九年级政治_第二单元复习课件_人教新课标版

《九年级政治_第二单元复习课件_人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治_第二单元复习课件_人教新课标版（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、第二单元 了解祖国 爱我中华,成就变化表现,仍是发展中国家，差距,初级阶段原因：,主要矛盾、根本任务,成就变化根本原因,制定依据,核心内容,伟大实践经验归结到一点,指导思想：,为什么要以经济建设为中心？,如何坚持？,民族区域自治制度,新型民族关系：,处理民族关系原则,青少年如何维护民族团结？,对台基本方针,政治基础,维护统一反对分裂,点击考点,考点42. 感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。(zqtj) 考点43. 知道建设中国特色社会主义的指导思想。(z) 考点44. 知道党在社会主义初级阶段的基本路线。(z) 考点53

2、. 知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展，维护国家稳定和民族团结。(zn),1、当前中国国际地位发生了怎样的变化？p32 2、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段？p34 3、初级阶段含义?p34 4、我国初级阶段的主要矛盾是什么 ？如何解决这一矛盾？p35 5、国家根本任务是什么？p35 6、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？p35 7、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的主要原因有哪些？ 8、建设中国特色的社会主义的指导思想：p36,9.我国初级阶段党的基本路线的核心内容是？p37 10.以

3、经济建设为中心的含义？p38 11.为社么要坚持以经济建设为中心？p38 12.四项基本原则含义：p38 13.为什么对外开放？（与第4课第一框结合） 14.建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，是什么？p39 15. 怎样坚持党的基本路线不动摇？P40,18. 民族区域自治制度 19. 我国新型民族关系： 20. 我国处理民族关系的基本原则是： 21. 我们应如何履行（承担）维护民族团结的义务（责任）？ 22. “一国两制”是党和国家为完成最终统一大业制定的基本方针。 23. 为什么要维护国家统一，反对国家分裂？,2010年中外农业人口所占比重对比（%）,说明了生产力水平还比较低,

4、图一,各国人口受教育程度比较,(%),图三,说明了科学技术水平、民族文化素质还不高,2010年我国有文化人口在总人口中所占的比例,2010年中外万人中的在校大学生人数对比(单位:人),说明了社会主义具体制度还不成熟、不完善,近年来，外逃官员日益增多，一些国家机关缺乏必要的监督，致使一些贪官侵占了大量的国家资产，并严重收受贿赂，以权谋私，严重损害了党和国家的形象，这些现象说明了：,就材料和图表提问,1、图表、材料分别说明了什么？ 2、我们国家的主要矛盾是什么？ 3、怎样解决主要矛盾？ 4、我们党制定了什么路线？,一、单项选择题,1、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是( )A我国正处于社会主

5、义初级阶段 B以经济建设为中心C一个中心，两个基本点 D坚持四项基本原则，坚持改革开放,C,2、我国正确处理民族关系的基本原则是 民族平等 民族团结 各民族分区域生活 各民族共同繁荣（ ）A、 B C D,B,3、胡锦涛总书记要求共产党人要“立党为公，执政为民”。这一要求最突出地体现了“三个代表”中的（ ） A、代表中国最先进生产力的发展要求 B、代表中国最先进文化的发展方向 C、代表中国广大人民群众的最根本利益D、代表中国工人阶级的根本利益,C,4、下列选项中，能直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是 （ ） A、我国拟调高个人所得税起征点B、第四次朝鲜核问题六方会谈在北京召开 C、我国边远地区

6、还有部分人口没有解决温饱问题 D、第十届全国运动会在江苏举行,C,5、有关社会主义初级阶段表述不正确的有（ ） 初级阶段就是不发达阶段 初级阶段是从新中国成立一直到本世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间 初级阶段主要表现在政治、文化各面，经济上,而我国GDP指标已经摆脱了不发达阶段 我国正处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情 A、 B、 C、 D、,D,7、 2010年日本国内生产总值(GDP)为54742亿美元，而中国的这一数字为58786亿美元，这意味着中国首次超过日本，成为世界第二经济大国。取得上述成就的原因有( )坚持以经济建设为中心 坚持党的基本路线不动摇 坚持中国共产党的领

7、导，坚持“三个代表”重要思想 坚持改革开放 中国已经成发达国家A B C D ,C,辨析题解法例谈,辨析题主要考察学生的辨别分析能力。回答此类问题时要求：辨别准确、原理完整、观点正确，论点扼要、表达清晰。 辨析题类型又分为：全面肯定式辨析题、全面否定式辨析题、肯定否定混合式辨析题、材料式辨析题、辩论式辨析题和漫画式辨析题等。,无论解答何种辨析题，解题的基本思路可以概括为： （1）认真审题，做出整体判断，明辨观点正确与否，是否全面等。 （2）对观点或材料分层次，然后对每层进行辨别与分析。A.观点正确的分析为什么正确；B.观点错误的可以从正确的是什么、为什么等进行分析或者错误的原因危害方面来分析。

8、C.观点正误交错的可以从在什么情况下正确、不正确入手，补充完整，再按照上述思路解答。 （3）思考时应从多个方面、多角度进行分析，避免单向思维。,坐在电视机前的小王听到这样一个激动人心的报道非常兴奋，不禁惊叹：“太棒了，我国就要进入发达国家的行列了。,想一想：小王说我国就要进入发达国家行列的说法对吗？你对我国现阶段的国情了解吗？,国情播报,材料一：2009年2月28日，国务院总理温家宝通过中国政府网和新华网首次与全球网民进行在线文字与视频交流。温总理在回答网友有关民生问题的提问时指出：“民生是国家之本。”“政府的投入一定要把民生摆在首位，要让人民得到实惠。” 材料二：温家宝总理在十一届全国人大二

