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1、考点5 非谓语动词,非谓语动词是语法填空题的重要考点之一，重点考查非谓语动词作主语、定语、宾语、状语和宾语补足语及with复合结构的用法。因此考生在平时学习时要掌握非谓语动词及其各种变化形式的基本用法、不同的非谓语动词形式在句子中所具有的不同的语法功能，尤其要重点掌握分词与不定式作定语的区别、作状语的区别、作表语的区别以及作宾语补足语的区别。,1非谓语动词中能作主语的有动名词和不定式。 (1)动名词作主语表示一般的、抽象的或习惯性动作；不定式作主语表示具体的、一次性的或尚未做的动作。 (2)it作形式主语，代替真正作主语的动词不定式或动名词。常见句型有：It is/was no use/goo
2、ddoing sth.; It is/was not any use/gooddoing sth.；It is/was of little use/gooddoing sth.；It is/was useless doing sth.等。 2非谓语动词中能作表语的有现在分词、过去分词、动名词和不定式。现在分词作表语意为“令人感到的”，而过去分词作表语意为“本身感到的”。 3固定句式do/have/其他动词sth.but(to)do sth.中的不定式用法，此结构要遵循前有实义动词do, but后则无to，反之则有to的原则。,1现在分词作定语与其修饰词之间为主动关系，有时也表示正在进行的动作。
3、 2及物动词的过去分词作定语往往表示被动和完成，但不及物动词的过去分词作定语不表示被动，只表示完成。 3动词不定式作定语表示动作尚未发生。,非谓语动词中能作宾语的有动名词和不定式： 1只能跟动名词作宾语的动词和短语：suggest, imagine, mind, admit, practice, allow, advise, risk, keep, avoid, escape, enjoy, consider, excuse, finish, miss, insist on, look forward to, feel like, get down to, object to等。 2只能跟不定
4、式作宾语的动词：wish, hope, decide, refuse, promise, pretend, manage, plan, fail, choose, would like等。,1“五看二听一感觉”的感官动词(see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, feel)等后面的宾语补足语: do/doing/done。do表主动和完成(被动句中to还原)，doing表主动或进行，done表被动或完成。 The missing boy was last seen playing near the river. 2热点动词le
5、t, make, have, get, leave, keep, find后接非谓语动词形式作补足语。 3固定短语: advise/allow/encourage/request/warn sb. to do sth.等。,1不定式可以作目的状语、结果状语和原因状语。 (1)作目的状语时，常用于句首或句末。 (2)作结果状语时： 可用在“too .to do, enough to do, so/such .as to do”结构中。 only to do结构表示出乎意料的结果。 (3)作原因状语时，常用在“be happy/glad/sorry/sad .to do sth.”结构中。,2分词作状语的主要用法： (1)作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。如果句子的主语是分词动作的发出者，就用现在分词形式。 (2)如果句子的主语是分词动作的承受者，则要用过去分词或者现在分词的被动形式。,3源于系表结构的部分过去分词作状语，表示句子主语所处的一种状态，不表示被动关系，其前不用being，常见的有：seated(坐着的)、hidden(躲着)、devoted(专注的)、lost/absorbed in(沉溺于)、born in(出生于)、dressed in(穿着)、tired of(厌烦了)等。,
