《人教版二年级上语文难忘的一天课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级上语文难忘的一天课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,1、邓小平爷爷是我们国家领导人，他振兴了中华，使得香港、澳门得以回归。大家如果见到了他，一定会怎么样？,（激动）,2、那见到他的那一天肯定会成为（ ）的一天。,难忘,8 难 忘 的 一 天,今天我们来学习第八课难忘的一天，请同学读题目。,2、自由读课文，图出生字，并标上自然段序号。, 1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样
2、子，我紧张的心情一下子平静了下来。 开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。” 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。,难忘的一天,听录音范读。,j sun mo ln gun,jn png w rng,p fn cn ln,计数 计算 冒险 游览 图书馆,紧张 怦怦跳 握手 笑容,普及 兴 奋 灿烂 烂菜,讠+计 +（）算
3、 目+日冒 见+（）览 饣+官馆 忄+平怦 扌+屋握 容 普 奋 灿 烂 紧,及,j shn z,身,仔,及时 身体 仔细,我会写,x c wi,细,次,外,细心 一次 外面,我会写,j png,计 怦,l ji,礼 加,计算 怦怦 礼物 更加,我会写,计数 计算 冒险 游览 图书馆,紧张 怦怦跳 握手 笑容,普及 兴 奋 灿烂 烂菜 及时 身体 仔细 细心 一次 外面 计算 怦怦 礼物 更加,我会读, 1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。邓爷爷来啦！他带着
4、慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。 开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。” 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。,难忘的一天,听录音范读，学习课文。,朗读感悟,学习课文第一自然段，回答间答。难忘的一天
5、时指哪天？用横线画出来 。是什么事情让人难忘？用波纹线画出来。, 1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。,朗读感悟, 那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。,为什么“我”的心会“怦怦地跳个不停”？,心怦怦跳,以为国家领导人是威严的,邓爷爷是国家领导人,马上要见到邓爷爷,紧张激动,学习课文第二自然段，回答问题。,朗读感悟,为什么“我紧张的心情一下子就平静了下来”？,邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲
6、的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。,邓爷爷是怎样的人？用横线画出来。,心情平静,和蔼可亲,慈祥微笑 高兴点头 紧紧握手,学习课文第三自然段，回答问题。,开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。,学习课文第四自然段，回答问题。,理解词语：,沉着：十分镇静，心中有把握。,仔细：,十分细心。,满意的笑容：,满意的回答。,小结内容：我为邓爷爷表演，邓爷爷露出了满意的笑容。,表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说，“计算机的普及要从娃娃抓起。”,学习第五自然段，回答问题。理
7、解词语。,赞许：,赞扬、许可。,普及：,推广，让大部分学会、掌握。,“计算机的普及要从娃娃抓起。”：,要从娃娃（小时候）开始推广学习计算机，即推广计算机十分重要。,离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。,学习课文第六自然段，回答问题。1、我为什么会觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂。,（因为我的心情十分兴奋，我为邓爷爷做了表演。）,2、理解兴奋：,十分高兴。,3、我忘不了这一天的原因是什么？,（因为我给邓爷爷表演操纵计算机。）,4、“我”肩上担负的责任是什么？,（学好文化，学好计算机）,仿佛：,好像。,格外：,十分、特别。,
8、担负：,承担。,责任：,任务。,xng（兴奋） Xng（高兴）,兴,多音字：, 1984年2月16日，是我最难忘的日子，我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。那天早晨，我冒着严寒，快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地点点头，紧紧地握住我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子平静了下来。 开始表演了。我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。 表演过后，邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听
9、了，赞许地再一次和我握手，并对身边的人说：“计算机普及要从娃娃抓起。” 离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。,难忘的一天,听录音范读，学习课文。,我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。,朗读感悟,“肩上担负的责任”指的是什么？,说说“我”为什么忘不了这一天。,见到了邓爷爷,邓爷爷和蔼可亲,认识到肩上责任的重大,我受到了邓爷爷的称赞,难忘,（学好文化，学好计算机）,计数 计算 冒险 游览 图书馆,紧张 怦怦跳 握手 笑容,普及 兴 奋 灿烂 烂菜 及时 身体 仔细 细心 一次 外面 计算 怦怦 礼物 更加,我会读,在括号里填上合适的词语。,（ ）的日子 （ ）地握住 （ ）的样子 （ ）的心情 （ ）的笑容 （ ）地观察高兴地（ ） 亲切地（ ）沉着地（ ） 顺利地（ ） 赞许地（ ） 兴奋地（ ）,难忘,紧紧,和蔼可亲,紧张,满意,仔细,点头,问候,操纵,打出,握手,走来,拓展,我能用“仔细地”说句子、写句子。,
