《新人教版二年级下册数学认识数位、数数(2套)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版二年级下册数学认识数位、数数(2套)（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第 4 课时 认识数位、数数,7 万以内数的认识,R 二年级下册,南京长江大桥公路桥长4589米，铁路桥长6772米。,南京长江大桥真壮观呀！,下面的数怎样读？,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,认识数位顺序表、数数,探究点,认识数位顺序表、数数,一个一个地数，10个一是十。,一十一十地数，10个十是一百。,让我们一起数一数吧。,一百一百地数，10个一百是一千。,让我们一起数一数吧。,一千、,二千、,三千、,四千、,五千、,六千、,七千、,八千、,九千、,一万。,9个一千再添上 1个一千是一万。,在计数器上怎么数呢？,一千一千地数，10个一千是一万。,提示：,“万”和前面学过的“个”“
2、十”“百”“千”一样，都是计数单位，它所对应的数位为“万位”，是从右向左数第五位。,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,同学们一起来制作 数位顺序表吧。,说一说你们已经认识了哪些数位。,我们已经认识了五个数位。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,认识数位顺序表、数数：1. “万”是计数单位，10个一千是一万。一万里面有10个一千。2. 在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位,小试牛刀（选题源于教材P83做一做）,（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。,一千、,一千零一、,一千零二、,一千零三、,一千零四、,一千零五、,一千零六、,一千
3、零七、,一千零九、,一千零八、,一千零一十、,一千零一十一、,一千零一十二、,一千零一十三、,一千零一十四、,一千零一十五、,一千零一十六、,一千零一十七、,一千零一十八、,一千零一十九、,一千零二十。,（2）从四千九百五十起，一十一十地数到五千零五十。,四千九百五十、,四千九百六十、,四千九百七十、,四千九百八十、,四千九百九十、,五千、,五千零一十、,五千零二十、,五千零三十、,五千零四十、,五千零五十。,（3）从八千五百起，一百一百地数到九千三百。,八千五百、,八千六百、,八千七百、,八千八百、,八千九百、,九千、,九千一百、,九千二百、,九千三百。,认识数位顺序表、数数：,1. “万”
4、是计数单位，10个一千是一万。一万里面有10个一千。2. 在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位,1我会填。 (1)10个一百是( )，10个一千是( )。 (2)在数位顺序表中，从右边起，第一位是( )位，第二位是( )位，第三位是( )位，千位在第( )位，万位在第( )位。 (3)四位数中，最大的是( )，最小的是( )。 (4)2856是( )位数，最高位是( )位。 (5)与6000相邻的两个数是( )和( )。,1000,10000,个,十,百,四,五,9999,1000,四,千,5999,6001,2在计数器上边拨珠边数数。
5、(1)从三千零三十七起，一个一个地数到三千零四十二，并在计数器上拨出三千零四十。(2)一千一千地数，从二千数到六千，并在计数器上拨出三千。,三千零三十七，三千零三十八，三千零三十九，三千零四十， 三千零四十一，三千零四十二,二千，三千，四千，五千，六千,(3)一百一百地数，从三千五百八十数到四千四百八十，并在计数器上拨出四千二百八十。,三千五百八十，三千六百八十，三千七百八十， 三千八百八十，三千九百八十，四千零八十， 四千一百八十，四千二百八十，四千三百八十， 四千四百八十。,3整理数位顺序表。,辨析：按顺序整理数位顺序表时，学生容易出错。,万位,千位,百位,作 业 请完成教材第87页练习十
6、七第1题、第4题。补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,Thank you!,读数 写数,万以内数的认识,这个数的最高位是( )位，它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。,一、复习,1.,2.,十,百,千,万,千,2,3,3,6,这个数是由,1. 先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,二、探究新知,3个千、,3,7个百、,7,4个十,4,和5个一组成的。,5,读作：三千七百四十五,从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上,1. 先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出
7、来。,二、探究新知,3,7,4,5,二千零八十,2,0,8,0,中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾的0，不读。,三千七百四十五,1. 先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。,二、探究新知,3,7,4,5,二千零八十,2,0,8,0,中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。,六千零九,6,0,0,9,三千七百四十五,读一读： 7438 3604 4900 5002 1050,从高位起，按照数位顺序读，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。,
8、二、探究新知,写作：,1 3 4 2,3 0 6 9,2. 在计数器上拨数，再写出来。,一千三百四十二 三千零六十九,拨一拨。,二、探究新知,2. 在计数器上拨数，再写出来。,一千三百四十二 三千零六十九,七千零一 二千七百 一万,二、探究新知,写作：,个位 十位 百位 千位 万位,1,3,4,2,3,0,6,9,7,0,0,1,2,7,0,0,1,0,0,0,0,你知道万以内的数应该怎么写吗？,二、探究新知,从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位写几，几十就在十位写几，个位是几就写几；中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。,三、知识运用,读作：,五百六十,读作：,三百
9、六十六,读作：,二千五百四十,1. 读出下面各数。,柳河公园共有柳树 560 棵。,这一年共有366天。,养鸡场一天约收鸡蛋 2540 个。,写作：,7000,写作：,1250,写作：,7062,2. 写出下面各数。,用肉眼能看到的星星大约有七千颗。,图书馆有一千二百五十种杂志。,蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。,（2）9个千和2个一组成的数。写作： 读作： 。,（3）8个千和3个十组成的数。写作： 读作： 。,9002,九千零二,8030,八千零三十,3. 写一写，读一读。,（1）4个千、8个百、3个十和2个一组成的数。写作： 读作： 。,4832,四千八百三十二,4. 连一连。,六千零三 六千零三十 六千三百 六千三百零三 六千零三十三,6300 6003 6033 6303 6030,（1）十位上是0的数（ ）。（2）中间和末尾都有零（ ）。（3）只读一个零的四位数（ ）。（4）摆出一个零也不读的四位数（ ）。,5. 用下面的四张卡片，摆一摆。,2008、2800、8002、8200,2008、2080、,2800、8200,8002、8020,8,0,2,0,8020、2080,四、课堂作业,作业：第86页“做一做”，第2题。第88页练习十七，第5题、第7题、 第9题。,