9、次会议上作政府工作报告时指出，要大力发展社会事业，着力保障和改善民生。要实施更加积极的就业政策，中央财政拟投入420亿元资金；要多渠道增加全国社会保障基金，终于财政拟投入社会保障资金2930亿元；今后三年各级政府拟投入8500亿元，其中中央财政投入3318亿元，以保证医疗卫生体制改革的顺利推进。 （1）温总理与网民进行在线交流，这说明了什么？参考答案 ：党和国家领导人关注民生、倾听民意、体察民情，始终坚持立党为公、执政为民；我国是人民当家作主的法制国家；我国公民享有批评、建议等监督权。,（2）结合所学知识，简要说明党和政府为什么要高度重视解决民生问题？参考答案：这是实践“三个代表”重要思想的要

10、求；是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求；是实现共同富裕、全面建设小康社会的需要；是正确处理改革、发展、稳定三者关系的要求。,2009年是中华人民共和国成立60周年，为了让学生感受中国60年来发生的巨变，某校思想品德课老师组织同学们开展了“我爱我家”系列活动： 做一做：搜集资料了解祖国发生的巨大变化，感受社会主义现代化建设取得的可喜成就。 试一试：调查家乡发生的巨大变化，感受家乡建设全面小康社会取得的成就。 说一说：谈谈自己或亲友的家庭生活发生的变化。 假如你也是其中一名成员，请完成下列问题。 （1）你可以通过哪些途径搜集祖国巨变的资料？在搜集过程中，你一定了解中国建国60年来发生

11、了很多具有影响力的大事，请列举两例 途径（至少两个）： 事例（至少两个）： 答案：（1）途径：上网、实地走访等。 事例：略。,（2）请分析家乡发生巨大变化的原因有哪些？ 参考答案： （2）坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持党的基本路线；坚持科学发展观；坚持改革开放；坚持科教兴国、人才强国战略等。 （3）通过“我爱我家”的系列活动，你有什么收获？ 参考答案： （3）锻炼了自己的社会实践能力；更为具体地了解到祖国和家乡的变化；增强了热爱祖国、热爱家乡的情感；增强了自己报效祖国、建设家乡的社会责任感等。,基 本 国 策,为什么要实行对外开放？,对外开放中要把什么作为根本

12、基点？,中国发展离不开世界,是对所有国家开放,人口国情（特点）,为什么要实行计划生育？,P52,环境问题的表现例子,环境状况（环境国情）,P53,发 展 战 略,1我国资源状况（资源国情）,2一味索取，必遭惩罚,1为什么要实施可持续发展？,2可持续发展含义、要求分别是什么？,3建设资源节约型、环境友好型社会,1事实得结论,2科技现状（科技国情）,3大力发展科学技术,1国际竞争归根到底：,2教育重要性：,1科教兴国的关键是科技创新和教育创新,2为什么要提高科技创新能力,为什么要实施可持续战略？答：人口的剧增、资源的 短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列世界性的问题，已经严重威胁到我们和子孙后代的

13、生存，因此，必须实施可持续发展，协调好人口、资源、环境与发展的关系。 怎样实施可持续发展战略？答：坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，处理好人口、资源、环境与发展的关系，努力把我国建设成资源节约型、环境友好型社会，走生产发展、生活富裕，生态良好的文明发展之路，推动生态文明。 中学生如何为实施可持续发展出一份力？答：宣传环境保护重要性，提高环保意识和节约意识； 从身边小事做起，节水节电、节约纸张等；同浪费资源、破坏环境的行为作斗争。 发展循环经济的意义,答：有利于节约资源、保护环境、 发展经济、减低成本等。,点击考点,考点42. 了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放给国家、社会带来的

14、巨大变化。(zqtj) 考点51.知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。(z) 考点52.树立可持续发展的意识。(nqtj) 考点49.了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距。(z) 考点50.理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。(nqtj),融会贯通,人口 资源 环境,国情 对策,人口最多,国情 对策,书P54,国情 对策,形势严峻不容乐观,节约资源循环经济,保护环境的基本国策,计划生育的基本国策,可持续发展战略,科教兴国战略,离不开,有利于,对外开放基本国策,相辅 相成,基础知识点 1我

15、国人口现状的基本特点（人口国情）： 2“人多力量大，人口越多越好”的观点为什么是错误的？ 3为什么要实行计划生育？ 4计划生育的目的： 5我国的环境状况（环境国情） 6经济建设和环境保护的关系 7我国的资源状况（资源国情） 8为什么要实施可持续发展战略？ 9如何实施可持续发展战略？,10我国的科技现状： 11我国目前的科技成就： 12为什么要发展教育事业？ 13为什么要重视自主创新？ 14科教兴国战略的重大意义 15三大基本国策,选择题,1.下列属于我国的基本国策的是（ ） 对外开放计划生育初级阶段基本路线保护环境 A B C D,2. 提高科技创新能力，首要的是提（ ） A人口素质 B教育创新能力 C教育经费 D民族道德意识,B,B,3. 下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是（ ） 但留方寸地，留与子孙耕 变湖泊为粮仓 反对使用一次性筷子 垃圾分类处理 大量开发不可再生资源 A B C D ,