物质跨膜---省级示范性高中所用教学课件

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1、细胞的物质输入和输出,物质跨膜运输的实例,渗透作用的演示,?,一、渗透作用:,1、渗透作用的概念:,2、渗透装置的两个条件:,有半透膜半透膜两侧的溶液具有浓度差,水分子(或其他溶剂的分子)透过半透膜的扩散,物质跨膜运输的实例,3、水分渗透方向:,低浓度溶液高浓度溶液,摩尔浓度,原生质层,(具一定浓度),外界溶液,(相当于半透膜、伸缩性大),细胞壁(全透性、伸缩性小),二、成熟植物细胞的吸水与失水,对比几个名词,渗透和扩散,原生质层和原生质体,半透膜和选择透过性膜,1、提出问题2、作出假设 实验材料: 实验器材 3、设计实验 实验药品:成分、浓度 实验步骤 预期结果,二、成熟植物细胞的吸水和失水

2、,实验结论,植物细胞的质壁分离及复原,颜色变化吸水能力变化体积变化,将上述溶液换成下列物质结果如何?,甘油 乙二醇 KNO3 葡萄糖 NaCl 尿素,时间,原生质层体积,应用:,观察植物细胞的细胞膜,检验植物细胞是否存活,测定细胞液浓度,食品防腐处理,田间水肥管理,腌制美味,验证细胞结构的伸缩性不同,所有的植物细胞均可发生渗透吸水吗?,除了成熟植物细胞,那些细胞还可以发生渗透吸水?,三、动物细胞的吸水和失水:,四、物质跨膜运输的其他实例实例一,1、水稻培养液中的钙、镁两种离子浓度为什么会增高?2、不同作物对无机盐离子的吸收有差异吗?,1.在培养过程中,水稻吸收水分及Si4+离子较多,吸收Ca2

3、+、Mg2+较少,结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。2.在番茄的培养液中, Ca2+、Mg2+的浓度下降,而Si4+的浓度升高,证明番茄吸收的Ca2+、Mg2+比Si4+ 多。3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。,根据资料分析,结论:细胞对于物质的输出和输入有选择性。,其他物质跨膜运输实例二,测定植物细胞液的大致浓度实验步骤,1、配制具有一系列浓度梯度的蔗糖溶液;2、分别用上述浓度制作洋葱表皮细胞装片;3、用显微镜逐个观察装片,记录现象,,结论:植物细胞液的浓度介于未发生质壁分离的最大外界溶液浓度和发生质壁分离时的最小外界溶液浓度之间 (洋葱细胞为0.55-0.8mol/L左

4、右),一系列浓度梯度的蔗糖溶液,1、以下可以发生渗透作用的是()A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中C.烈日下菠菜叶子下垂D.放在盐水中的萝卜变软,知识闯关,2、 某同学设计的渗透实验:用鸡蛋膜将漏斗口封住,再装上清水,把漏斗浸入盛有10的NaCl溶液的烧杯中,使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象。他应该怎样改进的此装置才达到实验目的( )A.把10的NaCl溶液换成30的NaCl溶液B.把10的NaCl溶液装在漏斗里,清水装在烧杯中C.把鸡蛋膜换成其它半透膜D.把10的NaCl溶液换成30的蔗糖溶液,3. 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.

5、3g/ml的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将( )紧紧靠在一起 B.充满细胞液 C. 充满蔗糖溶液 D.充满清水4.浓盐水有杀菌防腐的作用,其原因是( )A.浓盐水中含有较多的氯离子,使细菌毒素失效B.浓盐水中没有细菌所需要的酶,细菌不能产生毒素C.浓盐水中含养料少,细菌迅速死亡D.由于渗透作用,使细菌失水死亡,5. 将洋葱表皮浸泡在7%的尿素溶液中,表皮细胞发生质壁分离,随后又自动发生质壁分离复原。出现这种现象的原因可能是( )A.细胞液浓度下降 B.尿素分子进入细胞C.细胞壁受到破坏 D.细胞膜受到破坏,6、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示,能正确表示水分在三者之间关系的是,B,C,D,图将洋葱表皮细胞浸入浓度为1mol/L的KNO3溶液中,细胞发生质壁分离。但过一段时间后,自动发生质壁分离复原,表皮细胞又恢复到原来状态。分析(1)发生质壁分离的原因是_ _ 。(2)自动发生质壁分离复原的原因是_ _ 。_(3)以上事实表明细胞膜对_的通透性存在差异,所以它是一种选择透过性膜。,洋葱表皮细胞液浓度小于外界溶液浓度,细胞渗透失水;细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,便导致质壁分离,最后一关,由于细胞可选择性地吸收K和NO3,导致细胞液浓度增加直至大于外界溶液的浓度,细胞开始吸水,从而发生质壁分离复原,离子,

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