《高二语文学案：4.14《阿房宫赋》（语文版必修3）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二语文学案：4.14《阿房宫赋》（语文版必修3）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阿房宫赋学案阿房宫赋学案课前预习案课前预习案 一.文学常识填空 杜牧，字，世称，晚唐杰出的诗人、散文家，与合称为“小李杜” 二. 给下列加点的字注音 剽掠其人（ ）横槛（ ）鼎铛玉石（ ）逦迤 （ ）缁铢（ ） 媵嫱 （ ） 三.填写杜牧的名句. 东风不与周郎便，一骑红尘妃子笑， 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;,商女不知亡国恨， 四、作者认为秦朝灭亡的原因是什么? 课后检测案课后检测案 一一.解释下列加点的词语解释下列加点的词语. 1.四海一 ( ) 2.弃掷逦迤( ) 3.六王毕 ( ) 4.二川溶溶( ) 5.盘盘焉 ( ) 6.骊山北构而西折( ) 7.朝歌夜弦 ( ) 8.缦立远视,而
2、望幸焉( ) 二二.下列加点虚词含义和用法相同的一组是：下列加点虚词含义和用法相同的一组是：( ) A盘盘焉，囷囷焉 缦立远视，而望幸焉 B. 独夫之心日益骄固 嗟夫，使六国各爱其人 C骊山北构而西折 谁得而族灭也 D多于九土之城郭 青取之于蓝而青于蓝 三三.下列加点词语含义与现在相同的一组是：（下列加点词语含义与现在相同的一组是：（ ） 各抱地势，钩心斗角 一日之内，一宫之间，而气候不齐一旦 不能 有 输 来 其 间燕赵之收藏，韩魏之经营独夫之心日益骄固用之如泥沙楚人一 炬，可怜焦土多于市人之言语 A B C D 四四.翻译下列句子翻译下列句子 1.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?
3、译： 2.戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 译： 3.秦人不暇自哀,而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 译： 五五.解释下列加点词语的意思解释下列加点词语的意思 1.各抱地势，钩心斗角（ ） 2.一宫之间，而气候不齐.（ ） 3. 王子皇孙（ ）4.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英（ ）5.一 旦不能有 （ ） 六.下列加点实词含义相同的一组是（下列加点实词含义相同的一组是（ ） A.六王毕,四海一 一旦不能有,输来其间地. B.人爱纷奢,人亦念其家 不爱珍器重宝肥饶之地 C. 奈何取之尽锱、铢 不稼不穑，胡取禾三百囷兮D. 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 族秦者秦也非天下也
4、七.阅读下面两首古诗，然后回答问题（6 分） 齐安郡中偶题二首（其一） 杜牧 两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中多少绿荷相倚恨，一时回首背西风 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中 （1）这两首诗描写的都是 时刻的景色，均以荷与为诗歌的主要意象 （2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中 “荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析 八八.阅读下文，完成阅读下文，完成 13 题题嗟乎!一人之心，千万人之心也秦爱纷奢，人亦念其家奈何取之尽锱铢，用之如 泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷， 多于在
5、庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管 弦呕哑，多于市人之言语使天下之人，不敢言而敢怒独夫之心，日益骄固戍卒叫， 函谷举，楚人一炬，可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也，非秦也;族秦者秦也，非天下也嗟夫!使六国各爱其人， 则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦 人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 1.下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是（ ） 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙? 使负栋之柱，多于南亩之农夫 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 A句相同，句不同 B句不同，句也不同 C句相同，句也相同 D句不同
6、，句相同 2.根据文意“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人 而复哀后人也”句中四处“后人”之所指是（ ）A相同，都指秦以后的人；是指当时的宋人(如杜牧)；是指秦人；B相同，都是指宋人；是指宋以后的人；C相同，都是指秦以后的人，相同，都是指宋以后的人；D相同，都是指宋人(如杜牧)，相同，都是指秦以后的人 3.对上述两段文字分析不正确的一项是（ ）A第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自 肥，很快失掉了民心B第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样 爆发出来，使秦迅速灭亡C对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同 情D第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见 解极为深刻
