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1、 教教学目标学目标1、能够结合前面所学知识，进行图像的合成，并合理地排版。2、通过奥运冠军信息的收集及海报制作加深民族自豪感和荣誉感。 教学任务教学任务制作一张08 奥运宣传海报。来源:学|科|网 Z|X|X|K教学方法教学方法 实例演示、讲授法、任务驱动法。 教学重点、难点教学重点、难点多个图像素材的有效合成。来源:学*科*网 Z*X*X*K教学过程教学过程教学引入（教学引入（2 分钟）分钟）上节课同学们尝试合成制作了旅游纪念照和风景图片，很多同学都特别感兴趣，今天我们继续进行图像的合成和处理，不过我们的目标更大了：制作一张奥运海报。首先让我 们一起来看看下面这张海报。想想看它是利用了pho
2、toshop 的哪些工具和特殊效果制作完成的。一、一、奥运海报奥运海报分解介绍分解介绍（3 3 分钟）分钟） 来源来源: :学科网学科网 海报如下所示：引导学生思考海报中所运用的工具和特殊效果： 图层样式（投影）、滤镜（动感效果）、仿制图章、套索工具/魔棒工具、图层合并等。 二、制作一张海报（二、制作一张海报（30 分钟）分钟） 选择老师下发素材中自己喜欢的奥运冠军照片和 08 奥运会徽图片,制作一张奥运海报,08 奥运会主题为“同一个世界，同一个梦想（One world, one dream）”。 来源:Z+xx+k.Com注意:学有余力的同学可自己上网查找资料,但要注意把握时间。 三、本课小结（、本课小结（5 分钟）分钟）来源来源:Zxxk.Com展示学生作品,师生共同评价。综合作业一：制作奥运海报 思考与练习思考与练习 第一题：第一题：选择老师下发的素材自己喜欢的奥运冠军照片和 08 奥运会徽图片,制作一张奥运海报,08 奥运会主题为“同一个世界，同一个梦想（One world, one dream） ” 。注意:学有余力的同学可自己上网查找适合的素材。 附件附件 1：律师事务所反盗版维：律师事务所反盗版维权声明权声明附件附件 2：独家资源交：独家资源交换签约换签约学校名录（放大查看）学校名录（放大查看） 学校名录参见：http:/ Z&X&X&K
