行政区设置方面有什么特点？ 提示 元朝在地方行政区设置上既有继承也有创新；创新体现在行省制度的创立上。,史论形成 从汉至元地方政治制度演变的特点 1.随着中央集权的逐步加强，中央对地方的控制愈益严密。 2.中央对地方实行多层次、多渠道管理，在分权的基础上，加强对官吏的任免、监督和考
7、核。 3.中国古代地方行政制度从分封制到郡县制，再到行省制度，说明中国古代社会地方行政制度的形成和演变，经历了一个从低级到高级不断发展的过程。,拓展延伸 中国古代加强地方管理的方式 1.分化事权，使机构相互牵制。 2.划分适当的行政区划，中央直接掌控地方权力。 3.设置专门机构管理，有的甚至实行一些特殊的管理制度，如监察制度等。,名家论史 对中国古代加强中央集权的评价史料：讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代比较好，宋代就太差了。 钱穆中国历代政治得失导读：汉、唐地方势力较大，但宋朝由于“制钱谷，收精兵”，将地方一切权力收归中央，致使地方无权，比较贫弱。,主题,1.汉代史料 中朝，内朝也。
8、大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。 汉书刘辅传注：中朝人的身份大多是皇帝的近臣，重用近臣的目的是限制相权。思考 根据史料说明汉代中央官制有哪些变化？实质是什么？提示 (1)变化：武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人担任尚书令、侍中等，参与军国大事，进一步削弱了相权。 (2)实质：加强皇权。,从汉至元君主专制的演进,史料探究,2.唐代史料 唐朝三省六部制工作流程图,注：注意图中三省六部的各自职责和工作流程的箭头指向。 思考 如果唐朝准备在长安城内兴建一大型工程，该工程在中央从决策到具体实施的基本程序如何？ 提示 中书省草拟关于兴建此项工程的报告，门下省审议
9、，尚书省将审议通过的兴建计划提交工部，由工部具体实施。,3.宋代史料 传统相权的衰落，宋代是一关键。据司马光说太宗患中书权太重于中书吏房置审官院、刑房置审刑院。注：在中央设置官职，意在进一步分割相权。思考 依据史料分析宋代丞相制度有何变化？提示 通过增设官职、分化事权的方式削弱相权。,史论形成 从汉至元中央官制演变的特点 1.相权不断削弱，最高统治者的权力不断加强。(1)两汉时期，汉武帝设立中朝削弱丞相的权力。(2)唐朝完善了三省六部制，进一步削弱了相权，加强了皇权。(3)北宋统治者为加强皇权，设中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权，并增设参知政事、枢密使、三司使分割宰相的职权，这样
10、皇帝得以总揽大权。,2.在继承的基础上有所创新。(1)在“汉承秦制”的基础上，汉朝又创立了中外朝制度。(2)魏晋隋唐，三省六部制逐步形成并完善健全，对后世影响深远。(3)宋朝以中书门下为最高行政机构，并增设参知政事，分割宰相的行政权。(4)元代以中书省为最高行政机构，同时又设立宣政院，作为统领宗教事务和管辖西藏地区的中央机构。,拓展延伸 君主专制演变的评价(1)历代帝王调整相权，除了防范宰相擅权以外，也有力求加强统治、提高行政效率的因素。(2)专制皇权的不断强化是传统官僚体制发展的产物，虽然有可能提高决策效率，但却导致了一人独尊，将国家的命运系于一人之手，最终成为社会发展的桎梏。,1.察举制史
11、料 汉代“四科取士”为：“一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令四曰刚毅多略皆有孝悌廉公之行。” 后汉书百官志注注：注重品行。注重才学。举孝廉。思考 依据史料分析汉朝如何选拔官吏？提示 汉代通过察举制来选拔人才，以品行和才学为标准。,主题,古代选官制度的演变,史料探究,2.九品中正制,史料 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯之子孙，则当涂之昆弟也。二者苟然，则荜门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉！ 晋书段灼传 注：由世家大族担任的品评等级的官员。只是选拔世家大族的子弟。 思考 史料体现了哪一种选官制度？主要弊端是什么？ 提示 九品中正制。弊端：世家大族把持人才选拔，任人唯亲
