《人教版小学三年级语文上册第一单元综合复习ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级语文上册第一单元综合复习ppt课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习目标,一：生字、词语会读、听写； 二：课文精彩段落会背； 三：同步进行形近字、多音字、短语、近反义词、日积月累等单项的练、读、记。 四：要求每个园地的作文练习，能够背诵一篇精彩的作文； 五：每复习一个单元进行一次单元小测试。,第一单元复习,1.我们的民族小学 2.金色的草地 3.爬天都峰 4.槐乡的孩子 语文园地一,1.我们的民族小学,一、看拼音，写词语。 png b chun di pio yng jng I h di yu x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) r no tng zhng yo hung fng wi zh kng qu w ( ) ( ) ( ) ( )
2、 ( ) d bn hun chng zho hu zho yn c zhung g lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),坪坝 穿戴 飘扬 敬礼 蝴蝶 游戏,热闹 铜钟 摇晃 凤尾竹 孔雀舞,打扮 欢唱 招呼 招引 粗壮 古老,1.我们的民族小学,找一找，下列句子中的哪个字写错了，在括号里改正过来。 1、大家穿带不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。（ ） 2、同学们向高高漂扬的国旗敬礼。（ ）,带戴,漂飘,1.我们的民族小学,填上恰当的词语一条条( ) 鲜艳的( )有趣的( ) 敬爱的( ) ( )的小鸟 ( )的影子 ( )的国旗 ( )的粉墙（ ）的铜钟 （ ）的枝干
3、,小路,民族服装,摇晃,猴子,老师,欢唱,飘扬,洁白,古老,粗壮,1.我们的民族小学,按课文内容填空。这时候，( )十分安静，( )不摇了，鸟儿( )，( )停在花朵上，( )都在听同学们( )。( )的是，( )几只( )。这些( )，是那样好奇地听着( )。,窗外,树枝,不叫了,蝴蝶,好像,读课文,最有趣,跑来了,猴子,山林里的朋友,同学们读课文,2.金色的草地,词语读一读，记一记盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 一本正经 引人注目 形近字组词耍（ ） 些（ ） 辨（ ） 查（ ） 要（ ） 此（ ） 瓣（ ） 察（ ）,2.金色的草地,根据下面的意思
4、写出课文中的词语。1、形容很规矩，很庄重。课文中指“我”故意很认真地叫住弟弟。（ ）2、吸引别人把注意力集中在一点上。课文指小小的蒲公英并不吸引人们的注意。（ ）,一本正经,引人注目,2.金色的草地,多音字朝zho（ ）cho（ ）假ji（ ）ji（ ）,朝霞 朝代放假 假如,2.金色的草地,按原文填空 （第3自然段）原来，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵张开时，它是_，草地也是_；花朵合拢时，金色的花瓣_，草地就变成_。,3.爬天都峰,看拼音，写词语。 dng fng s h h rn zn men fn l （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） zhng y l ling bi f cng
5、 cng （ ） （ ） （ ） bin zi yng q ju xn j rn （ ）（ ）（ ） （ ）,顶峰 似乎 忽然 咱们 奋力 终于 力量 白发苍苍 辫子 勇气 决心 居然,3.爬天都峰,比一比，组成词语。爬( ) 峰( ) 顶( ) 辫( ) 居( ) 抓( ) 锋( ) 钉( ) 瓣( ) 古( )通( ) 纪( ) 气( ) 级( ) 抬( ) 勇( ) 记( ) 汽( ) 极( ) 台( ),3.爬天都峰,加标点。 1、不 老爷爷 我是看您也要爬天都峰 才有勇气向上爬的 我应该谢谢您2、爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量,“ ， ， ， ！ ！
6、”,， ：“ ， ！”,3.爬天都峰,按原文填空。（第2自然段）我( )天都峰( )抬头望：啊，( )这么高，在( )上面哩!我 ( )吗?再看看( )，石级边上的( )，( )是从天上( )，真叫人( )!,3.爬天都峰,多音字组词。s( ) d( ) 似 都sh( ) du( )bi( ) f( ) 背 发bi( ) f( ),4.槐乡的孩子,读一读，记一记槐树 花苞 仔细 树丛 染料 勤劳 耷拉 翅膀 黎明 飞舞 觅食 晴天 满载而归,4.槐乡的孩子,在括号里填上合适的词。淡淡的( ) 快乐的( )甜蜜的( ) 火热的( ),清香 歌声微笑 劳动,语文园地一,我的发现 假装 假日 问好
7、好奇 发现 白发 晃眼 摇晃 朝向 朝霞,语文园地一,日积月累 小儿垂钓，作者_，蓬头稚子学垂纶，_。_，_。,语文园地一,读读认认 珠朱 桥乔 停亭 襟禁 亿乙 谋某 障章 诗寺 绿录,语文园地一,习作 写一写自己的课余生活，可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事、高兴的事，或者你愿意写的其他事情。 如：,语文园地一,一、给加点的字选择正确的读音，在括号里面画“”。 傣族 （1）di （ ） （2）ti（ ） 力量 （1）ling（ ） （2）liang（ ） 似乎 （1）s （ ） （2）sh（ ） 一本正经 （1）jng（ ）（2）jng（ ） 二、选择合适的字填在括号里。1带 戴早上，我（ ）好红领巾上学去。妈妈面（ ）微笑向我走来。2瓣 辩 辫丁香花的花（ ）可真有意思！那个梳（sh）着长（ ）子的姐姐在（ ）论会上的表现很引人注目。,语文园地一,阅读下面的一段话，然后按要求做。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1这段话写出了天都峰的两个特点。一是_，二是_。2这段话中画“ ”的句子写出了我的_。3请你用“|”给这段话划分为两层。,
