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1、蜜蜂,阻,证,z,zhng,我会认,验,yn,试,sh,测,c,陌,途,m,t,误,w,括,ku,超,cho,ln,议论 讨论 争论,我会写,论,sh,考试 试验 测试,我会写,试,yn,实验 试验 验证,我会写,验,di,口袋 袋子 皮袋,我会写,袋,zhng,证明 证件 证实,我会写,证,gi,概论 概括 大概,我会写,概,jin,减少 减轻 减法,我会写,减,z,阻挡 阻止 阻拦,我会写,阻,c,测验 测试 目测,我会写,测,ku,包括 概括 括号,我会写,括,qu,确定 确认 确实,我会写,确,w,错误 误认 失误,我会写,误,t,前途 路途 长途,我会写,途,cho,超级 超过 超出
2、,我会写,超,学习目标,1.理解课文主要内容，弄清实验是怎 么做的，结论是怎么得出的。 2.学习作者观察、思考和实验的方 法，感受严谨的科学态度和求实的 科学作风。,蜜 蜂,蜜 蜂,蜜 蜂,亨利法布尔(18231915)法国著名科学家、科普作家，曾当过初中数学教师。一次偶然的机会，使他立志做一个为虫子写历史的人。 法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成昆虫记这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。 昆虫记共十册
3、，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有昆虫记，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。昆虫记第一册于1879年问世。1910年，当昆虫记第十册问世时，法布尔已经86岁了。,1.这篇课文讲了一件什么事? 2.为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力， 作者是怎么做的，结论又是怎样的? 3.作者的结论是怎样得出的？,自读课文思考：,（1）找出实验的目的。 （2）文章怎样具体写实验的 目的和过程的？,细读品悟,细读品悟,1.从作者的实验获得成功的过程 看，要想实验取得成功需要做哪 些工作？ （1）对问题要考虑周密。 （2）要有吃苦的精神。 （3）要有探索的精神。 2.从课文中找出有关的句子读一读。,从法布尔身上你学到了什么？,全班齐读课文，讨论交流：,课外延伸,课外有兴趣的同学们可以找法布尔的昆虫记读一读，多了解学习昆虫哪方面的知识。,