12、。,3.科举制,史料 科举是一种由中央确定标准、决定取舍的自上而下的选官方式这种统一的选官标准和方式，排除了地方长官对政策的解释权力，即自行解释人才标准和按个人好恶取舍人才的因素。 刘文瑞 杨柯试论科举制对中央集权体制的历史作用 注：说明科举制由中央确定统一标准，自上而下的决定取舍。加强了中央集权。 思考 相对于传统选官制度，科举制有何变化？意义如何？ 提示 (1)变化：统一的选官标准、自上而下的选官方式。 (2)意义：加强了中央集权。,史论形成 古代中国选官制度的演变趋势 1.主要标准由家世、财产、门第逐渐发展到以才学为主。 2.选拔方式从推荐到考试，渐趋严密、科学。 3.标准逐步趋向公开、
13、公平、客观。 4.历代选官制度在执行初期大都起到了巩固统治的积极作用，后期逐渐影响和阻碍社会的发展。,拓展延伸 科举制的积极影响 1.庶族地主知识分子通过科举考试参加政权，扩大了官吏来源和封建统治的社会基础。 2.科举制把读书、考试和做官联系起来，提高了官员的文化素质，促进了文化教育发展。 3.科举制把选拔人才、任命官吏的权力，从世家大族手里集中到中央政府，加强了中央集权，有利于政局稳定。,名家论史 评价科举制史料：科举之善，在能破朋党之私不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得此实选举之官徇私舞弊之限制。 吕思勉中国制度史导读：科举制度有利于破除结党营私；限制了徇私舞弊，体现了相对公平公正的精神。
14、,课堂小结,一、学思之窗(教材P14),宰相李沆与宋真宗的这段故事，能说明些什么问题？ 提示 (1)北宋从宋真宗开始，相权逐步强化，对皇权有所限制。(2)李沆抵制宋真宗扩大财权的企图，不仅想维护相权，也是从有利于治国的角度出发的。(3)中国古代相权与皇权的消长，总体上虽然朝着强化皇权的方向演变，但其间也有相权强化的时候，并非简单的直线发展。,二、探究性学习总结(教材P15),(一)本课测评 从汉至元，皇权不断加强，请用宰相职能变化的史实加以说明。 提示 (1)汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人担任尚书令、侍中等，让他们参与军国大事，使决策国家政务的实权逐渐由相府向宫廷转移，以削弱相权，加强皇
15、权。 (2)三省六部制的形成和不断发展完善：魏晋南北朝时期，握有实权的先是尚书省，继而又有中书省、门下省，逐步形成三省体制。唐朝时，三省长官集体行使相权，相互牵制和监督，削弱了相权，保证了皇权的独尊。,(3)宋朝设立中书门下作为最高行政机构，最高长官行使宰相职权。为制约宰相，后来又增设参知政事、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军权和财权，皇帝得以总揽大权。 (4)元朝设中书省总揽政务，中书省的长官行使宰相职权，但元朝后期，相权大增，有时甚至威胁皇权。,(二)学习延伸 根据以上材料(材料略)，想一想，这种措施体现了古代中国政治制度的什么特点？它有何利弊？ 提示 (1)特点：形成了高度集权的中央集权体制。中央通过对地方官吏的任免、监督和考核，严格控制着地方行政，地方服从中央，最后听命于君主。中央对地方实行多层次、多渠道的管理，使地方分权势力无法与中央对抗。 (2)评价：这种高度的中央集权，一方面保证了多民族的封建国家的统一和封建经济的发展；另一方面也造成了地方官对中央和君主的绝对依赖，难免人浮于事。地方没有相应的自主权，也难以实施有效的治理。,
