二年级下册我的梦想

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1、1,我的美丽梦想,2,每一个人都有梦想,每一个人都做过这样或那样的梦,你的梦想是什么呢?,梦想?,3,智慧小屋,最近你做过哪些有趣的梦吗? 你未来的理想是什么?为什么会有这样的理想? 现在,你有没有一个马上就想完成的心愿?是什么呢?,4,填上合适的词语,( )的理想( )的愿望( )的梦想,5,有些梦想通过努力是 可以实现的。,6,7,请你想一想,它们会有哪些梦想呢?,舞蹈家,运动员,8,亲爱的小朋友,你的梦想是什么呢?(可以实现的),9,有些梦想虽然不能实现, 但表现了人们善良的品质、美好的愿望。如:种太阳、变成一只鸟、有一双翅膀,10,11,12,我的美丽梦想,P42阅读感悟,13,今天晚

2、上的月亮像(金豆荚 ),星星像 (从豆荚里蹦出来的金豆子),缀满了蓝色 的天空。它们好奇地眨着眼睛,向我微笑。,14,看到美丽的夜空,产生美好的愿望,可以实现的梦想,想到的做法,15,苹果树上挂满了苹果,远远看上去像 ( 一盏盏红红的小灯笼 )。,测眼力,16,海底的珊瑚各式各样,美丽极了。有的像鹿角 ,有的像扇面 ,有的像菊花 ,有的像树枝,17,阅读P42我的梦想,认真思考:1.小朋友看到了什么,产生了什么梦想?用笔画下来。 2.小朋友打算怎么做?,18,看到盲童,做梦: 想摘下星星做盲童的眼睛,不能实现, 但有意义,19,小明在公园里玩累了,于是他靠着树睡着了。他梦到自己居然飞到了天上开动脑筋,接着写写小明的梦吧!,发挥你的想象力P45,20,畅所欲言:说一说你的梦想是什么?为什么会有这样的梦想?,看到了什么,听到了什么,产生了什么梦想,你想怎么做?,21,亲自动笔写一写:你的梦想是什么?为什么会有这样的梦想?把它们写下来吧。(要求:字迹工整,格式正确,150字左右),看到了什么,听到了什么,产生了 什么梦想,你打算怎样 实现梦想?,22,课后作业:,1.读P46童年梦想、P47梦。2.完成P44“动笔实践”第一题,读并背P46“语言宝库”里的词语。,

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