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1、高中英语单词表高中英语单词表必修二必修二Learning to learn 有可能的_ 概念_ 表格，图表_ 集中注意_ 跳过_ 拳头_ 腰_ 手指甲_ 画廊_Unit 4 Warm-up 网络空间_ 全球的_ 全球变暖 _ 实现 _ 人造的_ 气候_ 洪水，水灾；淹没_ 虚拟的_ 真实，现实_ 病毒_Lesson l 影响_ 快，迅速地_ 生长_ 悲观的_ 电脑黑客_ 乐观的_ 犯罪，罪行_ 罪犯_ 恐怖分子_ 进攻，攻击_ 混乱，无秩序_ 使猛撞_ 提供，提议_ 娱乐，款待_ 消失_ 好像，仿佛 _ 伤害，损害_ 明显的_ 破坏，毁灭_Lesson 2 军事的_ 科学的_ (美国)五角大楼
2、 _ 原子能的_ 网络_ 计划，工程_ 时髦，时尚_ (电话)别挂断 _ 和取得联系 _ 做，从事于 _想要做；幻想_ 建议，提醒_ 拒绝，不接受_ 安排_Lesson 3 提议，建议_ 标题，题目_ 目的地_ 肉，肉体_ 本人亲身 _ 出，离开_ 历史的_ 位置，场所_ 收拾，打包_ 浸_ 脚趾_ 百万富翁_ 吸烟者_ 非吸烟者_Lesson 4 观光，游览_ 导游，指南_ 使坐落于_ 海滨，海边_ (新西兰)毛利人_ 定居_ (新) 定居地_ 中央的，中心的_ 市郊，郊区_ 地域，地区_ 火山_ 也，又 _ 海港_ 景色，风景_ 阳光_ 平均的_ 冲浪_ 定期的_ 位置，场所_ 材料，原料
3、_ 被认为是 _Communication Workshop 唐人街_ 正式地_ 风景，景色_ 烹饪_ 吸引人的_ 蜘蛛_ 蜘蛛网，网状物_Unit 5 Warm-up_ 民间的_爵士乐_ 摇滚乐 _ 迪斯科舞_ 芭蕾舞_Lesson 1 效果作用_ 使失望_ 非凡的，特别_ 不清楚的_ 习惯于 _ 唱片；相册_ 表演；演奏_ 热心的追随者，迷_ 表演；做_ 奖，奖品_ 基地，基础_ 极端地，非常地_ 有创造力的_ 强大的有力的_ 气愤，愤怒_ 系统_ 听众，观众_ 遍及，贯穿_ 使(人)印象深刻_ 表演者_Lesson 2 乐器；工具_ 男性的_ 女性的_ 小丑_ 马车_ (使)联合_ 财宝
4、，财富_ 面具，面罩_ 杂技_ 服装_ 代表_ 将军_ 换句话说 _Lesson 3 钢琴家_ 音乐家_ 琴键；答案_ 有时，不时 _ 停止；辞职_ 天才，才干_ 全世界的_ 在某些方面 _ 身份；特性_ 根_ 重新发现_ 美，美貌，美人_ 外貌，外观_剃，刮_ 发型_ 转换，转化_Lesson 4 华尔兹舞_ 霹雳舞_ 百科全书_ 平常的，普通的_ 代，一代_ 类型，种类_ 跳，蹦_ 往返，来回 _ 独特的，唯一的_ 贵族的，高贵的；贵族_ 舞厅，跳舞场_ 移民的，移居的_ 踢踏舞 _ 探戈舞_ 剑_ 孔雀_ 天鹅湖 _Communication Workshop 反应_ 负责任的_ 允许，
5、许可_ 现实(主义)的_Unit 6 Warm-up 抽象的，深奥的_ 直的；直，直接_ 波状的_ 想像，想像力_ 画家，油漆匠_ 痛苦，疼，痛_Lesson 1 展览会_ 诗(总称) _ 导弹_ 鬃毛_ 阴影，阴暗处_ 汗_ 青春；年轻人_ 昆虫_ 注视，凝视 _ 动物，人_ 艺术家，画家_ 贵重的_ 典型的_ 优美地_ 强调_ 细节，详情_ 布，布料_ 皱褶_ 浅的_ 岸边_ 视力_Lesson 2 城堡_ 大理石_ 混凝土_ 特征，特色_ 阳台_ 房顶_ 雕像_ 摩天大楼_ 天使_ 建筑师_ 毁坏，毁灭_ 有几分地 _ 湖；海湾_ 童话_ 花岗岩_ 咖啡馆_Lesson 3 凤凰_ 雄鸡，公鸡_ 蝙蝠_ 坟墓_ 追溯到 _ 朝代，王朝_ 宗教的，虔诚的_ 目的，意图_ 式样，模式_ 字，字体_ 幸福，快乐_ 庙宁，寺庙_ 供品，祭品_ 把联系起来 _ (总称)珠宝 试用试验 _Lesson 4 村舍，小屋_ 租金_ 房东_ 虫小虫_ 管子_ 慈悲，怜悯_ 盥洗室_ 潮湿的_ 浴缸，澡盆_ 地下室_ 洗澡；沐浴_ 栅栏，围墙_ 狭窄的_ 屏住呼吸 _ 车库_ 垃圾废物_ (美)公寓住宅_ (美)地铁_ 在市区往市区；市区的_ 卡车，载重汽车_ 窗帘_Communication Workshop 空调_ 结论，结束_版权所有：高考资源网()
